Cum să alegi o grădiniță pentru un copil? Fiecare părinte visează să aleagă așa ceva pentru copilul său. institutie pentru copii, în care abilitățile sale vor fi dezvăluite cât mai pe deplin și care vor satisface pe cât posibil cerințele mamelor și ale tăticilor. Au trecut vremurile în care grădinițele erau alese în funcție de locație și apropierea de casă sau de serviciu. Acum, la Moscova există suficiente instituții preșcolare care joacă nu numai rolul de „vestiar” pentru copii în timp ce părinții lor lucrează, dar oferă și o dezvoltare cuprinzătoare și diversă. Există și instituții în care se creează un mediu armonios pentru copii, ajutându-l pe copil să învețe să comunice cu adulții și semenii, să descopere lucruri noi, să învețe despre lume.

Dacă decideți să vă trimiteți copilul la o grădiniță privată, atunci, în primul rând, decideți ce cerințe specifice aveți pentru o instituție de învățământ preșcolar. Și după aceea, puteți deja să luați în considerare opțiuni posibile in Moscova. Pentru a facilita alegerea părinților, a fost întocmită o listă de grădinițe plătite, care diferă în funcție de condițiile de viață, metodele de predare și domeniile de pregătire.

Grădinițele Waldorf

Scopul principal al unor astfel de grădinițe este dezvoltarea armonioasă a fiecărui copil. De asemenea, se acordă o atenție deosebită dezvăluirii abilităților creative ale elevilor. De exemplu, orele de muzică aici se desfășoară după metodele pedagogiei Orff și euritmiei. Se pune accent, de asemenea, pe astfel de activități care dezvoltă abilitățile motorii și, prin urmare, extind capacitățile copiilor - modelare, lucru cu ac, desen, treburi casnice. Copiii împreună cu părinții lor fac jucării cu propriile mâini din materiale naturale.

Principalele avantaje ale grădinițelor Waldorf sunt:

relații de încredere între profesori și copii;

· respect pace interioara copil;

stimularea fanteziei;

Mediu prietenos și confortabil.

Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că nu se pune accent pe intelectualizarea timpurie a copiilor, adică nu predau citirea, numărarea, scrisul și alte cunoștințe școlii anterioare. Adesea, cursurile se țin în grupuri de vârste diferite.

Grădiniță privată „Way of Grain”

La Moscova, Calea Cerealelor este considerată cea mai bună grădină Waldorf. Această grădiniță acceptă copii de la 3 la 7 ani. În funcție de durata șederii, copiii sunt împărțiți în grupuri: înainte de prânz sau pentru o zi întreagă. Grupele mixte permit copilului să-și găsească „locul” în echipa de copii. A fi într-o grădiniță seamănă oarecum cu viața de familie: copiii sunt implicați în curățarea spațiilor, gătit, lucrul cu ac și alte treburi casnice.

Activitățile obligatorii sunt:

munca la plantarea de flori si legume;

plimbări prin pădure.

The Grain Way are o zonă mare împrejmuită, unde copiii au ocazia să-și desfășoare propriile experimente. Nu există cerințe speciale, sarcina principală a elevilor este să se dezvolte și să crească în mod natural. Profesorii de aici se numesc grădinari. Probabil pentru că le pasă de culorile vieții.

Cost: part-time - de la 25.000 de ruble, zi întreagă - de la 20.000 de ruble.

Adresa: Moscova, strada Miklukho-Maklaya, 20 A.

Grădinițe Montessori

Astăzi sunt populare grădinițele, unde copiii sunt predați conform recomandărilor Montessori. Nu este o coincidență, deoarece în Rusia înainte de revoluție, majoritatea grădinițelor funcționau exact după această metodă. Scopul principal al acestui sistem de educație este de a ajuta copilul să crească amabil, responsabil, liber și independent. În grădinițele de acest tip, copiii sunt învățați să comande cu ajutorul unui sistem de reguli special conceput. Urmând acest sistem, copiii sunt clar conștienți de limitele capacităților și responsabilităților lor. Grupele din astfel de grădinițe sunt de vârste diferite, iar tehnica de predare este împărțită în două părți: până la trei și șase ani.

