Aplicații în exemplu de raport de practică. Raport despre practica educațională (introductivă) la universitate. Raport de practică pe teren - diferențe cheie

Practica educațională este una dintre formele de pregătire a studenților din anul I, care vizează consolidarea materialului teoretic primit într-o instituție de învățământ superior și pregătirea pentru munca în specialitatea lor. De obicei, această practică este aprobată în prealabil într-o instituție de învățământ superior și are loc în conformitate cu un curriculum specific.

Practica educațională a oricărui elev, indiferent de tipul de activitate, trebuie să se încheie cu redactarea unui raport. Acesta este un fel de rezultat al abilităților și cunoștințelor dobândite.

În procesul de învățământ, una dintre principalele etape este practica de studiu a studenților instituțiilor de învățământ superior din companie. Locul trecerii acestuia poate fi ales de către student în mod independent în profesia sa sau de către șeful de practică.

Care sunt scopurile și obiectivele implementării raportului privind practica educațională?

Scopul practicii educaționale este de a consolida cunoștințele teoretice generale și ideile generale despre profesia aleasă. De regulă, studenții sunt instruiți să susțină prelegeri, să revizuiască munca angajaților care lucrează deja în specialitatea aleasă.

Scopul acestei practici este o cunoaștere mai detaliată a elevului cu caracteristicile viitoare profesie, precum și nuanțele de lucru direct la întreprindere sau organizație. De asemenea, un student poate fi desemnat să îndeplinească sarcini mici speciale, dar nimeni nu-l va forța să îndeplinească sarcini complexe și responsabile.

Obiectivele practicii sunt:

• dobândirea de abilități și abilități pe baza cunoștințelor teoretice obținute în procesul de predare la cursuri;
• controlul asupra implementării proceselor de îndeplinire a atribuțiilor lor de către specialiști calificați care lucrează la întreprindere. Aceste date pot forma o imagine clară a profesiei studentului în viitor;
• introducerea elevilor în elementele de bază activitate profesională, introducere în specialitate;
• familiarizarea cu activitatea organizației, structura de management și funcțiile principalelor departamente;
• colectarea de informații despre mediu, starea și problemele socio-economice ale organizației;
• analiza structurii întreprinderii, caracteristicile departamentelor și serviciilor;
• determina locul si rolul serviciului de personal in organizatie;
• studiul cadrului legal pentru asigurarea activităților de management al personalului în organizație;
• colectare de materiale empirice pentru analiza structurii companiei, proceselor activităților acesteia, indicatori ai stării muncii cu personalul din întreprindere;
• dezvoltarea abilităților de aplicare a cunoștințelor teoretice în rezolvarea problemelor practice;
• colectarea, sistematizarea și sinteza datelor;
• consolidarea blocurilor individuale de cunoștințe teoretice în practică;
• stăpânirea abilităților de comunicare în afaceri cu reprezentanții conducerii de vârf a organizațiilor în cadrul interviurilor cu aceștia;
• posibilitatea stabilirii și consolidării contactelor între studenți și întreprinderi pentru practica ulterioară și angajarea ulterioară.

Când încep elevii să scrie un raport de practică de studiu?

Adesea, practica se desfășoară în primul sau al doilea an, când studentul a primit suficiente informații despre profesia sa, iar acum, pe propria experiență, completează bagajul teoretic cu cunoștințe practice. Raportul evidențiază principiile de funcționare ale companiei vizitate de student și trage concluzii despre dacă standardele muncii acesteia corespund normelor studiate.

Cum să începi un raport de practică?

Familiarizarea cu ghidurile

Redactarea oricărui raport de practică începe cu primirea unui ghid metodologic la Universitate. Acesta este un fel de instrucțiune pentru scrierea unui raport de practică.

Manualul trebuie obținut de la catedră. Conține toate informațiile necesare despre sarcinile de practică, redactarea și efectuarea rapoartelor.

Întocmirea unui plan de lucru

Planul (conținutul) va deveni baza pentru întocmirea raportului de practică. Planul va afișa toate întrebările și sarcinile care urmează să fie dezvăluite de către student. Planul include de obicei 3 până la 5 puncte principale.

Colectarea si analiza informatiilor

Comoditatea și avantajul practicii de învățare constă în faptul că majoritatea acestor clase sunt ținute în grup. De obicei, în procesul de practică, un grup de studenți se află într-o excursie în orice companie, unde îi studiază structura în detaliu, îi analizează activitățile, trag concluzii utile pentru ei înșiși, se familiarizează cu regulile de muncă de profesie, înțeleg ce vor trebui să se confrunte după absolvire. instituție educațională.

Deja în primele etape ale practicii, mulți studenți pot avea o întrebare despre cum să scrie un raport de practică. Pentru a face acest lucru, în primul rând, elevul trebuie să colecteze următoarele informații în timpul practicii:

• informatii despre organizarea si structura institutiei;
• informații despre activitatea secției în care s-au ținut cursurile;
• informații despre responsabilitățile persoanelor care lucrează în acest departament;
• documentatia cuprinsa in societate, diverse arhive si extrase.

