Principalul tip de someestezie este sensibilitatea tactilă. Include senzații de atingere, presiune și vibrație.

Receptorii de sensibilitate tactilă se termină în al doilea strat al pielii. Sunt de două feluri. În părțile păroase ale pielii, terminațiile nervoase merg direct la foliculii de păr. La fără păr, se termină în capsule formate din celule de țesut conjunctiv. Sunt cunoscute un număr de astfel de capsule: corpul lui Meisner (atingerea), discurile lui Merkel (atingerea), corpii Golgi-Massoni (atingerea, presiunea), corpurile Pacini (atingerea, presiunea) etc.

Indiferent de prezența capsulelor speciale, pragurile de activare a nervilor senzoriali sunt aproximativ aceleași. Acest lucru sugerează că aceste capsule nu pot fi considerate receptori pentru anumite calități ale senzațiilor tactile.

Iritantul mecanoreceptorilor pielii este mișcarea țesuturilor din jur. Cercetătorul american J. Nef a observat la microscop mișcarea unei sarcini coborâte pe piele și în același timp a înregistrat mesajele subiectului. S-a dovedit că senzația de atingere durează doar atâta timp cât sarcina se scufundă în piele și se oprește atunci când rezistența pielii își egalizează greutatea. Când o parte din încărcătură este îndepărtată astfel încât să se ridice oarecum, senzația de atingere reapare pentru scurt timp. Aceste observații au fost pe deplin confirmate și în experimente cu înregistrarea activității fibrelor senzoriale individuale (J. Nef și D. Kenshalo, 1966).

Studiile histologice au arătat că densitatea receptorilor tactili din diferite zone ale pielii corespunde importanței lor funcționale pentru atingere. Există 29 de receptori într-un milimetru pătrat al dosului mâinii, 50 în frunte, 100 în vârful nasului și 120 în vârful degetului mare.

Căile senzoriale ale sensibilității tactile sunt compuse în principal din fibre groase (rapide). Ele fac parte din sistemul lemniscal de căi (Fig. 89). Datorită faptului că căile sensibilității tactile diferă de căile durerii și temperaturii, cu unele leziuni măduva spinării este posibilă pierderea selectivă a unuia sau altuia tip de somestezie.

Fibrele sensibilității tactile, comutând în medula oblongata și talamus, se termină în girusul postcentral al cortexului cerebral. Numeroase studii, printre care trebuie remarcată munca neurochirurgului canadian W. Penfield, a permis să se stabilească că anumite părți ale corpului sunt reprezentate în girusul postcentral printr-o trăsătură funcțională, și nu doar printr-o trăsătură topografică (Fig. 90). Datele care stau la baza unor astfel de hărți cerebrale au fost obținute în două moduri: pe baza raportului subiectiv al senzațiilor rezultate din stimularea anumitor puncte ale creierului și strict obiectiv, prin înregistrarea răspunsurilor cortexului cauzate de iritația anumitor zone ale creierului. pielea. Ambele tipuri de date sunt pe deplin concordante între ele.

Orez. 89.

Studiile psihofizice ale sensibilității tactile sunt asociate atât cu analiza diferitelor calități ale senzațiilor, cât și cu măsurarea pragurilor în funcție de locul de stimulare. Tabelul 3 prezintă pragurile absolute de presiune pentru diferite zone ale pielii. Pragurile de presiune diferențială variază de la 0,14 la 0,40.

O altă metodă de evaluare a sensibilității tactile este măsurarea modului distanta maximaîntre două puncte simultan iritate ale pielii, în care subiectului încă i se pare că doar un punct este iritat. Încă de pe vremea lui E. H. Weber, pentru aceste studii a fost folosit un dispozitiv asemănător busolei numit esteziometru. Unele dintre valorile pragurilor de acuitate spațială ale atingerii sunt prezentate în tabelul 4. După cum se poate observa, aceste date reflectă din nou semnificația funcțională a anumitor părți ale corpului.

Orez. 90.

Reprezentarea schematică a proiecțiilor senzoriale ale diferitelor părți ale corpului în girusul postcentral al cortexului cerebral Pentru a sublinia modelul spațial al forțelor mecanice care acționează asupra pielii mare importanță are fenomenul de inhibiție reciprocă descoperit de G. Bekosi (1959)

Tabelul 3 - Praguri de senzație la atingere pentru diferite zone ale pielii (în grame pe mm2)

Tabel 4 - Praguri spațiale de atingere pentru diferite zone ale pielii (în mm)

stimuli tactili din apropiere. Acest fenomen este similar cu fenomenul de inhibiție laterală și, prin urmare, analiza dată mai devreme la pagina 114 este valabilă pentru acesta.

Existența inhibiției laterale în sfera tactilă poate explica faptul că eroarea de localizare a unui singur stimul este, de regulă, vizibil mai mică decât acuitatea spațială a atingerii (E. Boring, 1942).

Sensibilitatea tactilă se caracterizează nu numai prin claritate spațială, ci și temporală. Pentru a evalua rezoluția atingerii în timp, se folosesc angrenaje speciale sau vibratoare electrice, care pot stimula pielea cu frecvențe și forțe diferite. Pragurile astfel obținute sunt supuse și principiului organizării funcționale. Cu o amplitudine suficient de puternică, oscilațiile cu o frecvență de până la 12.000 Hz sunt percepute ca separate. Implicarea altor sisteme perceptuale în sensibilitatea la vibrație a fost discutată anterior (vezi p. 54).

Rezoluția temporală este importantă pentru funcțiile de sensibilitate tactilă, cum ar fi diferența dintre suprafețele netede și cele aspre. Psihologul german D. Katz (1925) a constatat că subiecții au distins cu succes notele hârtiei prin diferențe foarte subtile în calitatea suprafeței acesteia. Deci, subiecții au putut observa denivelările hârtiei, egală cu doar 0,02 mm. Aceasta este o sensibilitate mai mare decât sistemul vizual. Se bazează pe orientarea către diferența de senzații vibraționale care apar atunci când degetele se mișcă pe suprafața obiectului.

În prezent, se știe prea puțin despre modul în care putem „atinge” determinarea unor proprietăți ale obiectelor precum umiditatea sau uscăciunea, duritatea sau moliciunea. Nu există totuși nicio îndoială că aceste tipuri de percepții nu se limitează la stimularea oricăror receptori specializați, ci sunt rezultatul procesării complexe a informațiilor senzoriale, incluzând atât componente mai elementare (temperatură), cât și mai complexe (kinestezie).

Mai întâi trebuie să definiți ce este sensibilitatea tactilă. Sensibilitatea tactilă este un tip de sensibilitate a pielii, precum și unele membrane mucoase ale corpului uman - nasul, gura etc. Apare ca urmare a interacțiunii plexurilor nervoase din jurul foliculilor de păr și a terminațiilor nervoase. Ca urmare a iritației acestor receptori, apar următoarele tipuri de senzații: presiune sau atingere.

Percepția tactilă în combinație cu sensibilitatea motorie se numește atingere. Foarte des, dezvoltarea tactilă este folosită pentru a compensa defectele la surdo-muți sau nevăzători cu ajutorul vibrațiilor și senzațiilor vibraționale speciale.

Comunicarea tactilă

Există diferite tipuri de comunicare tactilă și atingere. Mijloacele tactile sunt non-verbale. Comunicarea tactilă presupune diverse atingeri umane, include îmbrățișări, sărutări, bătăi, mângâieri, strângeri de mână. Fiecare persoană, într-o măsură sau alta, are nevoie de mijloace tactile de comunicare. Este important să rețineți că nevoia de intensitate și frecvență a atingerii este diferită pentru fiecare persoană și poate depinde de sexul său, statut social, caracter, cultură.