Sala în care se țin cursurile este împărțită în zone în funcție de gradul de activitate. Există o zonă în care copiii se pot catara, sari, alerga. Există locuri special amenajate pentru dezvoltarea abilităților motrice: cursuri cu plastilină, obiecte mici, libere, apă. Există și un loc pentru lecții de muzică, există zone de limbă și teatru. Toate materialele educaționale, piesele de mobilier, jucăriile, suporturile sunt realizate pentru o anumită vârstă a copiilor, ținând cont de dimensiunea mâinilor, înălțimea și abilitățile. Copiii pot alege în mod independent tipul de activitate, pot obține articolul potrivit, pot servi singuri. Sarcina principală a acestui sistem pedagogic este sarcina de a ajuta copilul să facă totul pentru el însuși.

Dacă alegeți doar o astfel de instituție, atunci acordați atenție nivelului de pregătire al profesorului și capacității sale de a stabili contactul cu copiii. 90% din succes depinde de acești factori. Cu toate acestea, în prezent există puțini profesori autorizați cu o diplomă internațională la Moscova. Prin urmare, prețurile în astfel de grădinițe sunt mai mari în comparație cu alte grădinițe din oraș. Pentru o lună de ședere într-o astfel de grădiniță, veți plăti de la 40.000 la 70.000 de ruble.

Școala Montessori din Moscova

În prezent, aceasta este singura instituție din Moscova în care lucrează doar profesori cu diplome internaționale. Aici se formează trei grupe de vârstă: 0 - 3 ani, 3 - 6 ani și 6 - 9 ani. Copiilor li se învață independență, organizare, comunicare în limba engleză. Toate jucăriile, materialele educaționale și mobilierul sunt realizate din materiale ecologice. spatiu comunîmpărțit în zone în funcție de subiectele claselor. De la ferestrele grădiniței se vede pădurea. Materialele educaționale sunt prezentate într-un singur exemplar, ceea ce creează condiții în care copiii sunt nevoiți să lucreze în echipă și să învețe să negocieze. Părinții pot alege unul dintre cele trei tipuri de rutină zilnică: înainte de prânz, după școală, zi întreagă. Susan Stevenson, autoare de cărți despre psihologia copilului și consultant internațional, a ajutat la amenajarea premiselor și la crearea tuturor condițiilor pentru implementarea sistemului Montessori.

Cost: grupuri de o zi întreagă - de la 75.000 de ruble, grupuri zi scurta- de la 25.000 de ruble.

Adresă: Moscova, strada Starovolynskaya, casa numărul 12, apartamentul numărul 3.

Grădinițe de limbă

Acest tip de grădiniță va fi de interes pentru acei părinți care doresc ca copilul lor să învețe rapid și ușor. limbă străinăși poate chiar mai multe limbi. Astfel de grădinițe se numesc multilingve. De obicei, instruirea se desfășoară în două sau trei limbi simultan. Profesorii comunică cu copiii - vorbitori nativi, care sunt specialiști într-un domeniu restrâns: muzică, desen, dans. Pe lângă activitatea principală, copiii merg la sport, teatru și creativitate.

Grădina italiană „Italo Calvino”

Mai mult de jumătate dintre educatorii acestui lucru grădiniţă sunt vorbitori nativi de italiană, așa că o vorbesc doar. Această instituție preșcolară ocupă o aripă a școlii de muzică, dar teritoriul său este mare. Elevii de aici sunt împărțiți în grupuri pe vârsta de 3,4,5 ani până la 15 persoane într-un grup. Iarna, copiii se plimbă pe propriul patinoar, această grădiniță are stadion și loc de joacă. Pe lângă limba italiană, copiii sunt învățați să comunice în rusă, engleză și spaniolă. Grădinița are și cluburi de karate, dans, artă și teatru.

Programul se bazează pe Montessori și Steiner. Dezavantajele acestei instituții sunt ustensilele din plastic și faptul că unele dintre produse nu sunt 100% naturale. Dar, în general, Italo Calvino este o instituție bună de învățământ pentru copii și destul de populară. Avantajele sunt o abordare individuală, intrare simplă (în funcție de disponibilitate) și prețuri accesibile. Anul universitar începe în septembrie și se termină în iunie. Copiii sunt logodiți de la 8:30 la 16:30. În plus, nu departe de grădiniță există cursuri de limbă pentru adulți.

Cost: puteți plăti o dată pentru întregul an universitar - 7.000 de euro sau 20.000 de ruble pe lună.

Adresă: Moscova, strada Lobachevsky, numărul casei 38.