Un raport competent, structurat asupra practicii presupune o colectare amănunțită de informații despre companie, analiza acestor informații, pregătirea planurilor de modernizare și îmbunătățire a fluxului de lucru și de documente al companiei. Prin urmare, începutul descrierii raportului de practică ar trebui să înceapă, în primul rând, cu prezența frecventă la orele practice.

Abordați cu seriozitate problema exercițiilor practice, deoarece nu este dificil să scrieți un raport doar dacă elevul înțelege cu adevărat ce face. Dacă nu ați studiat niciun material sau nu înțelegeți niciun proces, nu ezitați să contactați curatorii raportului. De regulă, există două dintre ele: la întreprindere și la instituția de învățământ. După ce ați colectat toate informațiile care ar putea fi colectate despre companie, treceți la analiza acesteia. Studiați cu atenție orice documente și acte juridice ̶ vă vor fi de folos.

Redactarea directă a unui raport de practică

Raportul de practică de învățare trebuie să conțină o descriere forma organizatoricaîntreprinderi, personal, serviciu de personal, caracteristici ale activității unităților și în departamentele sale. Sarcina principală a redactării unui raport nu este doar prelucrarea informațiilor, ci și o descriere a acțiunilor efectuate.

Acest lucru este necesar pentru ca studentul să poată înțelege complexitatea profesiei sale, importanța deciziilor care îl așteaptă pe student după ce este angajat. Raportul de practică ar trebui să includă o descriere a formei organizaționale a companiei, a personalului, a departamentului de personal, a caracteristicilor activităților diviziilor și, în special, a diviziilor companiei.

Trebuie înțeles că descrierea standard a principalelor funcții ale companiilor și ale departamentelor sale este de natură să impresioneze managerul care trebuie să prezinte un raport. Asigurați-vă că vă indicați atitudinea față de muncă, caracteristicile care ar putea fi învățate în timpul stagiului, trebuie să evaluați și complexitatea specialității și funcțiile îndeplinite.

Structura standard a raportului de practică

În general, dacă instituția de învățământ nu și-a propus niciuna dintre cerințele sale, structura raportului de practică arată astfel:

Pagina titlu

De regulă, pagina de titlu conține următoarele informații: denumirea instituției de învățământ și specialitatea, tema și tipul raportului de practică, numele și parafa conducătorului care verifică raportul și numele complet al studentului, denumirea grupei în care studiază studentul, denumirea firmei în care se desfășoară orele practice, orașul în care se află instituția superioară, precum și anul redactării raportului de practică.

• Notă explicativă
• Caracteristicile elevilor
• Jurnal de exersare
• Introducere
• Capitolul 1. Dispoziții generale despre companie
• Capitolul 2. Analiza activitatilor firmei
• Concluzie
• Referințe la literatură
• Aplicații

Nu trebuie să uităm că există mai mult de un tip de raport de practică: educațional și de informare, producție și prediplomă. În ciuda structurii lor similare, există multe diferențe. De exemplu, într-un raport introductiv de practică, un student poate face propuneri de modernizare pentru a îmbunătăți activitatea companiei. Și în alte tipuri de practică, studentul ar trebui să se gândească la aceste propuneri cu privire la implementarea lor efectivă sau ineficientă în întreprindere.

Introducere

Unul dintre elementele principale dintr-un raport de practică este o introducere cu o concluzie - acestor componente ale lucrării ar trebui să li se acorde cea mai mare atenție. Introducerea este scrisă după pagina de titlu, conținut și jurnal. Cel mai necesar lucru în raport este de a evidenția principalii parametri și de a indica relevanța subiectului pentru diverse domenii de activitate.

În lipsa ghid metodologic pentru scopurile și obiectivele elevilor, elevul trebuie să se desemneze. În tipuri de practică precum introductivă și educațională, obiectivele fișei postului pot fi sistematizarea informațiilor dobândite și familiarizarea cu activitățile profesionale.

După ce obiectivele practicii au fost determinate, trebuie să scrieți despre relevanța acesteia. Obiectivele raportului de practică sunt variații în utilizarea materialului teoretic primit în activitatea de muncă.

În introducerea raportului de practică, trebuie indicate următoarele sarcini similare.

Care include:

• luarea în considerare a surselor bibliografice de specialitate ale subiectului;
• analiza problemelor din specialitate;
• studiul actelor juridice.

Pe lângă scopuri, obiective și relevanță, în introducerea raportului studentului, este necesar să se includă un cadru teoretic format din documentele juridice ale întreprinderii, materiale didactice, informații de pe site-uri de informare de pe Internet. Ca urmare, introducerea raportului de practică ar trebui să fie numită o mică narațiune a tezei despre studiu în raport cu justificarea scopurilor și obiectivelor.

Parte principală

Structura tipică a părții principale este următoarea:

• Capitolul 1. Structura organizatorică a întreprinderii.
  • statutul juridic al organizației
  • natura activităţii economice a organizaţiei
• Capitolul 2 Analiza activitate economică organizatii
  • analiza activitatilor organizatiei
  • propuneri de îmbunătățire a activităților economice ale organizației

Deoarece toată lumea are aceeași structură de rapoarte, elevilor le va fi mai ușor să înțeleagă că rapoartele lor pot fi corectate atunci când examinează cele mai bune rapoarte ale altor studenți.