Există mai multe tipuri de atingere, iată cele mai comune:

  1. Ritual. Acestea includ strângeri de mână, bătăi din palme când salut.
  2. Profesional. Se poartă exclusiv impersonal.
  3. Prietenos.
  4. Iubește atingerile senzuale. Ne propunem să ne oprim asupra lor mai detaliat.
Te-am atins din greșeală

Știați că atingerea unei persoane dragi poate avea putere și energie vindecătoare? Cu ajutorul senzațiilor tactile, mintea devine una cu corpul, iar acest lucru ajută la prelungirea sănătății și îți oferă o stare armonioasă. atingere persoana iubitoare Ele pot face multe, inclusiv să vă afecteze în mod pozitiv sănătatea: reduceți tensiunea arterială, readuceți ritmul cardiac la normal și relaxați-vă corpul. Asemenea atingeri ar trebui să fie blânde, mângâietoare.

Astfel de senzații tactile ar trebui să aducă plăcere ambilor parteneri, apoi efectul va fi uimitor. Atingerea trebuie să fie netedă și foarte lente. Presiunea și presiunea sunt excluse - totul ar trebui să fie moale și blând. Partenerii ar trebui să se concentreze unul pe celălalt și să nu fie distrași. Concentrați-vă pe ceea ce se întâmplă aici și acum, simțiți-vă unul pe celălalt și bucurați-vă. Experimentați plăcerea de a vă atinge reciproc pielea. Astfel, te poți relaxa cât mai mult. În plus, vă aducem în atenție mai multe exerciții bazate pe senzații tactile. Vă vor învăța să vă relaxați și să vă vindecați reciproc.

Tipuri de senzații. Deja grecii antici distingeau cinci organe de simț și senzațiile lor corespunzătoare: vizuale, auditive, tactile, olfactive și gustative.Știința modernă ne-a extins semnificativ înțelegerea tipurilor de senzații umane. În prezent, există aproximativ două duzini de sisteme de analiză diferite care reflectă impactul mediului extern și intern asupra receptorilor.

senzații vizuale - este senzația de lumină și culoare. Tot ceea ce vedem are ceva culoare. Numai un obiect complet transparent pe care nu-l putem vedea poate fi incolor. Culorile intră acromatic(alb și negru și nuanțe de gri între ele) și cromatic(diverse nuante de rosu, galben, verde, albastru).

Senzațiile vizuale apar ca urmare a acțiunii razelor de lumină (unde electromagnetice) asupra părții sensibile a ochiului nostru. Organul sensibil la lumină al ochiului este retina, care conține două tipuri de celule - bastonașe și conuri, numite astfel pentru formă exterioară. Există o mulțime de astfel de celule în retină - aproximativ 130 de bastonașe și 7 milioane de conuri.

În timpul zilei, numai conurile sunt active (pentru tije, o astfel de lumină este prea strălucitoare). Ca rezultat, vedem culori, de exemplu. există o senzație de culori cromatice – toate culorile spectrului. În lumină slabă (la amurg), conurile nu mai funcționează (nu există suficientă lumină pentru ele), iar vederea este realizată numai de aparatul cu tije - o persoană vede în mare parte culori gri (toate tranzițiile de la alb la negru, adică culorile acromatice). ).

Culoarea are un efect diferit asupra bunăstării și performanței unei persoane, asupra succesului activități de învățare. Psihologii notează că cea mai acceptabilă culoare pentru pictarea pereților sălilor de clasă este galben-portocaliu, care creează o dispoziție veselă, optimistă, și verde, care creează o dispoziție uniformă și calmă. Roșul excită, albastrul închis deprimă și ambele obosesc ochii. În unele cazuri, oamenii se confruntă cu încălcări ale percepției normale a culorilor. Motivele pentru aceasta pot fi ereditatea, bolile și leziunile oculare. Cea mai frecventă este orbirea roșu-verde, numită daltonism (după omul de știință englez D. Dalton, care a descris pentru prima dată acest fenomen). Persoanele daltoniste nu fac diferența între roșu și verde, nu înțeleg de ce oamenii desemnează o culoare cu două cuvinte. O astfel de caracteristică a vederii precum daltonismul ar trebui să fie luată în considerare atunci când alegeți o profesie. Persoanele daltoniste nu pot fi șoferi, piloți, nu pot fi pictori și designeri de modă etc. O lipsă totală de sensibilitate la culorile cromatice este foarte rară. Cu cât este mai puțină lumină, cu atât o persoană vede mai rău. Prin urmare, nu trebuie citit cu iluminare slabă, la amurg, pentru a nu provoca oboseală excesivă a ochilor, care poate fi dăunătoare vederii, contribuie la dezvoltarea miopiei, în special la copii și școlari.

senzații auditive apar cu ajutorul organului auzului. Există trei tipuri de senzații auditive: vorbire, muzicași zgomote.În aceste tipuri de senzații, analizatorul de sunet identifică patru calități: puterea sonoră(tare-slab), înălţime(ridicat scăzut), timbru(particularitatea unei voci sau a unui instrument muzical), durata sunetului(timpul de joc) și caracteristici tempo-ritmice sunete succesive.

Zvonuri pentru Sunete de vorbire numit fonemic. Se formează în funcție de mediul de vorbire în care este crescut copilul. Stăpânirea unei limbi străine implică dezvoltarea sistem nou auzul fonemic. Auzul fonemic dezvoltat al copilului afectează în mod semnificativ acuratețea scris mai ales în școala elementară. Ureche muzicala copilul este crescut și format, precum și auzul vorbirii. Aici, introducerea timpurie a copilului în cultura muzicală a omenirii este de mare importanță.

Zgomote ele pot provoca o anumită dispoziție emoțională unei persoane (zgomotul ploii, foșnetul frunzelor, urletul vântului), uneori servesc ca un semnal al pericolului apropiat (șuierătul unui șarpe, lătratul amenințător al unui câine). , bubuitul unui tren în mișcare) sau bucurie (bucăitul picioarelor unui copil, pașii unei persoane dragi care se apropie, tunetul artificiilor) . În practica școlară, se întâlnește adesea efectul negativ al zgomotului: obosește sistemul nervos uman.

senzații de vibrație reflectă vibrațiile unui mediu elastic. O persoană primește astfel de senzații, de exemplu, când atinge capacul unui pian care sună cu mâna. Senzațiile de vibrație, de obicei, nu joacă un rol important pentru o persoană și sunt foarte slab dezvoltate. Cu toate acestea, ele ating un nivel foarte ridicat de dezvoltare la multe persoane surde, cu care înlocuiesc parțial auzul lipsă.

Senzații olfactive. Capacitatea de a mirosi se numește simțul mirosului. Organele mirosului sunt celule speciale sensibile care sunt situate adânc în cavitatea nazală. Particule separate de diferite substanțe intră în nas împreună cu aerul pe care îl inhalăm. Așa obținem senzații olfactive. La omul modern, senzațiile olfactive joacă un rol relativ minor. Dar persoanele surde-surde își folosesc simțul mirosului, așa cum persoanele văzătoare folosesc vederea cu auzul: identifică locurile familiare prin miros, recunosc oamenii familiari, primesc semnale de pericol etc. Sensibilitatea olfactivă a unei persoane este strâns legată de gust, ajută la recunoașterea calitatea alimentelor. Senzațiile olfactive avertizează o persoană despre un mediu aerian periculos pentru organism (miros de gaz, arsură). Tămâia obiectelor are o mare influență asupra stării emoționale a unei persoane. Existența industriei parfumurilor se datorează în întregime nevoii estetice a oamenilor de mirosuri plăcute.