Grădinița trilingvă „Ptit Cref”

Această instituție este situată în centrul Arbatului și ocupă o suprafață destul de mare - grădinița are la dispoziție două clădiri. Personal - vorbitori nativi și educatori vorbitori de limbă rusă. Copiii sunt angajați în diverse activități în rusă, engleză și franceză. Este planificată o formare suplimentară Spaniolă. Aici sunt acceptați copii de la 1 la 7 ani. Conditiile de sedere sunt diferite: zi intreaga, sejur la mama, cursuri separate. Există filiale ale acestei grădinițe în alte părți ale Moscovei și în alte orașe. Până la 12 persoane studiază în grup, antrenamentul se desfășoară în principal în forma de joc. Copiii au ocazia să frecventeze cercuri la grădiniță: arte plastice, gimnastică, teatru, hip-hop, circ, șah. În plus, copiii de la alte grădinițe se pot înscrie la cursurile serale. Pentru fiecare an universitar este elaborat un curriculum cu o temă specifică. La sfârșitul anului are loc o sărbătoare în care copiii își pot prezenta realizările.

Cost: de la 34.000 de ruble pe lună.

Adresă: copiii sub 3 ani sunt angajați în clădire, care se află pe strada B. Afanasevsky, nr. 22, copii 3-7 ani - strada B. Afanasevsky, nr. 41.

„Copiii noștri sunt școala noastră”

Aceasta este o grădiniță canadiană de tip familial. Acceptă copii de la doi ani. Particularitatea acestei grădinițe este o atmosferă prietenoasă. Acum au fost deschise două filiale la Moscova, iar o alta este planificată să fie deschisă. Sărbătorile comune se țin în mod tradițional aici și excursii cu autobuzul propriu pentru a se vizita unul pe celălalt. Nu există timp în sensul tradițional, băieții pot alege fie să se relaxeze, fie să aleagă un fel de activitate. Nu există dormitor aici. Pe lângă programul de bază, se oferă cursuri de dans, yoga, wushu, broderie etc. Puteți vizita grădinița cu normă întreagă sau cu jumătate de normă.

Cost: pe lună de la 50.000 de ruble.

Adresă: strada Novatorv, casa numărul 1 și strada Leninsky prospect, numărul casei 113/1.

Grădinița vorbitoare de engleză „Atlantic”

Aceasta este o creșă destul de scumpă. Educatorii care lucrează în ea au toți o reputație impecabilă și sunt vorbitori nativi cu o pronunție excelentă. Sesiunile de antrenament se desfășoară alternativ cu activitatea fizică. Accentul se pune pe activitatea creativă și dezvoltarea copilului. Copiii sunt recrutați de la vârsta de doi ani în grupuri mici. Ca cursuri suplimentare, sunt oferite geografie, alfabetizare informatică și elementele de bază ale științelor naturale. Profesorii transmit informații într-un mod ludic. Copiii vorbitori de limbă rusă și engleză sunt acceptați la antrenament. La cererea parintilor, copilul poate alege un program individual. În capitală, această grădiniță are mai multe filiale. Teritoriul grădinii și toate clădirile sunt protejate.

Cost: pentru anul universitar de la 700.000 de ruble.

Adresă: strada Sharikopodshipnikovaya, numărul de casă 30 A. Strada Festivalnaya, numărul de casă 7 A. În regiunea Moscova - poz. Cartier, strada Berezovaya, casa numărul 6 A. și parcul Skolkovo.

Grădinițe la cultural și centre de invatamant

Vizitând grădinițele de acest tip, un copil își poate extinde semnificativ baza de cunoștințe, învăța caracteristici culturale naționalități diferite, pentru a dezvolta o viziune tolerantă asupra lumea.

"Tapuz"

Această grădiniță a fost deschisă la Centrul Cultural Evreiesc. Aici sunt acceptați copiii de orice naționalitate de la 1,5 ani. Toți copiii sunt împărțiți în grupuri de 12 persoane și se numesc „Clementine”, „Tangerine”, „Tapuzim”, „Tapuzi”, „Eshkolity”. Antrenamentul se desfășoară după mai multe sisteme - Montessori și Waldorf. Cursurile nu durează mai mult de 1,5 ore în formatul „cunoștințe prin joc”. O atenție deosebită este acordată lecțiilor de ebraică, muzicii, dansului, limba engleza, teatru. Cei care doresc să se înscrie la această grădiniță trebuie să promoveze un interviu. O trăsătură distinctivă este organizarea tuturor sărbătorilor evreiești în conformitate cu tradițiile. Fiecare părinte poate alege cea mai bună variantă pentru vizitarea grădiniței dintre mai multe opțiuni.