În primul paragraf al primului capitol, scrii despre statut juridic organizația în care ți-ai făcut stagiul.

Concluzie

Concluzia raportului de practică este una dintre părțile cele mai greșit înțelese ale lucrării. Structura corpului raportului este de obicei bine explicată de către liderii de practică. Și câteva cuvinte pot fi spuse despre introducere. Dar ce să scriu în concluzie? Nu este Cercetare științifică, doar „listarea rezultatelor” cel mai probabil nu va funcționa.

În primul rând, încă o dată este necesar să lămurim unde anume a făcut studentul stagiul (numele complet al organizației, departament). Trebuie să vă amintiți toate scopurile și obiectivele stabilite în raport (acestea trebuie descrise în introducere) și să le marcați ca finalizate.

De asemenea, trebuie să enumerați documentele care au fost permise să fie citite, să vă exprimați atitudinea personală față de practică. A ajutat la consolidarea cunoștințelor dobândite la Universitate? Aceste abilități pot fi utile în viitor? Dacă în cursul practicii elevul are probleme, atunci este necesar să le descrieți. Este indicat să oferiți propriile soluții (acest lucru afectează atitudinea pozitivă și caracterizarea). Trebuie indicat faptul că studentul este cel mai interesat de activitatea companiei.

Aplicații

Efectuați un raport de practică și aveți un astfel de material destul de extins, dar informativ, important, explică, detaliază anumite aspecte ale raportului de practică, arată algoritmul acțiunilor în procesul muncii practice - asigurați-vă că îl includeți în aplicarea.

Se întâmplă adesea ca astfel de informații și materiale să includă:

• • • documente scanate legate de activitățile organizației în care studentul a efectuat un stagiu (de exemplu, Carta, structura organizatorică);
    • diverse GOST, regulamente privind activitatea organizației;
    • formule matematice, calcule, dovezi;
    • tabele, grafice, diagrame și alte materiale ilustrative, grafice cu caracter auxiliar și suplimentar;
    • instructiuni, protocoale, metode de cercetare;
    • sondaj prin chestionar;
    • exemple de sarcini și sarcini individuale care trebuiau îndeplinite în procesul de învățare;
    • materiale de referință (eșantioane de documente, date statistice, rapoarte etc.).

Informații suplimentare la raportul privind practica de studiu

Notă explicativă

Nota explicativă este repovestire scurtă un raport practic întocmit de un student al unei instituții de învățământ superior. În acest document, este necesar să se indice etapele detaliate ale activităților studentului în companie și informații despre practică în general. La citirea notei explicative, supervizorul practicii educaționale a instituției de învățământ nu trebuie să aibă îndoieli că elevul a efectuat efectiv practica și a făcut personal un raport asupra acesteia.

Nota explicativă trebuie să fie întocmită în volumul total al unei foi de format A-4 și să fie într-un stil similar cu cel al raportului.

Caracteristicile elevilor

Caracteristicile raportului nu trebuie făcute pentru toate tipurile de practică. Caracteristica la locul de practică este o mică trecere în revistă a curatorului stagiului în companie despre munca studentului în această întreprindere. Mai întâi, indicați numele complet al companiei în care studentul a efectuat un stagiu. În plus, în caracteristică, studentul trebuie să indice adresa juridică a firmei cu datele de contact.

În continuare, trebuie să scrieți informații despre studentul căruia i se oferă o caracteristică de la locul de studiu și practica de familiarizare. Documentul trebuie să indice numele complet, denumirea instituției de învățământ superior, indicând facultatea, cursul și grupa. De asemenea, este necesar să se indice momentul stagiului pentru studenți.

După aceea, trebuie să oferiți informații despre ceea ce studentul trebuia să realizeze în procesul de practică educațională. Și anume, informații detaliate despre ceea ce a făcut și cum a reușit elevul să facă față scopurilor și obiectivelor. Aici trebuie să spuneți mai detaliat despre abilitățile și abilitățile profesionale ale studentului, pe care le-a putut demonstra atunci când a analizat activitatea companiei.

Este mai bine să nu menționăm punctele negative din caracteristică. Rezultatele documentului indică nota meritată de elevi pentru practica în sine. Apoi au pus sigiliul firmei, data semnata de curatorul cabinetului, atestat ulterior in departamentul de personal al firmei.

Jurnal de practică

Jurnalul de practică educațională pe care elevul îl prezintă în partea descriptivă a proceselor de lucru în practică. Instituția de învățământ superior în care studiază studentul trebuie să ofere o formă de jurnal de practică și suport metodologic pentru completarea acestuia.

Decanatul universității oferă toate informațiile necesare despre jurnalul de stagiu, inclusiv regulile de finalizare și termenele limită ale acestuia. Jurnal de practica educațională̶ un document care se eliberează de decanat pentru a-l completa pe baza rezultatelor stagiului.

Jurnalul de practică include:

1. Pagina de titlu care conține informații despre instituție educațională, alte date.
2. Calendar de stagiu.
3. Fișe pentru completarea unui raport de practică.

