Universitatea Federală de Sud. Universitatea Federală de Sud Dimensiunea grupului Conducere Luptă socială Dileme sociale Gândire de grup Conformitate

Volkov Yu.G., Mostovaya I.V. Sociologie: Manual pentru universități / Ed. prof. IN SI. Dobrenkov. – M.: Gardarika, 1998. – 244 p. ISBN 5-7762-0041-5 (în traducere)

Manualul se remarcă prin soluționarea integrală a problemelor educaționale, structura motivațională a textului, prezentarea modernă „multistratificată”, care permite formarea consecventă și în profunzime a unui tezaur în domeniul cunoașterii sociologice. Conținutul se caracterizează prin modernitatea abordărilor teoretice și disponibilitatea unei prezentări dinamice a celor mai complexe parcele. dezvoltarea științei, bazarea pe contextul socio-cultural rusesc în domeniul faptelor și exemplelor, includerea organică a realizărilor teoretice ale sociologiei ruse moderne în prezentarea tematică a cursului.

Într-un mod inovator, s-a realizat suportul metodologic al textului. Manualul conține liste de referințe, „portrete” ale sociologilor, un dicționar de termeni speciali și mecanisme de prezentare „îndoită” și reproducere a textului (tabele semantice).

Conceput pentru studenții de nivel superior institutii de invatamant, absolvenți, profesori și cei care sunt interesați informal de problemele structurii sociale.

CUVÂNT ÎNAINTE
INTRODUCERE
DE CE SOCIOLOGIE?
TEMA 1 O FOARTE SCURT ISTORIE A SOCIOLOGIEI
ȘTIINȚA CARE ESTE „INDECEMBAT TANĂ”
„Empirişti ticăloşi, scolastici vulgari”
Disputa de corespondență despre „Legile perspectivei”
DOUĂ NIVELURI DE ANALIZĂ SOCIOLOGICĂ
BAZAT PE SOLDARITATE SAU LUPTA?
Portrete ale sociologilor
Întrebări pentru auto-studiu
Literatură
Anexa 1. Materiale pentru Colocviul de Sociologie Rusă
Anexa 2. Program studiu aprofundat istoria sociologiei
TEMA 2 REGULI DE CUNOAȘTERE SOCIOLOGICĂ
CLASICI, MODERNE ŞI POSTMODERNE ÎN ŞTIINŢĂ
DECLARAȚII DESPRE „SUBIECTUL” ȘI „METODA”
CRIZE DE CUNOAȘTERE ȘI STRUCTURA CUNOAȘTERII
ESTE SOCIOLOGIA O ȘTIINȚĂ?
Portrete ale sociologilor
Întrebări pentru auto-studiu
Literatură
Aplicație. Plan de discuții „Probleme ale cunoașterii sociologice”
TEMA 3 PERSOANE ÎN CONTEXT PUBLIC
OPORTUNITĂȚI DE „A FI OM”
HABITAT - COMUNITATI SOCIALE
MISTERELE ORIGINEI ASOCIAȚIILOR
CE ESTE „SOCIETATEA”?
TEORII ALE ORIGINEI SOCIETĂŢII
SOCIETATEA MODERNĂ: UMANIZAREA MEDIULUI
CARACTERISTICI ALE MODERNIZĂRII ÎN RUSIA
Portrete ale sociologilor
Întrebări pentru auto-studiu
Literatură
Aplicație. Atelier de compilare a unei sociomatrice
TEMA 4 PRODUCEREA STRUCTURII SOCIALE
ORGANIZAREA „RELAȚILOR” ȘI „COMPORTAMENTELOR”
STRUCTURA INSTITUȚIONALĂ
STRATIFICAREA SOCIALĂ ŞI MOBILITATE
STUDIUL DISPOZIȚIEI SOCIALE
INEGALITATEA CA SURSA DE stratificare
INEGALITATEA CA STABILIZANT AL STRUCTURII
LUPTA PENTRU „INEGALITATE CORECTĂ”
„UNIVERSUL FIERBIT” AL GRUPURILOR SOCIALE
MIȘCĂRI ÎN SPAȚIUL SOCIAL
ALGORITMI DE MOBILITATE SOCIALĂ
CE DĂ CUNOAȘTEREA STRUCTURII SOCIALE
Portrete ale sociologilor
Întrebări pentru auto-studiu
Literatură
Aplicație. Sociodramă „Căsătorie inegală”
TEMA 5 DEZVOLTAREA GUVERNANȚEI SOCIALE
CRIZA SISTEMELOR ȘI INOVAȚIEI DE MANAGEMENT
MISTERUL „MANAGEMENTULUI SOCIAL”
SECURITATEA SISTEMULUI SOCIAL
SECURITATEA UNEI SOCIETĂȚI „TRANZITIVE”.
Portrete ale sociologilor
Întrebări pentru auto-studiu
Literatură
Aplicație. Conferința „Management în lumea modernă»
TEMA 6 IDENTITATEA SOCIALĂ A PERSOANEI
CONCEPTE DE PERSONALITATE ÎN SOCIOLOGIE
CONCEPTE MACROSOCIOLOGICE DE PERSONALITATE
CONCEPTE MICROSOCIOLOGICE DE PERSONALITATE
Portrete ale sociologilor
Întrebări pentru auto-studiu
Literatură
Aplicație. Joc de afaceri „Vineri. Sâmbătă. Duminică"
TEMA 7 CULTURA SOCIALĂ
CONCEPTUL DE CULTURĂ ÎN SOCIOLOGIE
PROGRESUL CIVILIZATIONAL
UNIVERSALE CULTURII
INTERACȚIUNEA CULTURILE
Portrete ale sociologilor
Întrebări pentru auto-studiu
Literatură
Aplicație. Seminar „Cultura ca fenomen social”
GLOSAR DE TERMENI SPECIALE