Cost: pe lună de la 38.000 de ruble.

Adresa: Moscova, strada B. Nikitskaya, 47/3.

"Semn"

Aceasta este o grădiniță ortodoxă și se află la centrul de învățământ cu același nume. Programul de formare prevede dezvoltarea cuprinzătoare a copilului, cu accent pe valorile spirituale, morale și socio-culturale. Toate sărbătorile bisericești se țin în această grădiniță. Melodiile folclorice sunt folosite în orele de muzică. Grădinița are propria zonă împrejmuită cu o zonă mare cu loc de joacă. Există tururi ghidate pentru copii. Vizitarea grădiniței este posibilă în mai multe moduri: zi întreagă, mini-grădină, antrenament la oră. De exemplu, un grup de scurtă ședere organizează cursuri de 3 ore de 3 ori pe săptămână. În grupuri de zi întreagă, cursurile au loc zilnic de la 8:00 la 19:00. Există și o garsonieră pentru copii de la vârsta de un an. Despre caracteristicile grădiniței puteți afla la interviu.

Cost: în funcție de modul de antrenament, de la 9.000 la 30.000 de ruble.

Adresă: Moscova, strada Abramtsevskaya, numărul casei 6 A.

Grădinițe pentru tineri oameni de știință

Astfel de grădinițe private oferă educație care îi motivează pe copii să reușească. De fapt, astfel de grădinițe sunt instituții de învățământ cu drepturi depline. Ei cresc tinere talente, mici genii, copii indigo.

Pensiunea de la Universitatea de Stat din Moscova numită după Lomonosov

În clasamentul celor mai bune școli din lume, această școală se află pe locul cinci. Copilul, la cererea părinților, poate vizita pensiunea doar în timpul zilei. Utilizează tehnici pedagogice progresive pentru a obține un succes maxim. Materialul este predat într-un mod interactiv. Copiii cu vârsta cuprinsă între 2 și 7 ani sunt acceptați pe baza rezultatelor interviului. Costul educației este destul de mare, dar există locuri gratuite pentru copiii indigo. Există un club pentru copiii sub doi ani. dezvoltare timpurie.

Cost: de la 67.000 de ruble pe lună.

Adresă: Moscova, satul olimpic, casa numărul 1, clădirea numărul 2.

„Lumea minunilor”

Acest liceu-grădină a fost deschis cu asistența UNESCO. Copiii sunt tratați aici după un sistem care se bazează pe o schimbare constantă a activității. Copiii mici sunt invitați să învețe limba engleză și limba franceza, artele spectacolului, vizite la teatru, spectacole de teatru, baze de etică, pregătire preșcolară. Activitatea fizică se manifestă în cursuri de fitness, gimnastică yoga. Copiii de la vârsta de doi ani pot intra la grădiniță. În perioada de vară sunt oferite excursii prin Europa. Modul de învățare este diferit și fiecare părinte poate alege cea mai bună opțiune.

Cost: de la 29.000 de ruble pentru o lună (suma de plată depinde de modul de vizită).

Adresă: Moscova, Michurinsky pr-t, casa numărul 6, clădirea numărul 3.

grădini de cameră

O trăsătură distinctivă a unor astfel de grădinițe este numărul lor mic. Pentru copii, aici se oferă o dezvoltare cuprinzătoare, nu se pune accent pe nicio direcție anume. Astfel de grădinițe sunt organizate pe baza caselor private sau a apartamentelor obișnuite. De obicei, costul șederii aici este accesibil, deși există și excepții.

"Pasare albastra"

La această grădiniță netradițională sunt recrutate grupuri de 6-8 persoane. Copiii sunt implicați cu normă întreagă. Aici se pune accent pe dezvoltarea completă, pe o atmosferă prietenoasă și pe utilizarea diferitelor tehnici de joc. O atenție deosebită este acordată îmbunătățirii sănătății bebelușilor, englezei și coregrafiei. Acest program prevede cinci niveluri de educație: „Debut”, „Bucurie”, „Clasic”, „Confort”, „Commonwealth”. Copiii de la vârsta de doi ani pot intra la grădiniță.

Cost: de la 22.000 de ruble pe lună.

Adresă: Moscova, strada, Novoslobodskaya, numărul de casă 62, apartamentul numărul 2.