Cum să protejați un raport de practică

Planurile de studii ale aproape tuturor universităților conțin cerințe pentru apărarea obligatorie a raportului de practică la catedră, ceea ce face necesară întocmirea unui astfel de raport cu gradul maxim informativ. Nu este nimic dificil în a face o prezentare. Structura sa arată astfel:

1. Primul slide care conține toate informațiile scrise pe pagina de titlu. Aceasta este, într-un fel, pagina de titlu a prezentării.
2. Al doilea slide conține numele companiei în care a avut loc stagiul și numele managerului dvs. din companie.
3. Al treilea slide este un fel de introducere. Ar trebui să indice scopurile și obiectivele stagiului.
4. Al patrulea slide este concluzia. Ar trebui să arate toate rezultatele și concluziile făcute în procesul practicii educaționale.
5. Ultimul slide arată rezultatele prezentării.

Profesorul care acceptă raportul de practică va fi interesat de informații despre ce abilități au fost dobândite de elevi în timpul practicii, precum și ce cunoștințe teoretice au fost utilizate și la ce concluzii a ajuns elevul.

În procesul de apărare a rapoartelor, elevii nu trebuie doar să folosească în practică cunoștințele dobândite, ci să țină cont și de aspectul psihologic. În astfel de cazuri, poate fi o prezentare a lucrării, precum și o modalitate de prezentare a informațiilor în general.

Trebuie avut în vedere că raportul, care va fi însoțit de desenele, diagramele, tabele și imaginile necesare, va face o impresie bună asupra profesorului și aceasta poate fi o confirmare a competenței elevului în această materie.

La întocmirea unui raport de stagiu, studentul evaluează rezultatele muncii și trage concluzii despre calificările, cunoștințele și abilitățile sale dobândite la universitate. Pentru ca munca să fie acceptată, ea trebuie să fie nu numai competentă și semnificativă. Efectuarea unui raport în conformitate cu GOST vă va permite să obțineți „excelent” sau cel puțin „bun”.

De obicei, cerințele pentru proiectarea raportului sunt prescrise în manualele de instruire. Dacă nu a mai rămas niciunul în departament sau în bibliotecă, consultați documentele de reglementare.

Este nevoie de mult timp pentru a pregăti un raport de practică în conformitate cu GOST? Profită de experiența altor persoane - descarcă lucrările relevante pentru anul în curs și vezi cum sunt proiectate. Principalul lucru este că aceste exemple în sine îndeplinesc cele mai recente cerințe.

Structura raportului de practică

Raportul poate conține până la 35-40 de pagini. În unele cazuri, este permisă creșterea volumului până la 45 de pagini. În același timp, sunt alocate două sau trei pagini pentru introducere. O lucrare poate avea până la patru secțiuni.

Conform GOST, raportul de practică ar trebui să aibă următoarea structură:

Secțiuni și subsecțiuni din raport

Raportul de practică este împărțit în secțiuni și subsecțiuni. Dacă este necesar, articolele și listele sunt incluse în lucrare. Secțiunile încep aproape întotdeauna pe o pagină nouă. Sunt numerotate cu cifre arabe în ordinea priorității. Titlul secțiunii este aliniat la centru, folosind Times New Roman aldine (16 șindrilă) pentru el.

Subsecțiunile sunt numerotate cu cifre arabe. Literele mari sunt folosite pentru numele secțiunilor, literele mici sunt folosite pentru subsecțiuni (cu excepția primei). Acestea din urmă sunt aliniate la stânga folosind linia roșie. Pentru subsecțiuni, se utilizează caractere aldine (14 șindrilă).

Este de dorit ca titlurile secțiunilor să fie cât mai concise - cuvintele nu pot fi transferate. Același lucru este valabil și pentru subsecțiuni. Distanța dintre titlul secțiunii și titlul subsecțiunii trebuie să fie de 8 mm.

Margini, umplutură și pagini

După cum am menționat mai devreme, raportul de practică este întocmit pe coli A4. Această cerință se aplică tuturor foilor din lucrare, inclusiv paginii de titlu. Foile nu trebuie să aibă chenare sau elemente similare. Există suficiente indentări: în stânga - 30 mm, în dreapta - 10 mm, în partea de sus - 15 mm, în partea de jos - 20 mm.

Paginile sunt numerotate, numărând de la pagina de titlu. Numărul de pe titlu nu este aplicat.

Grafice, tabele și alte elemente

Raportul de practică poate conține elemente grafice, tabele și formule Conform GOST, imagini, tabele și diagrame pot fi plasate:

- imediat după paragraful în care este menționat elementul;
- pe pagina următoare;
- in aplicatie.

Prima metodă este cea mai convenabilă: persoana care începe să citească raportul cu siguranță nu va pierde date importante. El se va familiariza imediat cu toate elementele grafice.

Formulele se pun imediat după mențiune. Sunt aliniate la centru.

Formula poate fi creată folosind Editorul de ecuații și apoi inserată în textul lucrării. De obicei, 14 șindrilă sunt folosite pentru simboluri într-o formulă.

Cerințe pentru forma de prezentare a textului raportului

Simbolurile separate din raportul de practică nu pot fi utilizate:

- pictograma diametru (în schimb, se scrie cuvântul „diametru”);
- simbolul „-” pentru a indica o temperatură negativă (în schimb se scrie cuvântul „minus”);
— indici de standarde fără număr de înregistrare;
- simboluri matematice<, >și = fără numere.