Pentru a restrânge rezultatele căutării, puteți rafina interogarea specificând câmpurile în care să căutați. Lista câmpurilor este prezentată mai sus. De exemplu:

Puteți căuta în mai multe câmpuri în același timp:

operatori logici

Operatorul implicit este ȘI.
Operator ȘIînseamnă că documentul trebuie să se potrivească cu toate elementele din grup:

Cercetare & Dezvoltare

Operator SAUînseamnă că documentul trebuie să se potrivească cu una dintre valorile din grup:

studiu SAU dezvoltare

Operator NU exclude documentele care conțin acest element:

studiu NU dezvoltare

Tipul de căutare

Când scrieți o interogare, puteți specifica modul în care expresia va fi căutată. Sunt acceptate patru metode: căutarea bazată pe morfologie, fără morfologie, căutarea unui prefix, căutarea unei fraze.
În mod implicit, căutarea se bazează pe morfologie.
Pentru a căuta fără morfologie, este suficient să puneți semnul „dolar” înaintea cuvintelor din fraza:

$ studiu $ dezvoltare

Pentru a căuta un prefix, trebuie să puneți un asterisc după interogare:

studiu *

Pentru a căuta o expresie, trebuie să includeți interogarea între ghilimele duble:

" cercetare si dezvoltare "

Căutați după sinonime

Pentru a include sinonime ale unui cuvânt în rezultatele căutării, puneți un marcaj „ # „ înaintea unui cuvânt sau înaintea unei expresii între paranteze.
Când se aplică unui cuvânt, vor fi găsite până la trei sinonime pentru acesta.
Când se aplică unei expresii între paranteze, la fiecare cuvânt va fi adăugat un sinonim dacă a fost găsit unul.
Nu este compatibil cu căutările fără morfologie, prefix sau expresii.

# studiu

gruparea

Parantezele sunt folosite pentru a grupa expresiile de căutare. Acest lucru vă permite să controlați logica booleană a cererii.
De exemplu, trebuie să faceți o cerere: găsiți documente al căror autor este Ivanov sau Petrov, iar titlul conține cuvintele cercetare sau dezvoltare:

Căutare aproximativă de cuvinte

Pentru căutare aproximativă trebuie să pui o tildă" ~ " la sfârșitul unui cuvânt dintr-o frază. De exemplu:

brom ~

Căutarea va găsi cuvinte precum „brom”, „rom”, „prom”, etc.
Puteți specifica opțional numărul maxim de editări posibile: 0, 1 sau 2. De exemplu:

brom ~1

Valoarea implicită este 2 editări.

Criteriul de proximitate

Pentru a căuta după proximitate, trebuie să puneți un tilde " ~ " la sfârșitul unei fraze. De exemplu, pentru a găsi documente cu cuvintele cercetare și dezvoltare în termen de 2 cuvinte, utilizați următoarea interogare:

" Cercetare & Dezvoltare "~2

Relevanța expresiei

Pentru a schimba relevanța expresiilor individuale în căutare, utilizați semnul „ ^ " la sfârșitul unei expresii, și apoi indicați nivelul de relevanță al acestei expresii în raport cu celelalte.
Cu cât nivelul este mai mare, cu atât expresia dată este mai relevantă.
De exemplu, în această expresie, cuvântul „cercetare” este de patru ori mai relevant decât cuvântul „dezvoltare”:

studiu ^4 dezvoltare

În mod implicit, nivelul este 1. Valorile valide sunt un număr real pozitiv.

Căutați într-un interval

Pentru a specifica intervalul în care ar trebui să fie valoarea unui câmp, trebuie să specificați valorile limită între paranteze, separate de operator LA.
Se va efectua o sortare lexicografică.

O astfel de interogare va returna rezultate cu autorul începând de la Ivanov și terminând cu Petrov, dar Ivanov și Petrov nu vor fi incluși în rezultat.
Pentru a include o valoare într-un interval, utilizați paranteze pătrate. Folosiți acolade pentru a scăpa de o valoare.

M.: 2012. - 400 p.