„Șapte gnomi”

Grădina este situată într-o zonă împădurită. Este situat într-o cabană de țară, pe teritoriul căreia există paturi de flori și conifere. Pe timpul verii, grădinița funcționează ca tabără. Copiii sunt împărțiți în diferite grupe de vârstă de 10 persoane. Toate jocurile active sunt jucate în aer liber. Premisa grădiniței este împărțită în zone separate: sală de clasă, sufragerie, zonă de joacă, dormitor. „Șapte pitici” organizează în mod constant sărbători distractive cu orice temă, la care părinții și copiii lor pot lua parte. Grădinița acceptă copii de la 2 la 7 ani, modurile de ședere sunt diferite.

Cost: de la 32.000 de ruble pentru jumătate de normă.

Adresă: Moscova, strada Molokova, numărul casei 25 - 27

"Lukomorye"

Această grădiniță de tip casnic este situată într-o zonă împădurită. Teritoriul grădinii este protejat. Aici s-a creat o atmosferă confortabilă, există conifere și arbori ornamentali, un complex balnear, o piscină, un foișor. Pentru orele de sport și muzică există o sală de adunări. Puteți alege una dintre variantele de vizitare a grădiniței: pensiune completă, zi scurtă, vizite unice. Programul educațional include cursuri de logică, ritm, arte plastice, gimnastică cu degetele, dezvoltarea vorbirii, o echipă de teatru, jocuri în aer liber pentru copii, basme, pregătire pentru grădiniță. Pentru recreere de vară, fiecare copil poate sta la casa Lukomorye. La grădiniță se organizează însoțirea elevilor acasă și invers.

Cost: de la 22.000 de ruble (pentru cursuri pe un program scurt).

Adresă: regiunea Moscova, Balashikha, strada Veresaevskaya, numărul casei 11.

„Ambasada copiilor”

Această grădiniță se poziționează ca o instituție preșcolară neobișnuită. Copiii învață aici în așa-numitele „Case magice ale copilăriei”. În prezent, există trei astfel de „case” la Moscova, situate în grădină botanică. Clădirile arată ca niște case mici confortabile, cu propriul loc de joacă. Spațiile grădinii au forme neobișnuite, doar materiale naturale sunt folosite pentru decorare. „Ambasada Copiilor” este deschisă până la ora 21:00. Alături de programul educațional, copiilor li se oferă îngrijire adecvată și o varietate de activități de agrement. Programul de dezvoltare include limba engleză și chinez, yoga, pictura, arte martiale, teatru plastic, hipoterapie. Aici profesorii se numesc grădinari.

Cost: de la 3000 de ruble.

Adresă: Moscova, strada Ostankinskaya, numărul casei 7 A.

"Komarik"

Această instituție preșcolară este axată pe întărirea și menținerea sănătății copilului. Stilul de viață al bebelușilor este construit după recomandările celebrului medic pediatru, autor al bestseller-ului despre îngrijirea copilului și cărților de referință despre medicină pentru părinți E. O. Komarovsky. O anumită umiditate și temperatură sunt întotdeauna menținute în incintă, se asigură un flux constant de aer proaspăt. Dieta este bogată în vitamine, este dezvoltată de nutriționiști. Copiii nu sunt obligați să mănânce aici, ei își pot reface aportul de energie atunci când au poftă. În cele mai multe cazuri, cursurile și jocurile au loc în aer liber. Copiii merg cel puțin 4 ore pe zi pe orice vreme, nu există restricții la plimbări. Excepția este că căldura este mai mare de 30 de grade sau gerul este mai mic de -15 grade și vântul este mai mare de 10 m/s. Instruirea este condusă de profesori cu experiență vastă. Copiii de la 1,2 ani pot intra în „Komarik”. Vara se formează un grup care funcționează pe principiul unei tabere de vară. Grupul poate fi vizitat într-o versiune de probă.

Cost: de la 33 000 de ruble pentru jumătate de normă.

Adresă: strada Bolshaya Marfinskaya, casa numărul 1, clădirea numărul 2.

Securitate profesionala pentru scoli, gradinite, universitati, colegii, licee si altele institutii de invatamant la Moscova și regiunea Moscovei - una dintre principalele activități ale companiei private de securitate „TAGGERD”.