Un raport de practică poate avea propriul sistem de nume sau abrevieri, dar numai dacă există o secțiune corespunzătoare. Ar trebui să fie plasat înaintea titlului.

Lucrul la un raport de practică poate părea obositor și trist, dar nu este deloc atât de dificil pe cât pare. Un editor de text va ușura sarcina.

Este mai ușor pentru un student leneș sau pur și simplu ocupat să încredințeze proiectarea raportului autorului lucrărilor studenților de pe site. Principalul lucru este să furnizați toate datele.

Practica antrenamentului este o etapă obligatorie proces educațional pregătirea studenților, iar cursul nu contează. Scopul ei:

• cunoștințele pe care studentul le-a primit în timp ce studia la o universitate, școală tehnică, facultate, pentru a se transforma în aptitudini și abilități profesionale;
• pregăti studentul pentru producția ulterioară și practica de licență.

Mai mult, toți elevii sunt supuși practicii educaționale, indiferent de profesia aleasă:

• avocați,
• contabili,
• angajații de stat și municipali,
• studenți care studiază management și economie,
• studenţi în profesii active.

Aloca 3 tipuri de practică educațională:

1. constatarea faptelor. Include tururi de vizitare a întreprinderilor (organizațiilor) în conformitate cu specialitatea stagiarului. Mai mult, trecerea practicii educaționale introductive este posibilă atât într-o societate cu răspundere limitată (LLC), la școală sau în instanță;
2. subiect-metodic. Constă în desfășurarea de prelegeri și conversații;
3. producție, timp în care studentul va dobândi competențe profesionale inițiale. Se mai numește antrenament și practică de producție. Se desfășoară la întreprinderi, în instituții, în organizații în care se desfășoară activități în specialitatea studiată de student.

Stagiul se desfășoară în conformitate cu programul de lucru al modulului profesional, elaborat pe baza Standardului Educațional Federal de Stat.

Program de practică

Sarcini practica educationala:

• ia în considerare caracteristicile profesiei alese;
• formați o viziune cuprinzătoare asupra direcției de studiu;
• master metode de cercetare;
• îmbunătăți abilitățile și abilitățile de muncă independentă.

Practica se desfășoară în strictă conformitate cu programul de lucru sub îndrumarea directorului - profesorul instituției de învățământ. Este necesar să se rezolve toate sarcinile stabilite de conducător și să se scrie un raport al elevului despre practica educațională. Formularele de documente pentru stagiu sunt postate pe site-ul instituției de învățământ.

Gestionarea directă a fluxului de lucru de redactare a unui raport și a unui jurnal este efectuată de șeful instituției de învățământ din cadrul personalului didactic. El va oferi, de asemenea, asistență în caz de dificultăți cu trecerea practicii educaționale și, de asemenea, vă va spune cum să scrieți un raport despre practica educațională.

Conducătorul universității (o altă instituție de învățământ) din cadrul personalului didactic evaluează conținutul și calitatea performanței studenților a următoarelor documente de raportare:

1. raport privind trecerea practicii educaționale în organizație;
2. jurnal.

De asemenea, puteți lua mostre din aceste documente de la el, sau le puteți descărca de pe site-ul instituției de învățământ. Programul de practică educațională conține cerințe structurate pentru promovare, documente și raportare. Etapa finală a practicii de formare este redactarea unui raport.

Raport de stagiu: cum se scrie

Fiecare student ar trebui să întocmească un raport privind practica educațională în organizație doar individual, reflectând activitățile desfășurate de acesta în perioada de practică. Adică avocații se concentrează pe cadrul de reglementare, managerii și contabilii - pe părțile financiare și contabile, profesorii - pe educațional.

Un student care stăpânește o specialitate economică poate indica că în contabilitate a studiat contabilitatea fondurilor la o întreprindere, a participat la întocmirea situațiilor financiare și la planificare, la aprovizionarea materială și tehnică a economiei. Un avocat care studiază pentru a fi asistent social poate observa că în perioada stagiului în departamentul juridic (serviciul juridic), a studiat actele juridice de reglementare actuale care reglementează activitățile organizației, a asistat departamentul de personal la întocmirea acorduri suplimentare la contractele de muncă cu personalul, a întocmit o scrisoare către administrație și minister Agricultură al Federației Ruse privind înregistrarea unui teren în proprietatea Federației Ruse.

Raportul trebuie întocmit în conformitate cu cerințele programului, cu luarea în considerare obligatorie a caracteristicilor întreprinderii (organizației) și departamentului în care stagiarul a efectuat un stagiu, proceselor tehnologice de producție, ținând cont de particularitățile managementului. contabilitate.

Este necesar să se studieze carta, regulamentul privind departamentul, descrierea postului angajați și alți locali reguli. Raportul și jurnalul de stagiu se atestă prin semnăturile studentului, conducătorului sau angajatului autorizat din organizație și conducătorului din instituția de învățământ.