Manualul, redactat în conformitate cu Standardul Educațional de Stat pentru Învățământul Profesional Superior în direcția „Sociologie” (calificare – Master în Sociologie), examinează rolul sociologiei în furnizarea cunoașterii fenomenelor sociale și a orientării științifice. activitati practice, realitatea socială din punctul de vedere al abordărilor sociologice legate de fenomene viata politicași activități de management, bazate pe prevederi conceptuale. Pentru studenți (programele de master „Metodologia cogniției sociale moderne”, „Sociologia managementului”, „Sociologia politicii și relatii Internationale"), studenții absolvenți, solicitanții (pregătirea pentru examenul minim de candidat), precum și cadrele didactice din instituțiile de învățământ superior.

Format: pdf

Marimea: 1,6 MB

Urmăriți, descărcați: yandex.disk

CONŢINUT
INTRODUCERE 5
1. BAZE ALE ABORDAREA SOCIOLOGICĂ A CUNOAȘTERII FENOMENELOR SOCIALE 14
1.1. Manifestări de bază și derivate ale socialității și reflectarea lor în categoriile științei sociologice 15
1.2. Sisteme sociale și abordări moderne ale analizei structurii sociale a societății 46
2. STUDIUL SOCIOLOGIC AL MUNCII 66
2.1. Esența muncii. Concept modern 66
2.2. Aspecte sociologice ale diviziunii muncii, conținutul și natura acesteia 84
2.3. Forme instituționale de organizare a muncii colective și a mediului de muncă 124
2.4. Formarea subiectului activității de muncă și includerea lui în această activitate 151
2.5. Atitudinea muncitorilor față de muncă. Comportamentul muncii 179
2.6. Mobilitatea socială în lumea muncii 204
3. O ABORDARE SOCIOLOGICĂ A STUDIULUI VIEȚII POLITICE 214
3.1. Interacțiunea socială și politică 218
3.2. Analiza sociologică a legăturilor dintre politică și sferele economice și spirituale ale vieții publice 248
3.3. Interacțiunea dintre putere și om 264
4. ACTIVITĂȚI DE MANAGEMENT - OBIECTUL STUDIULUI SOCIOLOGIC 291
4.1. Managementul ca tip de activitate socială, necesitatea îmbunătățirii nivelului său științific în condiții moderne 291
4.2. Specificul abordării sociologice a analizei managementului în sistemele sociale 316
4.3. Managementul social ca tip de activitate de management în societate 334
5. AUTOGUVERNARE ÎN SISTEME PUBLICE 367
5.1. Autoguvernarea ca mecanism sistemic și instituție socială. Esența și caracteristicile principale 367
5.2. Probleme de formare a autoguvernării locale în Rusia modernă 382
LITERATURA 395

INTRODUCERE
Acum nu este deloc necesar să se furnizeze dovezi îndelungate pentru a susține faptul că sociologia nu este o disciplină aplicată empirică sau, în plus, un set de metode empirice de studiere a fenomenelor sociale, așa cum a fost considerat oficial relativ recent, ci că este în primul rând stiinta teoretica. Sensul și semnificația sa principală este de a oferi o explicație teoretică a esenței, structurii, interdependenței etc. a fenomenelor sociale - de la cel mai simplu tip de contacte sociale episodice la cele mai mari și complexe, până la structura și tiparele de funcționare. și dezvoltarea societății în ansamblu.
Adevărat, aceasta ridică o întrebare care, deși a fost atinsă de multe ori în literatura științifică, încă nu are o explicație convingătoare până la capăt: cum face sociologia, care pretinde că ia în considerare, din propriul punct de vedere, cea mai largă gamă de fenomene sociale aparținând celor mai diverse sfere, se referă la sociologie? viata comunitara, cu științe special concepute pentru studiul unor fenomene de natură diferită, după „aparținerea” uneia sau alteia dintre aceste sfere de fenomene – economice, politice etc. Cu alte cuvinte, care este rolul sociologiei în plan teoretic înțelegerea acestor fenomene, care sunt studiate special de știința economică, știința politică etc., care este punctul de vedere specific în abordarea lor, care este inerent sociologiei. Fără să ne propunem să oferim o interpretare exhaustivă a acestei probleme destul de complicate și discutabile, care nu intră în sfera prezentului studiu și necesită o analiză independentă și foarte amănunțită, vom enunța doar câteva dintre prevederile inițiale asupra cărora este abordarea acestui studiu. pe baza gamei de probleme alese ca subiect.
Primul lucru de la care vom pleca este o idee larg răspândită în știința socială autohtonă, deși nu universal recunoscută, și deci o idee discutabilă că în viața publică se pot evidenția patru principale sociale, folosind un concept puțin folosit la noi. , dar comună în sociologia mondială. , - sfere: economică, socială, politică și spirituală. În consecință, fenomenele sociale, relațiile etc. nu sunt pur și simplu o expresie a unor „aspecte” speciale, caracteristici ale fenomenelor economice, politice, spirituale, așa cum cred unii oameni de știință, ci formează în unitatea lor sistemică o sferă specială a vieții sociale - o sferă socială. , situat „în același rând” cu celelalte trei sfere sociale numite. La aceasta, totuși, ar trebui adăugată o prevedere, din păcate, care nu a fost luată în considerare de către autori, chiar pornind de la ideea indicată și pe deplin împărtășită de noi, că sferele societale numite nu trebuie confundate cu sistemul, de asemenea, a diferitelor domenii ale omului. activitate: producție, consumator, gospodărie, agrement etc. În unele cazuri, același concept, în special termenul „politic”, denotă atât un anumit domeniu al vieții societății, cât și unul dintre sfere sociale. Dar chiar și aici se poate releva discrepanța dintre zonele realității desemnate de acest singur cuvânt.