* Pentru referință: PSE „TAGGERD” lucrează cu succes pe piața serviciilor de securitate de mai bine de 20 de ani! Organizația de securitate poate oferi opțiuni de protecție masculină, feminină și mixtă, folosind echipamente tehnice de securitate, arme și echipamente speciale. Toți angajații noștri și angajatele sunt agenți de pază profesioniști care au calificarea și cartea de identitate de paznic privat, pregătire specială și experiență în muncă similară de cel puțin 3 ani. Compania privată de securitate „TAGGERD” (Moscova) are capacitatea de a oferi personal suplimentar la cererea clientului, pentru perioada evenimentelor de masă, sărbătorilor, competițiilor, întâlnirilor etc. Ne asumăm întreaga responsabilitate pentru proprietatea luată sub protecție și pentru toate acțiunile personalului nostru din unitate. Oferim garantie pentru serviciile de securitate si asiguram raspundere in Compania de Asigurari!

Securitatea instituțiilor de învățământ, în ciuda aparentului primitiv, sarcina nu este simplă, responsabilă și supărătoare, necesitând o abordare și abilități speciale. Orice instituție de învățământ este, în primul rând, cea mai importantă facilitate socială strategică, cu rutină internă și proces educațional propriu, pentru care stabilitatea și disciplina strictă sunt foarte importante. În plus, acesta este un loc de vizitare în masă a oamenilor, dintre care majoritatea sunt copii. Aceasta presupune atât o responsabilitate sporită, cât și numeroase riscuri și pericole care pot amenința securitatea instituției. Contingentul păzit, în ciuda vârstei fragede, este departe de a fi simplu și nu-i place să urmeze regulile de conduită stabilite, iar gama de măsuri pentru a-i influența activ este extrem de limitată.

Copiii mici din grădinițe și școli primare au nevoie de supraveghere și control deosebit, pentru că sunt cei mai lipsiți de apărare și de încredere, nu degeaba părinții angajează bone și guvernante suplimentare pentru ca copiii să însoțească, să predea, să controleze/. Copiii mai mari, și cu atât mai mult băieții și fetele care au depășit pragul de 18 ani, în cea mai mare parte sunt foarte precauți și critici cu privire la diferitele tipuri de reguli, restricții și interdicții, de ex. doar la acele probleme de securitate problematice pentru care securitatea este responsabilă. Ei trăiesc și acționează cu maximalismul, energia și rebeliunea lor inerente, nedorind să se supună nimănui sau nimic. Cu toate acestea, sunt încă copii fără experienta de viata necesitând atenție și control sporit din partea mentorilor mai în vârstă.

DAR CE ŞI CINE POATE AMENINŢA INSTITUŢIILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT? - Există destul de multe dintre aceste amenințări și pot veni nu numai de la adulți, ci și de la elevi înșiși. Cele mai frecvent înregistrate diverse încălcări ilegale - furt, extorcare, huliganism, daune materiale, consum de alcool și droguri. La acest set de amenințări li se pot adăuga diverse accidente provocate de om: incendii, inundații, prăbușiri etc. Nu uitați de astfel de pericole ale secolului 21, precum: răpirea, luarea de ostatici, sabotaj, atac terorist. După cum puteți vedea, gama de amenințări în instituțiile de învățământ este destul de largă, deci securitatea școlii sau grădiniței ar trebui să fie încredințate numai profesioniștilor, inclusiv organizațiilor private de securitate (PSC).

Una dintre principalele probleme în formarea unui serviciu de securitate de încredere pentru instituțiile de învățământ este SELECȚIA PERSONALULUI SPECIAL DE GARZI. La urma urmei, pe lângă faptul că agentul de securitate la un astfel de obiect trebuie să aibă calități profesionale (mindfulness, vigilență, rigurozitate, hotărâre), este necesar să posede și cele mai bune calități umane, să fie respectabil, corect, echilibrat, politicos. si ordonat. Dar asta nu este tot. Angajatului i se cere să aibă experiență și abilități în asigurarea siguranței într-o adunare în masă a oamenilor, condiție fizică bună, încredere în sine, pregătire pentru protecție activă, cunoaștere a elementelor de bază ale psihologiei și motivarea comportamentului oamenilor în situații de urgență.

Grădiniță, școală, institut și alte instituții de învățământ sunt considerate obiecte tradiționale de protecție, cu un set standard de măsuri de protecție. Cu toate acestea, pentru fiecare obiect, pot fi utilizate metodele și metodele sale individuale de protecție, în funcție de locația și aspectul intern al obiectului, modul de funcționare și specificul. proces educațional. De asemenea, trebuie avut în vedere faptul că fiecare instituție de învățământ este o lume aparte, cu propriile tradiții și standarde sociale și etice de comportament, care ar trebui să ghideze compania de securitate privată în alegerea metodelor de securitate și a programelor de formare a agenților de pază.