La redactarea unui raport, studentul trebuie să respecte planul convenit cu supervizorul

Toate paginile, cu excepția paginii de titlu, sunt numerotate. Pagina de titlu trebuie să conțină numele instituției de învățământ, datele studentului, anul raportului. Cerințele pentru proiectarea paginilor de titlu de către o instituție de învățământ (universitate, institut, școală tehnică, colegiu) sunt dezvoltate independent.

Introducere, partea principală, concluzie, bibliografie, aplicațiiîntocmit dintr-o pagină nouă.

LA introducere studentul indică în ce instituție (organizație) a avut stagiu, funcțiile și sarcinile instituției (organizația), structura etc.

parte principală raportul se recomandă a fi întocmit conform programului de practică, ținând cont de specificul întreprinderii. Raportul trebuie să se bazeze pe informațiile obținute în timpul stagiului, precum și pe orice informații legate direct de activitățile locului de stagiu. Materialul poate fi preluat și din manuale, literatură științifică, internet, sisteme juridice.

Este recomandabil să vă scrieți explicațiile pe baza cadrului de reglementare și legislativ al Federației Ruse

Concluzia reflectă constatări Pe baza rezultatelor practicii anterioare, sunt rezumate rezultatele sarcinilor luate în considerare în raport. Este necesar să se tragă concluzii despre activitățile întreprinderii și ale departamentului, despre activitățile și sarcinile efectuate, despre cunoștințele teoretice aplicate și abilitățile practice dobândite. Atenția este concentrată pe problemele identificate în timpul stagiului și sunt propuse modalități de rezolvare a acestora. Raportul final este cusut și depus la instituția de învățământ. Datele din raportul de practică de studiu pot fi folosite ca bază pentru practica de licență.

Cerințe pentru întocmirea unui raport privind practica educațională

Raport de practică – autoghidat munca creativa student. Descrie doar activitatea sa de muncă la întreprindere (în organizație, instituție) ca viitor specialist. Adică avocații se concentrează pe cadrul de reglementare, managerii și contabilii - pe latura financiară, profesorii - pe latura educațională. Economiștii oferă un raport despre practica economiei întreprinderii.

Când scrieți un raport, puteți utiliza:

• literatură științifică și educațională
• acte juridice de reglementare care permit cel mai pe deplin dezvăluirea activităților locului în care se desfășoară dezvoltarea specialității.

Trebuie să luați în considerare:

1. instrucțiuni de operare aplicate în organizație,
2. instrucțiuni metodice (recomandări),
3. documente locale care reglementează activitatea organizației (întreprindere, instituție), inclusiv contabilitatea,
4. mostre de proiectare a raportului, feedback și caracteristici.

Putem spune că aceasta este o mică lucrare științifică, la redactarea căreia stagiarul demonstrează cunoștințele teoretice dobândite într-o instituție de învățământ, precum și experiența practică dobândită la întreprindere.

În etapa finală a aventurilor de practică, elevul trebuie să compună, să structureze și să întocmească informațiile pe care le-a adunat sub forma unui raport.

Nu este recomandat să descărcați un raport de stagiu de pe Internet - fiecare student are propriul său loc de practică, în plus, diferite instituții de învățământ pot avea cerințe diferite pentru proiectare și structură

Raportul privind practica educațională la întreprindere se întocmește în conformitate cu cerințele programului cu luarea în considerare obligatorie a caracteristicilor întreprinderii (organizației), cu respectarea planului convenit cu șeful.

La pregătirea unui raport, studentul trebuie să respecte următoarele cerințe standard uniforme:

Din punct de vedere structural, raportul ar trebui să conțină 4 părți:

1. Introducere - partea introductivă a raportului. Aici studentul indică unde și-a făcut stagiul, care sunt funcțiile și sarcinile instituției, structura organizației etc. În introducere, este necesar să se indice scopul practicii educaționale și sarcinile, a căror soluție vizează atingerea scopului. Introducerea nu trebuie să aibă mai mult de una sau două pagini.
2. Parte principală. Oferă răspunsuri la întrebări privind conținutul lucrării, cu referire la legislație. Conține o parte analitică, inclusiv o analiză a practicii judiciare și de aplicare a legii. Dezvăluit suport juridic activitate profesională. În textul raportului, trebuie făcute trimiteri la documentele anexate raportului.
3. Concluzie. În acesta, o studentă sau studentă rezumă concluziile cu privire la munca descrisă în raport, vorbește despre impresiile lor despre muncă, despre cunoștințele și abilitățile dobândite, despre deficiențele în organizarea muncii și sugestiile lor pentru îmbunătățirea acesteia. Volumul raportului (fără anexe) trebuie să fie de 10-15 pagini de text tipărit cu un interval de 1,5, 14 în Times New Roman. Paginile raportului sunt numerotate.
4. Aplicații. Este recomandabil să aplicați ceea ce a lucrat stagiarul - poate fi orice formulare, mostre. Cerințele sunt impuse doar asupra designului lor - trebuie indicat numărul cererii și se face referire la acesta în text.

Este binevenită trimiterea preliminară a raportului finalizat spre verificare către șeful de practică din instituția de învățământ. Un exemplu de raport de practică este prezentat mai jos.