Manualul este scris ținând cont de stat standard educațional a doua generație, bazată pe realitățile rusești și pe cele mai bune manuale străine și interne de sociologie, se distinge prin prezentarea enciclopedică și „stratificată”, o soluție integrală a problemelor educaționale și își propune să ofere cititorului cunoștințe solide de sociologie. Se are în vedere istoria ideilor sociale, conceptele de bază, direcțiile și paradigmele sociologiei, precum și metodele acesteia. O atenție deosebită este acordată problemelor sociologiei moderne.
Conceput pentru studenții instituțiilor de învățământ superior. Este de interes pentru studenții absolvenți și profesori universitari, precum și pentru o gamă largă de cititori.
CUPRINS
cuvânt înainte

§ 1.1. Sociologia ca știință
Sociologie și alte științe

§ 1.2. Dezvoltarea sociologiei

Contextul și premisele socio-filosofice ale sociologiei
Formarea sociologiei ca știință
Teoriile sociologice clasice
gândirea sociologică rusă
Teoriile sociologice contemporane

§ 1.3. Niveluri de analiză sociologică și paradigme sociologice

Niveluri de analiză
Paradigma sociologică

§ 1.4. Abordări teoretice în sociologie

Functionalism
Teoria conflictului
Interacționism simbolic

§ 1.5. Cercetarea sociologică

Noțiuni de bază
Etapele cercetării sociologice
Metode de cercetare
Etica cercetării
Perspectivă sociologică
imaginația sociologică
Capitolul 2. CULTURA
§ 2.1. Definițiile culturii

§ 2.2. Componentele culturii

Norme
Valori
Simboluri și limbaj

§ 2.3. Cultură și mit

Principalele teorii
Ideologie

§ 2.4. Unitatea și diversitatea culturilor

Universalele culturale
integrare culturală
etnocentrismul
Relativism cultural
Subculturi și contraculturi
evolutie culturala
Capitolul 3. SOCIALIZAREA
§ 3.1. Fundamentele socializării
Valoarea socializării
Natura și hrănirea
comunicare socială
Definirea situatiei

§ 3.2. Personalitate

Caracteristici de personalitate
De sine
Teoria „eului oglindă”
Noțiunea de „altul generalizat”
Procesul de „gestionare a impresiilor”.

§ 3.3. Socializarea în timpul ciclului de viață

Ciclul de viață în diferite culturi
Copilărie
Adolescent
Maturitate timpurie sau tinerețe
vârstă mijlocie sau maturitate
Bătrânețe sau bătrânețe
Moarte

§ 3.4. Resocializarea

Capitolul 4. GRUPURI ŞI ORGANIZAŢII SOCIALE
§ 4.1. structura sociala
Noțiuni de bază
Statuturi sociale
Roluri sociale
Grupuri
institute
Societate

§ 4.2. Clasificarea grupurilor sociale

Conexiuni sociale
Grupe primare și secundare
Grupuri interne și externe
Grupuri de referință

§ 4.3. grupuri dinamice

Dimensiunea grupului
Conducere
Scurtarea socială
Dileme sociale
gândire de grup
conformism

§ 4.4. Organizații sociale

Caracteristicile organizației
Organizații formale
Tipuri de organizații formale
Birocraţie
Conceptul lui Weber de birocrație
Dezavantajele birocrației
Managementul în organizații
Organizații informale
Capitolul 5. DEVIEREA ŞI CONTROLUL SOCIAL
§ 5.1. Natura abaterii
Caracteristicile sociale ale abaterii
controlul social
Efectele sociale ale abaterii

§ 5.2. Teoriile sociologice ale abaterii

Studiul comportamentului deviant
Teoria anomiei
Teoria transferului cultural
Teoria conflictului
Teoria stigmatizării

§ 5.3. Crima și sistemul de justiție

Sistemul de aplicare a legii
O crimă
Droguri și criminalitate
Pedeapsa cu închisoarea
instituţiile totalitare
Crima în Rusia
Capitolul 6. STRATIFICAREA SOCIALĂ
§ 6.1. Modele de stratificare socială
Diferențierea socială
Sisteme de stratificare deschise și închise
Măsurători de stratificare

§ 6.2. Sisteme de stratificare socială

Robie
caste
Clanuri
Clase
Inegalitatea de gen și stratificarea socială

§ 6.3. Teorii ale inegalității sociale

Teoria funcționalistă a stratificării
Teoria conflictologică a stratificării

§ 6.4. Sistemul de clase al societăților moderne

clase sociale
Stratificarea societății ruse moderne
Identificarea claselor sociale
Semnificația claselor sociale
Clasă de mijloc
Sărăcia în Rusia
Deprivare