PROTECŢIA INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT poate include următoarele MĂSURI:

Asigurarea controlului accesului non-stop (controlul trecerii cetățenilor, intrarea/scoaterea bunurilor, trecerea vehiculelor),

Aplicarea codului vestimentar,

Menținerea ordinii publice și a funcționării instituției,

Monitorizarea situatiei operationale, folosind instrumente tehnice de securitate,

Monitorizarea respectarii regulilor de conduita stabilite prin regulamentele interne ale institutiei,

Protejarea vieții și sănătății profesorilor și elevilor de încălcări ilegale,

Protecția proprietății unității, precum și a proprietății personale a elevilor și profesorilor,

Luarea de măsuri active pentru protejarea unității în caz de accidente și urgențe, reprimarea actelor criminale, reținerea huliganilor și intrușilor pentru a fi transferați la poliție,

Măsuri de combatere a incendiilor și antiteroriste,

Organizarea unei interacțiuni strânse cu agențiile locale de aplicare a legii etc.

LA ACCEPTAREA OBIECTULUI SUB PROTECȚIE, specialiștii noștri efectuează preliminar o examinare amănunțită a acestuia pentru securitate și disponibilitate. vulnerabilități, identificarea amenințărilor interne și externe, determinarea celor mai eficiente și rentabile modalități de protecție.

De regulă, toate instituțiile de învățământ sunt păzite în regim continuu non-stop, folosind un set de măsuri, precum: SECURITATE FIZICĂ, INGINERIE ȘI SECURITATE ȘI PROTECȚIE ELECTRONICĂ, ARMAMENTUL ȘI ECHIPAMENTUL PAZEI, LIMITARI ADMINISTRATIVE ȘI ORGANIZAȚIONALE. , instituțiile nu dispun de fonduri suficiente pentru a menține un personal numeros de agenți de pază, astfel încât accentul principal în asigurarea securității este pus pe securitatea tehnică și dotarea dotărilor cu echipamente inginerești și electronice moderne de securitate (alarme, supraveghere video, alarme de incendiu și securitate, acces control, evacuare și stingere a incendiilor, „butoane de panică”).

Un rol important în sistemul de securitate al unității îl joacă EFECTUAREA MĂSURILOR PREVENȚIVE cu elevii și personalul instituției, predarea acestora noțiunile de bază ale siguranței vieții, desfășurarea de instruiri comune (alarme de antrenament) pentru a elabora acțiuni în Situații de urgență(în caz de incendiu, sabotaj, luare de ostatici, detectarea dispozitivelor explozive etc.).

PROTECȚIA OBIECTELOR ESTE PROFESIUNEA NOASTRĂ!

În Krasnoyarsk, sunt în curs de desfășurare pregătirile pentru implementarea proiectului de educație continuă „Grădiniță – școală – universitate”

Federal standard de stat educația a fost introdusă treptat în instituțiile de învățământ din Krasnoyarsk din 2010. De cinci ani, școala elementară învață într-un mod nou. Până la sfârșitul acestui an, grădinițele trebuie să își dezvolte propriile programe educaționale și să înceapă implementarea acestora. O parte integrantă a noului standard a fost continuitatea tuturor nivelurilor de învățământ: grădiniță - școală - universitate. O persoană mică trebuie să parcurgă fără probleme toate etapele educaționale.

Prima tradiție a succesiunii a început să fie introdusă la nivelul școlii – instituție de învățământ secundar special (ÎÎ). Pe baza școlilor și colegiilor tehnice, școlarii își încearcă mâna la 13 specialități. Printre acestea se numără meseriile de strungar, sudor, electrician, croitores, frizer, cofetar, zugrav de țesături, bijutier etc. Aproximativ 400 de elevi din clasele 8-9 din peste 20 de școli din oraș au posibilitatea de a obține specialități de lucru. Un alt domeniu important este interacțiunea institutii de invatamant cu universitățile. Deci, pe baza gimnaziului nr. 13 și liceului nr. 7, împreună cu siberianul universitate federală clase speciale deschise. In curent an universitar un proiect similar, împreună cu SibFU, a început să fie implementat de Liceul nr. 6 „Perspektiva”, iar Liceul nr. 3 cooperează cu Universitatea Aerospațială de Stat din Siberia.