Senzații gustative iau naștere cu ajutorul organelor gustului - papilele gustative situate pe suprafața limbii, faringelui și palatului. Există patru tipuri de senzații gustative de bază: dulce, amar, acru, sarat. Varietatea gustului depinde de natura combinațiilor acestor senzații: amar-sărat, acru-dulce etc. Un număr mic de calități ale senzațiilor gustative nu înseamnă însă că senzațiile gustative sunt limitate. În limitele sărate, acrișoare, dulci, amare, iau naștere o întreagă gamă de nuanțe, fiecare dintre acestea dând o nouă originalitate senzațiilor gustative. Senzațiile gustative ale unei persoane sunt foarte dependente de senzația de foame, mâncarea fără gust pare mai gustoasă într-o stare de foame. Senzațiile gustative sunt foarte dependente de cele olfactive. Cu o răceală severă, orice fel de mâncare, chiar și cel mai iubit, pare fără gust. Vârful limbii se simte cel mai bine. Marginile limbii sunt sensibile la acru, iar baza sa la amar.

Senzații ale pielii - tactil (senzație de atingere) și temperatura(senzație de căldură sau frig). Pe suprafața pielii există diferite tipuri de terminații nervoase, fiecare dintre acestea dând fie o senzație de atingere, fie de frig, fie de căldură. Sensibilitatea diferitelor părți ale pielii la fiecare tip de iritație este diferită. Atingerea se simte cel mai mult pe vârful limbii și pe vârful degetelor, spatele este mai puțin sensibil la atingere. Cele mai sensibile la efectele căldurii și frigului sunt pielea acelor părți ale corpului care sunt de obicei acoperite de îmbrăcăminte, partea inferioară a spatelui, abdomenul și pieptul. Senzațiile de temperatură au un ton emoțional foarte pronunțat. Deci, temperaturile medii sunt însoțite de un sentiment pozitiv, natura colorării emoționale pentru căldură și frig este diferită: frigul este trăit ca un sentiment revigorant, căldura ca unul relaxant. Temperatura indicatorilor înalți, atât în ​​direcția frigului, cât și a căldurii, provoacă experiențe emoționale negative.

Senzațiile vizuale, auditive, vibraționale, gustative, olfactive și cutanate reflectă influența lumii exterioare, prin urmare organele tuturor acestor senzații sunt situate pe suprafața corpului sau în apropierea acestuia. Fără aceste senzații, nu am putea ști nimic despre lumea din jurul nostru. Un alt grup de senzații ne vorbește despre schimbările, starea și mișcarea din propriul nostru corp. Aceste sentimente includ senzații motorii, organice, de echilibru, tactile, durere. Fără aceste senzații, nu am ști nimic despre noi înșine.

Senzații motorii (sau kinestezice) - Acestea sunt senzații de mișcare și poziție a părților corpului. Datorită activității analizorului motor, o persoană are posibilitatea de a-și coordona și controla mișcările. Receptorii senzațiilor motorii sunt localizați în mușchi și tendoane, precum și în degete, limbă și buze, deoarece aceste organe efectuează mișcări precise și subtile de lucru și de vorbire.

Dezvoltarea senzațiilor kinestezice este una dintre sarcinile importante ale antrenamentului. Munca, educația fizică, lecțiile de desen, desen, citire trebuie planificate ținând cont de posibilitățile și perspectivele de dezvoltare a analizorului motor. Pentru stăpânirea mișcărilor, latura lor estetică expresivă este de mare importanță. Copiii stăpânesc mișcările și, în consecință, corpurile lor în dans, gimnastică ritmică și alte sporturi care dezvoltă frumusețea și ușurința mișcării. Fără dezvoltarea mișcărilor și stăpânirea lor, activitatea educațională și de muncă este imposibilă. Formarea mișcării vorbirii, imaginea motorie corectă a cuvântului crește cultura elevilor, îmbunătățește alfabetizarea vorbirii scrise. Educaţie limbă străină necesită dezvoltarea unor astfel de mișcări de vorbire-motorii care nu sunt tipice pentru limba rusă.

senzații organice spuneți-ne despre activitatea corpului nostru, a organelor noastre interne - esofagul, stomacul, intestinele și multe altele, în pereții cărora se află receptorii corespunzători. În timp ce suntem plini și sănătoși, nu observăm deloc senzații organice. Ele apar numai atunci când ceva este perturbat în activitatea corpului. De exemplu, dacă o persoană a mâncat ceva care nu este foarte proaspăt, activitatea stomacului său va fi perturbată și o va simți imediat: va apărea durere în abdomen.

Foame, sete, greață, durere, senzații sexuale, senzații legate de activitatea inimii, respirație etc. Toate acestea sunt senzații organice. Fără ele, nu am fi capabili să recunoaștem nicio boală la timp și să ne ajutăm organismul să facă față acesteia.

„Nu există nicio îndoială”, a spus I.P. Pavlov, „că nu numai analiza lumii exterioare este importantă pentru organism, ci are nevoie și de semnalizare în sus și de analiza a ceea ce se întâmplă în sine.”

senzații tactile- o combinație de senzații cutanate și motorii la atingerea obiectelor adică atunci când este atins de o mână în mișcare. Copil micîncepe să cunoască lumea prin atingere, simțind obiecte. Aceasta este una dintre sursele importante de obținere a informațiilor despre obiectele care o înconjoară.

La persoanele lipsite de vedere, atingerea este unul dintre cele mai importante mijloace de orientare și cunoaștere. Ca rezultat al practicii, atinge o mare perfecțiune. Astfel de oameni pot înșira un ac, pot face modelare, design simplu, chiar și cusut, gătesc. Combinația de senzații cutanate și motorii care decurg din palparea obiectelor, adică. atunci când este atins de o mână în mișcare, este numit atingere. Organul atingerii este mâna.

Sentimente de echilibru reflectă poziția ocupată de corpul nostru în spațiu. Când stăm pentru prima dată pe o bicicletă cu două roți, stăm pe patine, patine cu rotile, schiuri nautice, cel mai dificil lucru este să ne menținem echilibrul și să nu cădem. Simțul echilibrului ne este dat de un organ situat în urechea internă. Arată ca o coajă de melc și se numește labirint. Când poziția corpului se schimbă, în labirintul urechii interne oscilează un fluid special (limfă), numit aparatul vestibular. Organele echilibrului sunt strâns legate de alte organe interne. Cu o supraexcitare puternică a organelor de echilibru, se observă greață, vărsături (așa-numita boală de mare sau de aer). Cu antrenamentul regulat, stabilitatea organelor de echilibru crește semnificativ. Aparatul vestibular dă semnale despre mișcarea și poziția capului. Dacă labirintul este deteriorat, o persoană nu poate nici să stea, nici să stea, nici să meargă, va cădea tot timpul.

Durere au o valoare protectoare: semnalează unei persoane despre necazul care a apărut în corpul său. Dacă nu ar exista o senzație de durere, o persoană nu ar simți nici măcar răni grave. Insensibilitatea completă la durere este o anomalie rară și îi aduce unei persoane probleme serioase. Senzațiile de durere sunt de altă natură. În primul rând, există „puncte dureroase” (receptori speciali) situate pe suprafața pielii și în organele și mușchii interni. Leziunile mecanice ale pielii, mușchilor, boli ale organelor interne dau o senzație de durere. În al doilea rând, senzațiile de durere apar sub acțiunea unui stimul superputernic asupra oricărui analizator. Lumina orbitoare, sunetul asurzitor, radiația intensă de frig sau căldură, un miros foarte înțepător provoacă și durere.

Există diferite clasificări ale senzațiilor. Clasificarea după modalitatea senzațiilor (specificitatea organelor de simț) este larg răspândită - aceasta este împărțirea senzațiilor în vizual, auditiv, vestibular, tactil, olfactiv, gustativ, motor, visceral. Există senzații intermodale – sinestezie. Clasificarea lui Ch. Sherrington este binecunoscută, distingând următoarele tipuri de senzații:

    exteroceptive senzații (care decurg din acțiunea stimulilor externi asupra receptorilor localizați pe suprafata corpului, in afara);

    proprioceptive senzații (kinestezice) (reflectând mișcarea și poziția relativă a părților corpului cu ajutorul receptorilor localizați în mușchi, tendoane, pungi articulare);

    interoceptive senzații (organice) - care decurg din reflectarea proceselor metabolice în organism cu ajutorul receptorilor specializați.