§ 6.5. mobilitate sociala

Forme de mobilitate socială
Mobilitatea socială în societățile industriale
Procese de realizare a statutului
Capitolul 7. INEGALITATEA RASIALĂ, ETNICĂ ŞI DE GEN
§ 7.1. Stratificare rasială și etnică
Rase, grupuri etnice și minorități
Prejudecăți și discriminare
Politica de grup dominantă
Teorii funcționaliste și conflictologice
Compoziția național-etnică a Rusiei

§ 7.2. Stratificare licitată

Minoritate feminină
Roluri de gen și cultură
Autoidentificarea genului
Rolurile de gen în Rusia și țările occidentale
Capitolul 8. FAMILIA
§ 8.1. Structura familiei
Rolul familiei
Tipuri de familie
Forme de căsătorie
Abordare funcționalistă a problemei familiei
Abordarea conflictologică a problemei familiei

§ 8.2. Căsătoria și familia în Rusia și SUA

Alegerea partenerului pentru căsătorie
Copii de familie
statutul parental
Mame muncitoare
Violența, abuzul asupra copiilor și incestul în familie
Dinamica căsătoriilor și divorțurilor în Rusia
Familii cu tată vitreg sau mamă
Îngrijirea bătrânilor

§ 8.3. Stiluri de viață alternative

Cauzele diversității în stilurile de viață
viata de singuratate
Cupluri neînregistrate
Familii cu părinți singuri
Capitolul 9. RELIGIE, EDUCAȚIE ȘI SĂNĂTATE
§ 9.1. Religie
sacru și profan
Tipuri credinta religioasa si practicant
Forme sociale de organizare a religiei
Funcțiile religiei
Disfuncții ale religiei
Conflictologie și funcționalism despre religie
Confirmarea tradiției: Revoluția islamică în Iran
Schimbări în lumea seculară: etica protestantă
Reînvierea religiei în Rusia
Probleme ale relațiilor dintre stat și biserică în Rusia

§ 9.2. Educaţie

Instruire și educație
Abordarea funcționalistă a educației
Conflictologie despre educație
Educația în Rusia modernă

§ 9.3. sănătate

Abordare funcționalistă a asistenței medicale
Abordarea conflictuală a asistenței medicale
Sistemul de sanatate
Sănătatea populației ruse
CAPITOLUL 10. MEDIUL UMAN
§ 10.1. Mediul ecologic
Ecosistem
Efectele suprapopulării

§ 10.2. Populația

Creșterea populației mondiale
Factorii care afectează schimbarea populației
Procesele demografice din Rusia

Structura populației
Malthus și Marx
Teoria tranziției demografice
Politica demografică
Prognoza demografică a populației mondiale

§ 10.3. mediu urban

Originea și evoluția orașelor
Modele de creștere urbană
orașe rusești
Capitolul 11. SCHIMBĂRI SOCIALE
§ 11.1. Surse de schimbare socială
Motorii sociali ai schimbării
Abordări ale studiului schimbării sociale. Concepte de progres social
Modernizare
Modernizare și industrializare
Transformarea societatilor
Schimbări sociale în Rusia
Schimbarea socială în țările din lumea a treia
Sistemul mondial și procesele de globalizare

§ 11.2. comportament colectiv

Varietate de modele de comportament colectiv
Condiții preliminare pentru comportamentul colectiv
Explicații despre comportamentul mulțimii