Unul dintre participanții la proiect este Liceul nr. 6 „Perspectivă”. Pe lângă orele de învățământ general, există două clase de specialitate pe baza instituției - fizică și matematică și inginerie. Săptămânal, în fiecare miercuri, băieții petrec la universitate. Majoritatea studenților claselor de specialitate au decis deja o profesie și intenționează să devină studenți ai SibFU în viitor.

În noul an, Liceul nr. 6 plănuiește să lanseze un alt proiect care va implementa pe deplin principiul educației pe tot parcursul vieții pentru preșcolari. După cum știți, mersul la școală este un punct de cotitură în viața unui copil - modul de viață se schimbă dramatic, se dobândește o nouă poziție în societate. Un elev de clasa întâi dezvoltă relații complet diferite cu adulții și colegii. Nu toți copiii sunt pregătiți în mod cuprinzător pentru o intrare nedureroasă într-un mediu cu drepturi depline activități de învățare. Prin urmare, mulți copii vârsta preșcolară cu un an înainte de a intra în clasa 1, încep să urmeze cursurile preșcolare „Preșcolar”, care se desfășoară pe baza majorității instituțiilor de învățământ generale ale orașului. Ținând cont de nevoia tot mai mare a părinților de o cunoaștere prealabilă a copilului cu școala, s-a decis implementarea unui proiect care să le permită copiilor preșcolari să se adapteze din timp la noile condiții.

Proiecte similare vor fi implementate pe baza altor câteva instituții de învățământ ale orașului. Inclusiv Liceul nr. 6. Acest lucru va fi posibil datorită colaborării cu grădinița nr. 320: pentru copii, instituția va dota un spațiu de joacă și studiu, copiii vor putea folosi biblioteca, sălile de adunare și de sport, iar dacă doresc. , vor învăța să joace șah de creștere. Momentan, grădinița nr.320 are 4 grupuri pregătitoare s, dintre aceștia, la cererea părinților, s-a format preliminar un grup de 26 de persoane. Copiilor li se va atribui un profesor, care ulterior va deveni profesor de clasă în școală primară. În acest moment, liceul se pregătește să primească copii preșcolari, programul de lucru este în curs de ajustare ținând cont de șederea copiilor de la grădiniță în instituție.

Aleksey Lapkov, șeful Departamentului Principal de Educație: „O condiție prealabilă pentru implementarea proiectului este apropierea directă a școlii și grădiniței, care va asigura circulația în siguranță a copiilor între cele două clădiri. Copiii rămân elevi ai grădiniței, în care își petrec o parte semnificativă a timpului preşcolar Cu toate acestea, merg la școală zilnic. Pe baza instituțiilor de învățământ general pentru copii, vor fi pregătite cursuri - jocuri, unde copiii pot studia. De asemenea, copiii preșcolari vor putea participa la activități comune cu elevii școală primară. Acestea pot fi, de exemplu, lecții de muzică, pregătirea comună a spectacolelor de teatru, sport, Arte Frumoase etc. Cursurile la școală se vor ține fie dimineața, fie după-amiaza - în fiecare caz, programul cursurilor și program educațional vor fi compilate individual. Acest proiect se bazează pe model clase pregătitoare„Preşcolar”, însă, din punct de vedere al organizării procesului, această formă de adaptare a copiilor la mediul şcolar este mai eficientă. Şederea copilului într-un loc special mediu educațional nu necesită plată suplimentară și, de asemenea, nu va fi nevoie de excursii de sâmbătă la școală.

Toate activitățile și orele vor avea ca scop nu predarea viitorilor elevi de clasa I, ci dezvoltarea activității, independenței, creativității, interesului cognitiv și a capacității de a comunica cu colegii și cu copiii mai mari. Avantajul evident al proiectului este că copiii din grupele pregătitoare pot fi formați într-o clasă cu drepturi depline de 25-30 de persoane, cu aceeași compoziție vor putea merge în clasa I a școlii cu care s-au obișnuit atunci când erau elevi de grădiniță.

Lansarea unui nou proiect va face posibilă punerea în practică a principiului educației continue. Acesta este un mediu teritorial nou, în care educatorul, împreună cu profesorul, formează pregătirea copilului pentru școlarizare, iar poziția elevului în preșcolar devine treptat.


închide