În ciuda varietății de senzații care apar în timpul funcționării organelor de simț, se pot găsi o serie de caracteristici fundamental comune în structura și funcționarea lor. În general, se poate spune că analizatorii sunt un ansamblu de formațiuni care interacționează ale sistemului nervos periferic și central care primesc și analizează informații despre fenomene care au loc atât în ​​interiorul cât și în exteriorul corpului.

Clasificarea senzațiilor se face pe mai multe motive. Prin prezența sau absența contactului direct al receptorului cu stimulul care provoacă senzația, se disting recepția la distanță și cea de contact. Vederea, auzul, mirosul sunt legate de recepția la distanță. Aceste tipuri de senzații oferă orientare în cel mai apropiat mediu. Gust, durere, senzații tactile – contact.

Prin localizare la suprafata corpului, in muschi si tendoane sau in interiorul corpului, respectiv, exteroceptia (vizuala, auditiva, tactila etc.), proprioceptia (senzatiile din muschi, tendoane) si interoceptia (senzatia de foame, sete) sunt distins.

În funcție de momentul apariției în timpul evoluției lumii animale, se disting sensibilitatea veche și cea nouă. Deci, recepția la distanță poate fi considerată nouă în comparație cu contactul, dar în structura analizoarelor de contact în sine se disting funcții mai vechi și mai noi. Sensibilitatea la durere este mai veche decât tactilă.

Luați în considerare modelele de bază ale senzațiilor. Acestea includ praguri, adaptare, sensibilizare, interacțiune, contrast și sinestezie.

Pragurile de sensibilitate. Senzațiile apar atunci când sunt expuse unui stimul de o anumită intensitate. Caracteristica psihologică a „dependenței” dintre intensitatea senzației și puterea stimulilor este exprimată prin conceptul de prag al senzațiilor, sau pragul de sensibilitate.

În psihofiziologie se disting două tipuri de praguri: pragul de sensibilitate absolută și pragul de sensibilitate la discriminare. Cea mai mică putere a stimulului la care apare prima senzație abia vizibilă se numește pragul absolut inferior al sensibilității. Acea putere cea mai mare a stimulului, la care există încă o senzație de acest tip, se numește pragul absolut superior al sensibilității.

Pragurile limitează zona de sensibilitate la stimuli. De exemplu, dintre toate vibrațiile electromagnetice, ochiul este capabil să reflecte lungimi de undă de la 390 (violet) la 780 (roșu) milimicroni;

Există o relație inversă între sensibilitate (pragul) și puterea stimulului: cu cât este mai mare forța necesară pentru a crea o senzație, cu atât sensibilitatea unei persoane este mai mică. Pragurile de sensibilitate sunt individuale pentru fiecare persoană.

Un studiu experimental al sensibilității la discriminare a făcut posibilă formularea următoarei legi: raportul dintre forța excedentară a stimulului și cea principală este o valoare constantă pentru acest tip de sensibilitate. Deci, în senzația de presiune (sensibilitatea tactilă), această creștere este egală cu 1/30 din greutatea stimulului inițial. Aceasta înseamnă că la 100 g trebuie adăugate 3,4 g pentru a simți o schimbare a presiunii și 34 g la 1 kg. Pentru senzațiile auditive, această constantă este 1/10, pentru senzațiile vizuale, 1/100.

Adaptare- adaptarea sensibilitatii la un stimul care actioneaza constant, manifestata printr-o scadere sau crestere a pragurilor. În viață, fenomenul de adaptare este binecunoscut de toată lumea. În primul minut o persoană intră în râu, apa i se pare rece. Apoi senzația de frig dispare, apa pare suficient de caldă. Acest lucru se observă în toate tipurile de sensibilitate, cu excepția durerii. Starea în întuneric absolut crește sensibilitatea la lumină în 40 de minute de aproximativ 200.000 de ori. Interacțiunea senzațiilor. (Interacțiunea senzațiilor este o modificare a sensibilității unui sistem analizator sub influența activității altui sistem analizator. Modificarea sensibilității se explică prin conexiunile corticale dintre analizoare, în mare măsură prin legea inducției simultane). Modelul general al interacțiunii senzațiilor este următorul: stimulii slabi într-un sistem de analiză cresc sensibilitatea în altul. O creștere a sensibilității ca urmare a interacțiunii analizatorilor, precum și a exercițiilor sistematice, se numește sensibilizare.

Cele mai simple, dar foarte importante procese cognitive mentale sunt Simte. Ne semnalează ceea ce se întâmplă în acest moment în jurul nostru și în propriul nostru corp, ne oferă posibilitatea de a naviga în condițiile din jur și de a ne conforma acțiunile și faptele cu acestea.

Ce sunt senzațiile. Tipuri de senzații. Senzațiile sunt sursa inițială a tuturor cunoștințelor noastre despre lume. Cu ajutorul senzațiilor, cunoaștem dimensiunea, forma, culoarea, densitatea, temperatura, mirosul, gustul obiectelor și fenomenelor din jurul nostru, surprindem diverse sunete, înțelegem mișcarea și spațiul etc. Sunt senzațiile care oferă material pentru mentalul complex. procese - percepție, gândire, imaginație.

Dacă o persoană ar fi lipsită de toate senzațiile, nu ar fi capabilă să cunoască prin niciun mijloc. lumeași înțelegeți ce se întâmplă în jur. Așadar, oamenii orbi de la naștere nu își pot imagina ce este roșu, verde sau orice altă culoare, surzi de la naștere - care este sunetul unei voci umane, cântetul păsărilor, melodiile muzicale, sunetele mașinilor care trec și ale avioanelor care zboară etc.

O condiție prealabilă pentru apariția senzației este impactul direct al unui obiect sau fenomen asupra simțurilor noastre. Sunt numite obiecte și fenomene ale realității care afectează simțurile iritanti. Procesul prin care acţionează asupra simţurilor se numeşte iritație.

Deja grecii antici distingeau cinci organe de simț și senzațiile lor corespunzătoare: vizuale, auditive, tactile, olfactive și gustative. stiinta moderna a extins semnificativ înțelegerea tipurilor de senzații umane.

Organ de simt - aparat anatomic si fiziologic situat la periferia corpului sau in organe interne; specializată pentru a primi expunerea la anumiţi stimuli din mediul extern şi intern. Fiecare astfel de dispozitiv conectează creierul cu lumea exterioară, se asigură că diverse informații pătrund în creier. I.P. Pavlov a sugerat să-i sune analizoare.

Orice analizor este format din trei secțiuni: un organ de simț - un receptor (din latinescul cuvânt receptor- primirea), care percepe stimulul care acţionează asupra acestuia; partea conductoare și centrii nervoși ai cortexului cerebral, unde are loc procesarea impulsurilor nervoase. Toate departamentele analizorului funcționează ca un întreg. Nu va exista nicio senzație dacă vreo parte a analizorului este deteriorată. Deci, senzațiile vizuale se opresc atunci când ochii sunt deteriorați și când nervii optici sunt deteriorați și când părțile corespunzătoare ale cortexului cerebral sunt distruse.

Realitatea înconjurătoare, influențând organele noastre de simț (ochi, ureche, terminații nervoase senzoriale din piele etc.), provoacă senzații. Senzațiile apar atunci când excitația cauzată de un anumit stimul în organul de simț se răspândește de-a lungul căilor centripete către părțile corespunzătoare ale cortexului cerebral și este supusă celei mai subtile analize de acolo.