§ 11.3. mișcările sociale

Tipuri de mișcări sociale
revoluție socială
Terorism
Cauzele mișcărilor sociale
Probleme sociale
Concluzie. O privire în viitor
Schimbări în lume
Lumea multipolară
Locul Rusiei în comunitatea mondială
Glosar de termeni tehnici
Literatură
CUVÂNT ÎNAINTE
Există puține discipline academice care ne preocupă la fel de intim precum sociologia. Fiind o știință care studiază organizațiile și interacțiunile sociale, sociologia ajută la înțelegerea evenimentelor care au loc în jurul nostru și a forțelor sociale care ne afectează, concentrându-se pe acele aspecte ale mediului nostru social pe care adesea le ignorăm, le pierdem din vedere sau le luăm de bune. Sociologia ne echipează cu o formă specială de conștientizare a realității.
Manualul propus stabilește în mod consecvent principiile, legile și tiparele apariției și funcționării societăților umane, organizate într-un sistem de știință, pe care fondatorul său O. Comte l-a numit sociologie.
Curriculum-ul de sociologie își propune să ofere studenților un compendiu destul de complet de cunoștințe despre specificul sociologiei și legile acesteia, izolându-l de masa vastă de informații oferite de literatura științifică și educațională.
Dispunerea materialului și datele cercetării sociologice, exemple din diverse domenii ale vieții sociale vor permite cititorului care nu are pregătire specială să se familiarizeze cu o gamă largă de probleme sociologice cu cea mai mică cheltuială de timp.
Acest manual se concentrează mai degrabă pe principii decât pe detalii, pe punctele principale mai degrabă decât pe probleme actuale și pe descrierea unor exemple special selectate, nu doar pe o listă de fapte.
Structura manualului menține integritatea curs de pregatire sociologie, care permite, potrivit autorilor, să o utilizeze în mod optim, în special, în pregătirea pentru examen - pentru sistematizarea și asimilarea rapidă a materialului.
Multe subiecte cheie - teoria și practica cercetării sociologice, cultura, socializarea, grupurile și organizațiile, abaterea și controlul social, stratificarea socială, rasa, genul, familia, religia, societatea și schimbarea socială - sunt acoperite aici mai pe deplin decât în majoritatea sociologiei. manuale..
La sfârșitul manualului este o listă de termeni și definiții cheie. Cei mai importanți termeni sociologici sunt evidențiați cu caractere, definițiile lor sunt date în manual pe măsură ce acești termeni apar în text.
Cultura sociologică devine un element integral al realității ruse. În formarea și dezvoltarea sa, sociologia rusă, bazându-se, desigur, pe propriile tradiții și realizări, folosește experiența sociologiei occidentale. Această carte se bazează pe materialele celor mai bune manuale de sociologie străine și autohtone - E. Asp, E. Giddens, A. Johnson, J. W. Vander Zanden, R. Lamm și R. Schaefer, A. Mendra, N. Smelser, J. Ritzer, J. M. Hinslin, precum și multe articole științifice.
Interesul pentru sociologie este firesc pentru oameni în general, întrucât omul, fiind o ființă socială, este el însuși obiectul studiului său. Credem că fiecare persoană educată ar trebui să aibă o înțelegere a sociologiei, motiv pentru care am scris această carte.
Autorii
Înapoi Cuprins
Redirecţiona

Capitolul 1. CUNOAȘTERE SOCIOLOGICE
Rezultatul interacțiunii oamenilor în societate este împletirea semnificațiilor, așteptărilor, acțiunilor și toate acestea fac obiectul de studiu al sociologiei. Prin urmare, putem defini sociologia ca fiind studiul științific al interacțiunii și organizării sociale.
Sociologia este o ramură a științei comportamentului uman care își propune să dezvăluie relațiile cauză-efect care apar între indivizi și grupuri în procesul relațiilor sociale. Studiază tradițiile, structurile și instituțiile, influența grupurilor și organizațiilor asupra comportamentului și caracterului oamenilor. Sociologia investighează caracteristicile de bază ale societății umane la scară locală și globală, se ocupă cu studiul interacțiunii sociale și a comportamentului de grup prin cercetări bazate pe colectarea și analiza precisă și specializată a faptelor.
Sociologia, bazată pe observații și măsurători, face posibilă utilizarea informațiilor sistematizate pentru a rezolva probleme complexe legate de politica socială și de alegere; este un instrument eficient pentru o persoană pentru a-și cunoaște poziția în societate, în familie și în alte grupuri sociale. .
§ 1.1. SOCIOLOGIA CA ŞTIINŢĂ
Sociologie și alte științe
Stiintele Naturii. În orice moment, omul a fost obsedat de dorința de a descoperi misterele care îl înconjoară și de a înțelege lumea.
În procesul de cunoaștere, oamenii au dezvoltat metode de studiere a lumii sociale și naturale, cu ajutorul lor au obținut cunoștințe fundamentate și sistematizate despre lume. Sociologie - Cercetare științifică societatea si comportamentul uman – este una dintre stiintele dezvoltate de civilizatia moderna. Pentru a înțelege mai bine locul sociologiei în rândul acestor științe, este necesar mai întâi să luăm în considerare separat științele naturale și științele sociale.
Științele naturii sunt discipline teoretice și academice care urmăresc să înțeleagă, să explice și să prezică evenimentele și procesele mediului natural. Științele naturii sunt împărțite în domenii specializate de studiu în funcție de subiectul lor, cum ar fi biologia, geologia, chimia și fizica. Ele sunt mai departe subdivizate în secțiuni și mai specializate, cu conținut mai restrâns. Biologia include botanica și zoologia, geologia - mineralogie și geomorfologie, chimia studiază substanțele organice și anorganice, fizica distinge biofizica și mecanica cuantică. În fiecare domeniu de cercetare, se ia în considerare o anumită „piesă” din natură.
Stiinte Sociale. Oamenii nu s-au limitat la studiul naturii. În efortul de a obține o imagine mai completă a vieții, au creat și domenii ale științei, al căror subiect este lumea socială. Aceste științe sociale studiază relațiile umane. Dacă științele naturii se străduiesc să înțeleagă în mod obiectiv lumea naturală, atunci științele sociale își propun să înțeleagă în mod obiectiv lumea socială. Lumea naturală include conexiuni ordonate (regulate) care nu sunt evidente, dar care ar trebui detectate în observații intenționate, relațiile ordonate ale oamenilor din lumea socială nu sunt nici ele izbitoare și trebuie identificate cu ajutorul observațiilor intenționate și regulate. .
Științele sociale includ antropologie, economie, științe politice, psihologie, istorie și sociologie. La rândul său, antropologia este împărțită în antropologie culturală și fizică; economie la macro- și microeconomie; în științe politice există secțiuni teoretice și aplicative; psihologia poate fi clinică sau experimentală; istorie - lumea și istoria țărilor individuale; obiectul de studiu al sociologiei sunt aspectele cantitative și calitative ale vieții sociale. Întrucât suntem interesați de sociologie, să o comparăm cu altele Stiinte Sociale.
Stiinte Politice. Oamenii de știință politică se ocupă de probleme de politică și guvernare. Ei studiază modul în care oamenii își conduc societatea diferite forme consiliile, structura acestora și relația cu alte instituții publice. De interes deosebit pentru politologii sunt modurile în care oamenii obțin puterea în societate, modul în care își păstrează pozițiile de putere, relația celor de la putere cu cei aflați sub conducere, organizațiile politice, instituțiile, mișcările și comportamentul alegătorilor. .