Jurnal de practică educațională: reguli de scriere și proiectare

Jurnalul finit este semnat de șeful întreprinderii (organizației) în care a avut loc practica și se predă către Divizia de instruire. Jurnalul vă permite să înregistrați munca elevului, iar profesorul va putea să evalueze aparatul conceptual format al elevului de-a lungul anilor de studiu, precum și să vadă evaluarea imparțială a stagiarului din exterior. Dacă profesorul este mulțumit de toate, diploma va include o evaluare a rezultatelor stagiului.

După finalizarea practicii de studiu, trebuie să depuneți un raport despre aceasta. Cum se scrie un raport de practică? Aceasta este o lucrare analitică scrisă care este realizată în conformitate cu anumite cerințe ale Standardului Educațional Federal de Stat.

De ce ai nevoie pentru a scrie un raport?

Un student care a finalizat o practică introductivă nu este obligat să analizeze în detaliu materialele pe care le-a adunat, ci să le revizuiască, precum și să urmeze recomandările specificate în sarcina de practică.

Conținutul raportului privind practica educațională este determinat de programul acestuia și depinde direct de profesie. Dar chiar dacă educația (practica educațională) la întreprindere și raportul se referă la specialitățile „management” și „contabilitate” - nu este necesar să se studieze în detaliu raportarea întreprinderii. Această practică este cea mai simplă și mai scurtă formă a procesului educațional, o cunoaștere generală a activităților întreprinderii și a viitoarei poziții a unui stagiar.

Pentru a scrie un raport aveți nevoie de:

• informații despre structura organizatorică a întreprinderii;
• informații despre activitatea unei anumite unități în care a avut loc practica;
• informatii despre principalele functii ale personalului;
• documente de întreprindere, date de arhivă, statistici.

Raportul trebuie să fie însoțit de un jurnal de practică, în care toate activitățile de muncă ale elevului sunt programate pe zi.

Structura raportului de practică de studiu

Raportul de practică are structura standard a lucrărilor scrise ale elevilor:

1. Introducere, care indică scopurile și obiectivele practicii educaționale.
2. Parte principală(două sau trei secțiuni), care conține o descriere a întreprinderii, perspectivele de dezvoltare a acesteia și luarea în considerare a problemelor ridicate în misiunea de practică.
3. Concluzie prezentând concluzii despre munca depusă.
4. Lista bibliografică, inclusiv ghiduri de studiu, surse științifice și documentație întreprindere.
5. Aplicații: includ copii ale documentelor revizuite și materiale grafice.

Puteți vedea un exemplu de raport despre practica educațională.

Cum se scrie un raport de studiu

Întocmirea raportului privind practica educațională se realizează în strictă conformitate cu standardele GOST. Standardele generale de proiectare sunt următoarele:

• Pagina de titlu a raportului trebuie să conțină numele universității și departamentului, specialitatea, numele complet al autorului, numele orașului și anul de stagiu.
• Volumul raportului este de 30-40 de coli A4.
• Font: Times New Roman, 14-1 pt.
• Spațiere între linii: unu și jumătate.
• Câmpuri: dreapta și stânga - respectiv 15 și 30 mm, sus și jos - 20 mm.
• Fiecare secțiune ar trebui să înceapă pe o pagină nouă. Numerotarea paginilor: continuă, dreapta sus.
• Titlurile sunt centrate și scrise cu majuscule. Nu sunt permise cratimele și punctele de la sfârșitul unui titlu. Distanța de la titlu la următorul text este de 3 intervale (sărind trei rânduri).
• Fiecare tabel sau figură are propriul său titlu și număr de serie. Acestea sunt numerotate după un singur principiu de numerotare continuă (în ordine de la începutul până la sfârșitul raportului). În text se fac referiri la tabele.
• Notele de subsol sunt realizate în două versiuni: paranteze drepte în text (sursă și numărul paginii) sau indice (sub linia din partea de jos a paginii).

Lista bibliografică este aranjată după cum urmează:

• ordinea surselor de listare: 1) documente legale și de reglementare; 2) cărți și reviste; 3) link-uri către site-uri web;
• toate numele surselor sunt în ordine alfabetică, dar autorii ruși sunt enumerați primii, urmați de cei străini;
• Numele sursei ar trebui să arate astfel: Strepetov O. V. Management modern. -M: EKSMO, 1995. - 184 p.În cazul acelorași nume de familie ale autorilor, acestea sunt așezate în ordinea alfabetică a inițialelor: Strepetov O. V. (), în continuare - Strepetov R. S. Dacă sursa este un articol dintr-o revistă, articolul de listă este format după cum urmează: Strepetov O. V. Management modern // Probleme de management. - 1995. Nr 10. - S. 12-19.

Important: universitatea dvs. poate avea propriile reguli pentru pregătirea unui raport. Nu uitați să citiți manualul cu atenție!

Rapoarte de practică de la Dip24 - non-stop și fără plagiat

Dacă nu aveți ocazia să scrieți singur un raport despre practica educațională, contactați specialiștii Dip24. Puteți comanda de la noi un raport despre practica de orice complexitate și în orice specialitate:

• raport asupra practicii educaționale a unui contabil, avocat, economist
• raport despre practica educațională a unui manager, psiholog, specialist mărfuri, inginer
• raport privind practica educațională: turism, finanțe, logistică, contabilitate
• raport asupra practicii educaționale și pedagogice

Citiți despre promoțiile noastre, lăsați o aplicație online și asigurați-vă că vom finaliza comanda rapid, eficient și fără plagiat.