Creierul primește informații atât din lumea exterioară, cât și de la organismul însuși. Prin urmare, analizatorii sunt externși intern.În analizatoarele externe, receptorii sunt aduși la suprafața corpului - ochiul, urechea etc. Analizatoarele interne au receptori localizați în organele și țesuturile interne. Ocupă o poziție deosebită analizor motor.

Analizor este un mecanism neuronal complex care produce analiză subtilă a lumii înconjurătoare, adică evidențiază elementele și proprietățile sale individuale. Fiecare analizor este adaptat pentru a evidenția anumite proprietăți ale obiectelor și fenomenelor: ochiul reacționează la stimulii lumini, urechea la stimulii auditivi etc.

Partea principală a fiecărui organ de simț sunt receptorii, terminațiile nervului senzorial. Acestea sunt organe de simț care răspund la anumiți stimuli: ochiul, urechea, limba, nasul, pielea și terminațiile nervoase receptori speciale încorporate în mușchii, țesuturile și organele interne ale corpului. Asemenea organe de simț precum ochiul și urechea unesc zeci de mii de terminații de receptor. Impactul stimulului asupra receptorului duce la apariția unui impuls nervos, care este transmis de-a lungul nervului senzitiv către anumite zone ale cortexului. emisfere creier.

Senzația este o reflectare a proprietăților individuale ale obiectelor și fenomenelor cu impactul lor direct asupra simțurilor.

În prezent, există aproximativ două duzini de sisteme de analiză diferite care reflectă efectele mediului extern și intern asupra organismului. Tipuri diferite senzațiile apar ca urmare a impactului diverșilor stimuli asupra diverșilor analizatori.

Primim senzații prin organele de simț. Fiecare dintre ele ne oferă propriile senzații speciale – vizuale, auditive, olfactive, gustative etc.

Tipuri de senzații. Senzațiile vizuale sunt senzații de lumină și culoare. Tot ceea ce vedem are ceva culoare. Numai un obiect complet transparent pe care nu-l putem vedea poate fi incolor. Culorile intră acromatic(alb și negru și nuanțe de gri între ele) și cromatic(diverse nuante de rosu, galben, verde, albastru).

Senzațiile vizuale apar ca urmare a acțiunii razelor de lumină (unde electromagnetice) asupra părții sensibile a ochiului nostru. Organul ochiului sensibil la lumină este retina, care conține două tipuri de celule - bastonașe și conuri, numite așa pentru forma lor externă. Există o mulțime de astfel de celule în retină - aproximativ 130 de bastonașe și 7 milioane de conuri.

În timpul zilei, numai conurile sunt active (pentru tije, o astfel de lumină este prea strălucitoare). Ca rezultat, vedem culori, de exemplu. există o senzație de culori cromatice – toate culorile spectrului. În lumină slabă (la amurg), conurile nu mai funcționează (nu există suficientă lumină pentru ele), iar vederea este realizată numai de aparatul tijelor, o persoană vede în mare parte culori gri (toate tranzițiile de la alb la negru, de exemplu. culori acromatice).

Există o boală în care activitatea tijelor este perturbată și o persoană vede foarte prost sau nu vede nimic la amurg și noaptea, iar în timpul zilei vederea rămâne relativ normală. Această boală se numește orbire nocturnă deoarece pui, porumbei nu au bastoane iar în amurg nu văd aproape nimic. Bufnițele, liliecii, dimpotrivă, au doar tije în retină - în timpul zilei aceste animale sunt aproape orb.

Culoarea are un efect diferit asupra bunăstării și performanței unei persoane, asupra succesului activităților educaționale. Psihologii notează că cea mai acceptabilă culoare pentru pictarea pereților sălilor de clasă este galben-portocaliu, care creează o dispoziție veselă, optimistă, și verde, care creează o dispoziție uniformă și calmă. Roșul excită, albastrul închis deprimă și ambele obosesc ochii.

În unele cazuri, oamenii se confruntă cu tulburări în normal percepția culorii. Motivele pentru aceasta pot fi ereditatea, bolile și leziunile oculare. Cea mai frecventă este orbirea roșu-verde, numită daltonism (după omul de știință englez D. Dalton, care a descris pentru prima dată acest fenomen). Persoanele daltoniste nu fac diferența între roșu și verde, nu înțeleg de ce oamenii desemnează o culoare cu două cuvinte. O astfel de caracteristică a vederii precum daltonismul ar trebui să fie luată în considerare atunci când alegeți o profesie. Persoanele daltoniste nu pot fi șoferi, piloți, nu pot fi pictori și designeri de modă etc. O lipsă totală de sensibilitate la culorile cromatice este foarte rară.

Cu cât este mai puțină lumină, cu atât o persoană vede mai rău. Prin urmare, nu trebuie citit cu iluminare slabă, la amurg, pentru a nu provoca oboseală excesivă a ochilor, care poate fi dăunătoare vederii, contribuie la dezvoltarea miopiei, în special la copii și școlari.

senzații auditive apar cu ajutorul organului auzului. Există trei tipuri de senzații auditive: vorbire, muzicași zgomote.În aceste tipuri de senzații, analizatorul de sunet identifică patru calități: puterea sonoră(tare-slab), înălţime(ridicat scăzut), timbru(particularitatea unei voci sau a unui instrument muzical), durata sunetului(timpul de joc) și caracteristici tempo-ritmice sunete succesive.

Zvonuri pentru Sunete de vorbire numit fonemic. Se formează în funcție de mediul de vorbire în care este crescut copilul. Stăpânirea unei limbi străine implică dezvoltarea unui nou sistem de auz fonemic. Auzul fonemic dezvoltat al copilului afectează în mod semnificativ acuratețea vorbirii scrise, în special în scoala primara. Ureche muzicala copilul este crescut și format, precum și auzul vorbirii. Aici, introducerea timpurie a copilului în cultura muzicală a omenirii este de mare importanță.

Zgomote ele pot provoca o anumită dispoziție emoțională unei persoane (zgomotul ploii, foșnetul frunzelor, urletul vântului), uneori servesc ca un semnal al pericolului apropiat (șuierătul unui șarpe, lătratul amenințător al unui câine). , bubuitul unui tren în mișcare) sau bucurie (bucăitul picioarelor unui copil, pașii unei persoane dragi care se apropie, tunetul artificiilor) . În practica școlară, se întâlnește adesea efectul negativ al zgomotului: obosește sistemul nervos uman.

senzații de vibrație reflectă vibrațiile unui mediu elastic. O persoană primește astfel de senzații, de exemplu, când atinge capacul unui pian care sună cu mâna. Senzațiile de vibrație, de obicei, nu joacă un rol important pentru o persoană și sunt foarte slab dezvoltate. Cu toate acestea, ele ating un nivel foarte ridicat de dezvoltare la multe persoane surde, cu care înlocuiesc parțial auzul lipsă.

Senzații olfactive. Capacitatea de a mirosi se numește simțul mirosului. Organele mirosului sunt celule speciale sensibile care sunt situate adânc în cavitatea nazală. Particule separate de diferite substanțe intră în nas împreună cu aerul pe care îl inhalăm. Așa obținem senzații olfactive. La omul modern senzațiile olfactive joacă un rol relativ minor. Însă persoanele surde-surde își folosesc simțul mirosului, așa cum persoanele văzătoare își folosesc vederea cu auzul: identifică locurile familiare prin miros, recunosc oameni familiari, primesc semnale de pericol etc.

Sensibilitatea olfactivă a unei persoane este strâns legată de gust, ajută la recunoașterea calității alimentelor. Senzațiile olfactive avertizează o persoană despre un mediu aerian periculos pentru organism (miros de gaz, arsură). Tămâia obiectelor are o mare influență asupra stării emoționale a unei persoane. Existența industriei parfumurilor se datorează în întregime nevoii estetice a oamenilor de mirosuri plăcute. Senzațiile olfactive sunt foarte semnificative pentru o persoană în cazurile în care sunt asociate cu cunoașterea. Numai cunoscând caracteristicile mirosurilor anumitor substanțe, o persoană le poate naviga.