Economie. Economia se concentrează, de asemenea, pe studiul unei instituții sociale. Economiștii sunt angajați în studiul problemelor producției, distribuției, schimbului și consumului de bunuri și servicii într-o anumită societate.
Antropologie. Antropologia, o disciplină conexă a sociologiei, examinează cultura ca mod de viață al societății în ansamblu. Se concentrează în principal pe studiul culturii societăților pre-alfabetizate sau tribale. Conceptul de cultură ca subiect al antropologiei include: artefacte de grup, cum ar fi unelte, artă și arme; structura grupului, adică ierarhia și alte modele care definesc relațiile în societate; ideile și valorile grupului, impactul credințelor asupra vieții oamenilor; forme de comunicare în grup, în special limbaj.
Psihologie. Psihologii sunt angajați în studiul proceselor mentale asociate cu inteligența, emoțiile, percepția și memoria. Ramura psihologiei Psihologie sociala, studiază condiționarea socială a comportamentului indivizilor și grupurilor, i.e. tipuri de comportament în legătură cu normele sociale, educație, vârstă, experienta de viata, originea, precum și impactul nevoilor, stimei de sine asupra relațiilor interpersonale, intragrup și intergrup.
Poveste. Știința istorică studiază trecutul omenirii în toată concretetatea și diversitatea sa, adică. se ocupă de comportamentul trecut și de evenimente unice. Se compune din istoria mondială (universală) și istoria țărilor și popoarelor individuale. Ramurile științei istorice sunt: geografia istorică, istoriografia, istoria economică, precum și arheologia, paleografia, genealogia, diplomația, cronologia etc.
Sociologie. Sociologia are multe în comun cu alte științe sociale. Ea este unită cu știința politică prin faptul că studiază, printre altele, problemele relațiilor politice și controlat de guvern. Se învecinează cu știința economică, afectând sfera circulației sociale a bunurilor și serviciilor, dar sub aspectul studierii consecințelor sociale ale producției, distribuției și schimbului. La fel ca antropologia, sociologia își face obiectul de cultură, credințe, tradiții, dar le consideră dintr-un unghi sociologic special. Are în comun cu psihologia faptul că explorează individul și viața ei într-un grup de felul ei. În cele din urmă, spre deosebire de știința istorică, care studiază doar ceea ce s-a întâmplat și a intrat în istorie, sociologia se concentrează asupra prezentului, include planificarea și prognoza socială.
Ce diferențiază sociologia de alte științe sociale?
Definiții ale disciplinei sociologie
Unii sociologi consideră societatea ca un sistem structurat, alții ca un set de indivizi care interacționează, unii studiază faptele materiale, alții studiază simbolurile. Țesătura relațiilor sociale este atât de complexă încât este practic imposibil de exprimat într-o singură definiție un subiect atât de vast al sociologiei. Prin urmare, iată câteva dintre cele mai autorizate judecăți: (Volkov Yu.G., Mostovaya I.V. Sociology. M., 1999. S. 67-69.)
„... Se pot numi o instituție toate credințele, toate comportamentele stabilite de un grup. Sociologia poate fi definită atunci ca știința instituțiilor, geneza și funcționarea lor” (Durkheim E. Sociology. Its subject, method, purpose. M., 1995. S. 20.) (E. Durkheim).
Sociologia, „fiind în cel mai larg sens al cuvântului o știință extinsă a societății... poate fi definită ca știința elementelor sociale și a primelor principii” (Giddings F.G. Foundations of Sociology. M., 1898. P. 36.) ( F.G.. Giddings).
Materia sociologiei „conține multe mișcări... relația individului cu societatea, cauzele și formele formării grupurilor, contrariile claselor și tranzițiile de la una la alta, dezvoltarea relațiilor dintre dominant și subordonat și un număr infinit de alte probleme” (Simmel G. Diferenţierea socială. M., 1909. S. 11.) (G. Simmel).
„Sociologia este o știință care studiază formele de guvernare, întărirea și slăbirea solidarității dintre indivizii organici conștienți” (Lavrov P.L. Filosofie și sociologie / / Lucrări alese. În 2 vol. M., 1965. T. 2. S. 639. ) (P.L. Lavrov).
„Sociologia însăși este definită pe bună dreptate și foarte exact ca știința culturii, sau mai bine zis, a factorilor culturii în sensul larg al cuvântului” (De Roberti E.V. Sociologie și psihologie / / New ideas in sociology. St. Petersburg, 1914 . Sat. Nr. 2. S. 8.) (E.V. De Roberti).
„Sociologia ar trebui să fie o doctrină a societății, așa cum există o doctrină generală a vieții” (Kareev N.I. Introduction to the study of sociology. St. Petersburg, 1897. P. 3.) (N.I. Kareev).