În orice universitate, în curs de învățare, studenții trebuie să facă un stagiu pentru a-și consolida cunoștințele teoretice și a dobândi abilități practice de lucru. Pe întreaga perioadă de studiu, aceștia sunt supuși unei practici introductive (educative) și pre-diplomă. Finalizarea stagiului necesită redactarea unui raport, care este însoțit de un jurnal și o descriere a locului de stagiu. Pentru a scrie singur un raport de practică, trebuie să cunoașteți caracteristicile fiecărui tip de practică.

Practică educațională sau de constatare a faptelor devine primul test pentru elevi. Se promovează la cursul 1 sau 2. Scopul este de a consolida cunoștințele teoretice generale dobândite în cursul studiilor, precum și de a obține o idee generală a specialității alese. În timpul stagiului, studenților li se oferă posibilitatea de a se familiariza cu activitatea întreprinderii prin prelegeri și excursii, precum și de a vedea munca angajaților specializării alese.

Stagiu se desfasoara in cursul 3-4 si este urmatorul pas in insusirea profesiei. Stagiarilor li se oferă posibilitatea de a studia activitatea întreprinderii din interior sub supravegherea unui curator, de a studia și analiza documentația și de a colecta materiale.

Practică de licență este etapa finală a învăţării. Pe baza informațiilor primite la întreprindere, va fi necesar. Raportul privind practica de licență este adesea al doilea capitol al diplomei și este o analiză a activității întreprinderii.

Raportul privind activitatea întreprinderii trebuie să respecte cerințele programului de practică al universității dvs. (Vezi și:), de regulă, conține:

- plan calendaristic;

- jurnal;

- o descriere a locului de stagiu

- introducere;

- partea principală;

- concluzie;

- bibliografie;

- aplicatii

Pagina titluîntocmit după modelul din instrucţiunile metodologice. Pagina de titlu conține date despre numele universității, tipul de practică (educațional, introductiv, industrial, universitar), tema de practică, specialitate, student, lider, locul și anul de redactare.

Exemplu de pagină de titlu

Planul calendaristic este întocmit sub forma unui tabel, conține date despre tipul, calendarul și locul de muncă efectuat de dvs. la întreprindere. Uneori incluse în jurnal.

Un exemplu de program de raport de practică

Jurnal de exersare- similar cu planul calendaristic. Jurnalul este documentul principal, alături de raport, conform căruia elevul raportează despre implementarea programului de practică.

Stagiarul notează în fiecare zi ceea ce a făcut sau a studiat astăzi. Aranjează totul sub formă de masă.

Un exemplu de completare a unui jurnal de practică

Caracteristică de la locul de practică industrială, educațională sau diplomă ar trebui să reflecte date despre cunoștințele, abilitățile și abilitățile stagiarului. Despre nivelul lui formare profesională, calitățile personale, precum și despre munca și sarcinile pe care studentul le-a efectuat în timpul vizitei la întreprindere. Și, desigur, ratingul recomandat.

Studentul trebuie să primească o caracteristică de la conducătorul său și să o atașeze la raport. Dar, în practică, liderul transferă această responsabilitate asupra elevului.

Caracteristici eșantion de la locul de stagiu

Exemplu de conținut al raportului de practică

Introducere contine:

• informatii despre locul de stagiu;
• scopurile și obiectivele sale, care sunt indicate în ghid;
• obiectul și subiectul cercetării;
• evaluarea stării actuale a temei studiate;
• poate conține rezultatele așteptate ale stagiului.

Exemplu de introducere

Parte principală este împărțit în capitole. Conține părți teoretice și practice. Partea practică descrie structura și activitățile întreprinderii. Analiza este în curs. Sunt identificate aspectele pozitive și negative ale activității unei întreprinderi sau instituții. Sunt date toate calculele, graficele și tabelele.

Concluzie scrise pe baza materialului studiat. Conține răspunsuri la sarcinile stabilite în introducere. Include toate concluziile obținute în partea principală. Puteți include o evaluare a propriei activități și puteți oferi recomandări pentru îmbunătățirea activităților întreprinderii.

Eșantion de concluzie a raportului de practică

Bibliografie conţine toate sursele folosite în redactarea lucrării, inclusiv cele specificate în . conform instrucțiunilor metodice sau GOST. Poate include numele documentelor primite de la întreprindere, precum și literatura de reglementare, surse de internet.

Aplicații include orice date la care se poate face referire la redactarea lucrării, în textul lucrării. Aceasta poate fi raportarea, structura organizatorică a întreprinderii, extrase din legislație, chestionare, desene, diagrame, tabele. Totul, documentele pe care le-ai găsit la întreprindere și care au fost utile pentru redactarea lucrării de raportare.

Scrierea unui raport de practică pe cont propriu este foarte interesantă și informativă. Dar dacă aveți dificultăți la scris sau nu ați reușit să finalizați un stagiu la întreprindere, puteți oricând să apelați la specialiștii noștri pentru ajutor și să obțineți sfaturi calificate.