Senzații gustative iau naștere cu ajutorul organelor gustului - papilele gustative situate pe suprafața limbii, faringelui și palatului. Există patru tipuri de senzații gustative de bază: dulce, amar, acru, sarat. Varietatea gustului depinde de natura combinațiilor acestor senzații: amar-sărat, acru-dulce etc. Un număr mic de calități ale senzațiilor gustative nu înseamnă însă că senzațiile gustative sunt limitate. În limitele sărate, acrișoare, dulci, amare, iau naștere o întreagă gamă de nuanțe, fiecare dintre acestea dând o nouă originalitate senzațiilor gustative. Senzațiile gustative ale unei persoane sunt foarte dependente de senzația de foame, mâncarea fără gust pare mai gustoasă într-o stare de foame. Senzațiile gustative sunt foarte dependente de cele olfactive. Cu o răceală severă, orice fel de mâncare, chiar și cel mai iubit, pare fără gust. Vârful limbii se simte cel mai bine. Marginile limbii sunt sensibile la acru, iar baza sa la amar.

Senzații ale pielii – tactile (senzații de atingere) și temperatura(senzație de căldură sau frig). Pe suprafața pielii există diferite tipuri de terminații nervoase, fiecare dintre acestea dând fie o senzație de atingere, fie de frig, fie de căldură. Sensibilitatea diferitelor părți ale pielii la fiecare tip de iritație este diferită. Atingerea se simte cel mai mult pe vârful limbii și pe vârful degetelor, spatele este mai puțin sensibil la atingere. Cele mai sensibile la efectele căldurii și frigului sunt pielea acelor părți ale corpului care sunt de obicei acoperite de îmbrăcăminte, partea inferioară a spatelui, abdomenul și pieptul. Senzațiile de temperatură au un ton emoțional foarte pronunțat. Deci, temperaturile medii sunt însoțite de un sentiment pozitiv, natura colorării emoționale pentru căldură și frig este diferită: frigul este trăit ca un sentiment revigorant, căldura ca unul relaxant. Temperatura indicatorilor înalți, atât în ​​direcția frigului, cât și a căldurii, provoacă experiențe emoționale negative.

Senzațiile vizuale, auditive, vibraționale, gustative, olfactive și cutanate reflectă influența lumii exterioare, prin urmare organele tuturor acestor senzații sunt situate pe suprafața corpului sau în apropierea acestuia. Fără aceste senzații, nu am putea ști nimic despre lumea din jurul nostru.

Un alt grup de senzații ne vorbește despre schimbările, starea și mișcarea din propriul nostru corp. Aceste sentimente includ senzații motorii, organice, de echilibru, tactile, durere. Fără aceste senzații, nu am ști nimic despre noi înșine.

Senzații motorii (sau kinestezice). - Acestea sunt senzații de mișcare și poziție a părților corpului. Datorită activității analizorului motor, o persoană are posibilitatea de a-și coordona și controla mișcările. Receptorii senzațiilor motorii sunt localizați în mușchi și tendoane, precum și în degete, limbă și buze, deoarece aceste organe efectuează mișcări precise și subtile de lucru și de vorbire. Dezvoltarea senzațiilor kinestezice este una dintre sarcinile importante ale educației. Munca, educația fizică, lecțiile de desen, desen, citire trebuie planificate ținând cont de posibilitățile și perspectivele de dezvoltare a analizorului motor. Pentru stăpânirea mișcărilor, latura lor estetică expresivă este de mare importanță. Copiii stăpânesc mișcările și, în consecință, corpurile lor în dans, gimnastică ritmică și alte sporturi care dezvoltă frumusețea și ușurința mișcării.

Fără dezvoltarea mișcărilor și stăpânirea lor, activitatea educațională și de muncă este imposibilă. Formarea mișcării vorbirii, imaginea motorie corectă a cuvântului crește cultura elevilor, îmbunătățește alfabetizarea vorbirii scrise. Predarea unei limbi străine necesită dezvoltarea unor astfel de mișcări motorii de vorbire care nu sunt tipice pentru limba rusă.

Fără senzații motorii, în mod normal nu am putea efectua mișcări, deoarece adaptarea acțiunilor la lumea exterioară și una la alta necesită semnalarea fiecărui detaliu cel mai mic al actului de mișcare.

senzații organice spuneți-ne despre activitatea corpului nostru, a organelor noastre interne - esofagul, stomacul, intestinele și multe altele, în pereții cărora se află receptorii corespunzători. În timp ce suntem plini și sănătoși, nu observăm deloc senzații organice. Ele apar numai atunci când ceva este perturbat în activitatea corpului. De exemplu, dacă o persoană a mâncat ceva care nu este foarte proaspăt, activitatea stomacului său va fi perturbată și o va simți imediat: va apărea durere în abdomen. Foame, sete, greață, durere, senzații sexuale, senzații legate de activitatea inimii, respirație etc. Toate acestea sunt senzații organice. Fără ele, nu am fi capabili să recunoaștem nicio boală la timp și să ne ajutăm organismul să facă față acesteia. „Nu există nicio îndoială”, a spus I.P. Pavlov, „că nu numai analiza lumii exterioare este importantă pentru organism, ci are nevoie și de semnalizare în sus și de analiza a ceea ce se întâmplă în sine.” Senzațiile organice sunt strâns legate de nevoi organice persoană.

senzații tactile - o combinație de senzații cutanate și motorii la atingerea obiectelor adică atunci când este atins de o mână în mișcare.

Un copil mic începe să exploreze lumea prin atingere, simțind obiecte. Aceasta este una dintre sursele importante de obținere a informațiilor despre obiectele care o înconjoară.

La persoanele lipsite de vedere, atingerea este unul dintre cele mai importante mijloace de orientare și cunoaștere. Ca rezultat al practicii, atinge o mare perfecțiune. Astfel de oameni pot înșira un ac, pot face modelare, design simplu, chiar și cusut, gătesc.

Combinația de senzații cutanate și motorii care decurg din palparea obiectelor, adică. atunci când este atins de o mână în mișcare, este numit atingere. Organul atingerii este mâna.

Simțul tactil este de mare importanță în activitatea de muncă umană, mai ales atunci când se efectuează diverse operații care necesită precizie.

Sentimente de echilibru reflectă poziția ocupată de corpul nostru în spațiu. Când stăm pentru prima dată pe o bicicletă cu două roți, stăm pe patine, patine cu rotile, schiuri nautice, cel mai dificil lucru este să ne menținem echilibrul și să nu cădem. Simțul echilibrului ne este dat de un organ situat în urechea internă. Arată ca o coajă de melc și se numește labirint. Când poziția corpului se schimbă, în labirintul urechii interne oscilează un fluid special (limfă), numit aparatul vestibular. Organele echilibrului sunt strâns legate de alte organe interne. Cu o supraexcitare puternică a organelor de echilibru, se observă greață, vărsături (așa-numita boală de mare sau de aer). Cu antrenamentul regulat, stabilitatea organelor de echilibru crește semnificativ. Aparatul vestibular dă semnale despre mișcarea și poziția capului. Dacă labirintul este deteriorat, o persoană nu poate nici să stea, nici să stea, nici să meargă, va cădea tot timpul.

Durere au o valoare protectoare: semnalează unei persoane despre necazul care a apărut în corpul său. Dacă nu ar exista o senzație de durere, o persoană nu ar simți nici măcar răni grave. Insensibilitatea completă la durere este o anomalie rară și îi aduce unei persoane probleme serioase. Senzațiile de durere sunt de altă natură. În primul rând, există „puncte dureroase” (receptori speciali) situate pe suprafața pielii și în organele și mușchii interni. Leziunile mecanice ale pielii, mușchilor, boli ale organelor interne dau o senzație de durere. În al doilea rând, senzațiile de durere apar atunci când un stimul prea puternic acționează asupra oricărui analizator. Lumina orbitoare, sunetul asurzitor, radiația intensă de frig sau căldură, un miros foarte înțepător provoacă și durere.