Sociologia este „știința ordinii și progresului societăților umane” (Kovalevsky M.M. Sociology. St. Petersburg, 1910. P. 30.) (M.M. Kovalevsky).
„Sociologia studiază fenomenele de interacțiune a oamenilor între ei, pe de o parte, și fenomenele care decurg din acest proces de interacțiune, pe de altă parte” (Sorokin P.A. System of sociology. M., 1993. T. 1. P. 57.) (P.A. Sorokin).
Pe lângă aceasta, vom oferi mai multe definiții ale subiectului sociologiei ca știință care studiază societatea și comportamentul social.
Conform definiției lui R. Park și E. Burgess, sociologia poate fi considerată o știință care studiază comportamentul colectiv. A. Inkeles, la rândul său, notează că sociologia studiază sistemele de acțiuni sociale și relațiile lor, iar obiectele sale sunt societățile, instituțiile și relațiile sociale.
Sociologia încearcă să înțeleagă comportamentul uman, determinat în primul rând de cultură, mod de viață, organizatie socialași alți factori similari. În acest caz, desigur, în câmpul de vedere al cercetătorului intră diverse relații cauzale, relații și dependențe, adică. comportamentul social este studiat în dinamică.
J. Robertson numește sociologia o știință care studiază societatea umană și comportamentul social. Potrivit lui D. Douglas, sociologia este o știință care studiază o persoană și comunitățile și caută să le definească. trăsături de caracter mai ales pe exemplul civilizaţiilor moderne.
Deși sociologia acordă atenție și individului, totuși, obiectele centrale ale studiului său sunt grupurile și grupările sociale, precum și procesele sociale. Sociologia descrie și examinează modele de valori sociale, schimbări sociale, comportament deviant, comportament religios și viața de familie, printre altele. Sociologia studiază diferențele care există între clasele sociale, grupurile politice și profesionale și alte asociații sociale. În același timp, nu este interesată de diferențele interpersonale propriu-zise, deși uneori trebuie să le ia în considerare.
J. Nobbs, B. Hine și M. Flemming au propus o definiție care caracterizează sociologia ca un studiu științific și sistematic al comportamentului oamenilor care trăiesc în grupuri (adică comunități organizate). Cel mai mic grup este de obicei familia, iar cel mai mare este națiunea sau statul. Există grupuri precum colectivul școlar, colectivul de muncă, cartierul, satul sau orașul.
„Sociologie”, scrie V.A. Yadov este știința formării, dezvoltării și funcționării comunităților sociale și formelor de autoorganizare a acestora: sisteme sociale, structuri și instituții sociale. Aceasta este știința schimbărilor sociale cauzate de activitatea unui subiect social - comunitățile; știința relațiilor sociale ca mecanisme de interconectare și interacțiune între diverse comunități sociale, între individ și comunități; știința legilor acțiunii sociale și comportamentului de masă”.
G.V. Osipov definește sociologia ca o știință care studiază structura socială a societății, dezvoltarea sistemelor și organizațiilor și interacțiunile în cadrul societății. Sub structura socială, Osipov înseamnă relații inter și intraclase și un sistem instituții sociale sau instituţiile care reglementează aceste relaţii.
Potrivit lui N. Smelser, „sociologia, pur și simplu, este una dintre modalitățile de a studia oamenii... Pe scurt, sociologia poate fi definită ca studiul științific al societății și al relațiilor sociale”. E. Giddens înțelege sociologia ca „știința vieții sociale a unei persoane, a grupurilor și a societăților”.
Toate definițiile de mai sus subliniază structura socială, pe de o parte, și comportamentul social (acțiunea), pe de altă parte, ca subiecte de cercetare sociologică. Comportamentul social determină structura demografică, economică și de clasă a societății, factorii teritoriali, valorile etice, morale și spirituale predominante (care constituie în general structura socială a societății). Sociologia caută să înțeleagă și să explice comportamentul uman în termenii acestor factori structurali și situaționali.
Unii factori structurali, cum ar fi structura demografică și economică a societății, sunt foarte specifici. Altele sunt abstracte și aparent nu atât de evidente. Acestea includ, în special, relațiile sociale, care, ca și structura socială, reglează interacțiunea indivizilor.
Definiția subiectului sociologiei ca știință care studiază comportamentul social, sau acțiunea și structurile sociale, este reprezentată grafic în fig. 1.1.