Legile de bază ale senzațiilor. Nu tot ceea ce acționează asupra simțurilor noastre provoacă o senzație. Nu simțim atingerea particulelor de praf căzând pe piele, nu vedem lumina stelelor îndepărtate, nu auzim ticăitul unui ceas în camera alăturată, nu simțim acele mirosuri slabe care un caine care urmeaza traseul prinde bine. De ce? Pentru ca o senzație să apară, iritația trebuie să atingă un anumit nivel. Stimulii prea slabi nu provoacă senzații. Se numește cantitatea minimă de stimul care dă o senzație de substituție pragul absolut al senzatiei.

Fiecare fel de senzație are propriul său prag. Aceasta este cea mai mică forță de influență asupra simțurilor pe care sunt capabile să o prindă.

Valoarea pragului absolut caracterizează sensibilitatea absolută a organelor de simț, sau capacitatea de a răspunde la impacturi minime. Cu cât valoarea pragului de senzație este mai mică, cu atât sensibilitatea absolută la acești stimuli este mai mare.

Sensibilitatea absolută a anumitor analizoare variază de la persoană la persoană. Nu există oameni complet identici în lume, prin urmare pragurile de senzație sunt diferite pentru fiecare. Deci, o persoană aude sunete foarte slabe (de exemplu, ticăitul unui ceas situat la o distanță mare de urechea sa), în timp ce cealaltă nu aude. Pentru ca acesta din urmă să aibă o senzație auditivă, este necesar să se mărească puterea acestui stimul (de exemplu, să se apropie un ceas care ticăie de o distanță mai apropiată). Astfel, se poate constata că sensibilitatea auditivă absolută a primului este mai mare decât cea a celui din urmă și se poate măsura cu precizie diferența observată aici. Sau o persoană poate observa o lumină foarte slabă, slabă, în timp ce pentru alta, această lumină trebuie să fie puțin mai strălucitoare pentru a fi simțită.

Pragurile sensibilității absolute nu rămân neschimbate de-a lungul vieții unei persoane: sensibilitatea la copii se dezvoltă, ajungând la un nivel superior până la adolescență: pragurile devin mai scăzute, iar sensibilitatea atinge nivelul optim. Odată cu vârsta, pragurile de sensibilitate cresc. O influență semnificativă asupra modificării pragurilor o exercită activitățile în cursul cărora o persoană se bazează pe aceste tipuri de sensibilitate.

Nu numai în școlile speciale, ci și în școlile obișnuite, studiază copiii cu sensibilitate auditivă și vizuală redusă. Pentru ca aceștia să vadă și să audă clar, trebuie avut grijă să creeze condiții pentru ca ei să distingă cel mai bine între discursul profesorului și notele de pe tablă.

Pe lângă sensibilitatea absolută, analizatorul are o altă caracteristică importantă - capacitatea de a distinge schimbările în puterea stimulului. O altă caracteristică importantă a analizorului este capacitatea sa de a distinge între schimbările în puterea stimulului. Cea mai mică creștere a puterii stimulului care acționează, la care există o diferență abia vizibilă în puterea sau calitatea senzațiilor, se numește pragul de sensibilitate la discriminare.

În viață, observăm în mod constant o schimbare a iluminării, o creștere sau o scădere a puterii sunetului, dar vom simți, de exemplu, o diferență în puterea unei surse de lumină de 1000 și 1005 W?

Pragul de discriminare are o valoare relativă constantă pentru un anumit tip de senzație și este exprimat ca raport (fracție). Pentru vedere, pragul de discriminare este 1/100. Dacă iluminarea inițială a sălii este de 1000 de wați, atunci creșterea ar trebui să fie de cel puțin 10 wați, astfel încât o persoană să simtă o schimbare abia vizibilă a iluminării. Pentru senzațiile auditive, pragul de discriminare este 1/10. Aceasta înseamnă că dacă la un cor de 100 de persoane se adaugă 7-8 cântăreți din aceeași, atunci persoana nu va observa amplificarea sunetului, doar 10 cântăreți vor amplifica cu greu corul.

Dezvoltarea sensibilității distinctive este de o importanță vitală. Ajută la orientarea corectă în mediu, face posibilă acționarea în conformitate cu cele mai mici modificări ale condițiilor din jur.

Adaptare. În viață, adaptarea (de la cuvântul latin adaptare - a se potrivi, a se obișnui) este binecunoscută tuturor. Intrăm în râu să înotăm, pentru primul minut apa pare teribil de rece, apoi senzația de frig dispare, apa pare destul de tolerabilă, suficient de caldă. Sau: lăsând o cameră întunecată într-o lumină puternică, în primele momente vedem foarte prost, lumina puternică orbitoare, iar involuntar închidem ochii. Dar după câteva minute, ochii se vor adapta, se vor obișnui cu lumina puternică și vor vedea normal. Sau: când venim acasă de pe stradă, în primele secunde simțim toate mirosurile de casă. După câteva minute, nu le mai observăm.

Aceasta înseamnă că sensibilitatea analizoarelor se poate modifica sub influența stimulilor care acționează. Această adaptare a organelor de simț la influențele externe se numește adaptare. Modelul general al modificărilor sensibilității: la trecerea de la stimuli puternici la stimuli slabi, sensibilitatea crește, la trecerea de la slab la puternic, scade. Acest lucru manifestă oportunitatea biologică: atunci când stimulii sunt puternici, sensibilitatea subtilă nu este necesară; când sunt slabi, abilitatea de a prinde stimuli slabi este importantă.

Se observă adaptare puternică la senzații vizuale, olfactive, de temperatură, cutanate (tactile), slabe - la auditive și durere. Te poți obișnui cu zgomot și durere; distrageți atenția de la ei, încetați să le acordați atenție, dar nu încetați să le simțiți. Dar pielea încetează să simtă presiunea îmbrăcămintei. Simțurile noastre nu se adaptează la durere, deoarece durerea este un semnal de trezire. Este furnizat de corpul nostru atunci când ceva este în neregulă cu el. Durerea avertizează asupra pericolului. Dacă am înceta să simțim durere, nu am avea timp să ne ajutăm.

Interacțiunea senzațiilor. Senzațiile, de regulă, nu există independent și sunt izolate unele de altele. Munca unui analizator poate influența munca altuia, întărindu-l sau slăbind-o.

De exemplu, slab sunete muzicale poate crește sensibilitatea analizorului vizual, iar sunetele ascuțite sau puternice, dimpotrivă, afectează vederea. Frecarea feței cu apă rece (senzații de temperatură), senzațiile slabe de gust dulce și acru ne pot ascuți și vederea.

Un defect în funcționarea unui analizor este de obicei compensat prin creșterea activității și îmbunătățirea altor analizoare atunci când unul dintre ele este pierdut. Analizatorii care au rămas nedeteriorați compensează activitățile analizatorilor „pensionați” cu munca lor mai precisă. Așadar, în absența văzului și a auzului la surdo-surdo, activitatea analizatorilor rămași se dezvoltă și se intensifică în așa măsură încât oamenii învață să navigheze destul de bine în mediu. De exemplu, surdoorbul O.I. Skorokhodova, datorită simțului tactil, mirosului și sensibilității vibraționale bine dezvoltate, a reușit să obțină un mare succes în înțelegerea lumii din jurul ei, în dezvoltarea mentală și estetică.

Dezvoltarea senzațiilor . Sensibilitatea, adică capacitatea de a avea senzații, într-o manifestare elementară, este înnăscută și este, desigur, un reflex. Un copil care tocmai s-a născut reacționează deja la stimuli vizuali, sonori și la alți stimuli. Auzul uman se formează sub influența muzicii și a vorbirii sonore. Toată bogăția senzațiilor umane este rezultatul dezvoltării și educației.

Adesea, se acordă o atenție insuficientă dezvoltării senzațiilor, mai ales în comparație cu procese cognitive mai complexe - memorie, gândire, imaginație. Dar, până la urmă, senzațiile care stau la baza tuturor abilităților cognitive constituie un potențial puternic pentru dezvoltarea unui copil, care de cele mai multe ori nu este pe deplin realizat.

Aranjarea organelor noastre de simț ne permite să simțim mult mai mult decât ceea ce simțim de fapt. Ca și cum un dispozitiv complex nu funcționează la întregul său potențial. Este posibil să ne schimbăm sau să ne sporim cumva sentimentele? Da, cu siguranță poți.

Dezvoltarea senzațiilor are loc în legătură cu activitatea practică, în primul rând de muncă a unei persoane și depinde de cerințele pe care viața, munca le impune activității organelor de simț. grad înalt perfectiunea se realizeaza, de exemplu, prin senzatiile olfactive si gustative ale degustatorilor, care determina calitatea ceaiului, vinului, parfumurilor etc.

Pictura impune cerințe speciale asupra simțului proporțiilor și al nuanțelor de culoare atunci când înfățișează obiecte. Acest sentiment este mai dezvoltat în rândul artiștilor decât în ​​rândul oamenilor care nu pictează. Același lucru este valabil și pentru muzicieni. Precizia determinării sunetelor în înălțime este afectată, de exemplu, de instrumentul la care cântă o persoană. Executarea lucrărilor muzicale la vioară impune solicitări speciale pentru auzul violonistului. Prin urmare, discriminarea înălțimii este de obicei mai dezvoltată în rândul violoniștilor decât, de exemplu, în rândul pianiștilor (datele lui Kaufman).

Se știe că unii disting bine melodiile și le repetă ușor, alții cred că toate melodiile au același motiv. Există o părere că o ureche pentru muzică este dată unei persoane de la natură, iar dacă cineva nu o are, atunci nu o va avea niciodată. O asemenea viziune este eronată. În timpul lecțiilor de muzică, orice persoană își dezvoltă urechea pentru muzică. Nevăzătorii au un auz deosebit de acut. Ei recunosc bine oamenii nu numai după vocea lor, ci și după sunetul pașilor. Unii orbi pot distinge copacii după zgomotul frunzelor, de exemplu, deosebesc mesteacănul de arțar. Și dacă ar putea vedea, nu ar avea mare nevoie să acorde atenție unor diferențe atât de mici de sunete.

Simțurile noastre vizuale sunt, de asemenea, foarte slab dezvoltate. Posibilitățile analizorului vizual sunt mult mai largi. Se știe că artiștii pot distinge mult mai multe nuanțe de aceeași culoare decât majoritatea oamenilor. Există oameni cu simțul tactil și al mirosului bine dezvoltat. Aceste tipuri de senzații sunt deosebit de importante pentru orbi și surzi. Prin atingere și miros, recunosc oameni și obiecte, mergând pe o stradă familiară, învață prin miros despre ce casă trec.

Iată, de exemplu, ce scrie Olga Skorokhodova: „Indiferent de anotimp: primăvară, vară, toamnă sau iarnă, miros mereu o mare diferență între oraș și parc. Primăvara simt mirosul ascuțit de pământ ud, mirosul rășinos de pin, mirosul de mesteacăn, violete, iarbă tânără, iar când înfloresc liliac, aud acest miros. Chiar și apropiindu-mă de parc, vara miros diferite flori, iarbă și pini. La inceputul toamnei, simt in parc un miros puternic, spre deosebire de alte mirosuri, miros de frunze ofilite si deja uscate; la sfarsitul toamnei, mai ales dupa ploaie, simt mirosul de pamant ud si frunze uscate umede. Iarna, disting parcul de oraș, pentru că aerul de aici este mai curat, nu există acele mirosuri înțepătoare de oameni, mașini, diverse alimente, mirosuri care vin din aproape fiecare casă din oraș...”

Pentru a-ți dezvolta simțurile, trebuie să le antrenezi. Nu folosim toate oportunitățile pe care ni le oferă natura. Se poate exercita și antrena simțurile, iar atunci lumea înconjurătoare se va deschide unei persoane în toată diversitatea și frumusețea ei.

O caracteristică a organizării senzoriale a unei persoane este că se dezvoltă in vivo. Cercetările psihologice arată: dezvoltarea senzorială este rezultatul unei lungi drumul vietii personalitate. Sensibilitatea este o potențială proprietate umană. Implementarea sa depinde de circumstanțele vieții și de eforturile pe care o persoană le va face pentru a le dezvolta.

Atingerea (kinestezica, simțul tactil) este unul dintre cele cinci tipuri principale de simțuri de care o persoană este capabilă, care constă în capacitatea de a simți atingerea, de a percepe ceva cu receptori localizați în piele, mușchi, mucoase. Senzațiile provocate de atingere, presiune, vibrație, acțiunea texturii și extensiei au un alt caracter. Acestea sunt cauzate de activitatea a două tipuri de receptori ai pielii: terminațiile nervoase care înconjoară foliculii de păr și capsulele formate din celule de țesut conjunctiv.

Senzația este cel mai simplu proces mental, care este o reflectare mentală a proprietăților și condițiilor individuale ale mediului extern, care decurge dintr-un impact direct asupra organelor de simț, o percepție diferențiată de către subiect a stimulilor și stimulilor interni sau externi cu participarea sistem nervos. În psihologie, senzațiile sunt considerate prima etapă (de fapt, nu sunt incluse acolo) a unei serii de procese biochimice și neurologice, care începe cu impactul mediului extern (mediu) asupra receptorilor organului senzorial (adică , organul senzației) și apoi duce la percepție, sau percepție (recunoaștere).

În funcție de natura iritației, atingerea este o deformare instabilă, presiunea este statică, vibrația este o deformare pulsatorie. În organoleptice, cea mai importantă este senzația de atingere.

Sensibilitatea pielii include senzații de atingere, durere, căldură și frig.

Termenul „atingere” este folosit în două sensuri diferite: ca sinonim pentru sensibilitatea pielii; ca sensibilitate haptică, care include senzația de atingere și senzațiile kinestezice. Sensibilitatea haptică se manifestă în procesul de atingere a unui obiect cu o mână.

Dacă obiectul se sprijină pe mână, atunci aceasta este o atingere pasivă. Dacă subiectul atinge în mod activ obiectul (o combinație de atingere și kinestezic), putem vorbi despre atingere activă.

Principalele calități reflectate în senzațiile tactile sunt:

1. atingere;

2. presiune;

3. calitatea suprafeței corpului care acționează („textura”), i.e. netezimea sau rugozitatea materialului obiectului;

4. lungime - o reflectare a zonei stimulului mecanic;

5. o reflectare a densității obiectului sau o senzație de greutate.

Interacțiunea senzațiilor tactile și kinestezice oferă o reflectare a principalelor proprietăți mecanice ale obiectului - duritate, elasticitate, impenetrabilitate.

Când simțul tactil al oricărei părți a suprafeței corpului este perturbat, o persoană încetează să mai simtă această parte ca fiind a sa, i se pare străină.

Diferite părți ale pielii umane sunt caracterizate de o sensibilitate absolută diferită la atingere și presiune. Determinați pragul senzații tactile folosind un set de fire de păr Frey. Diametrul fiecărui fir de păr a fost măsurat cu ajutorul unui microscop. Pragul de senzații tactile se măsoară pe baza diametrului părului la presiunea acestuia pe 1 mp. mm piele.

Sensibilitatea receptorilor tactili ai pielii depinde de modificările de presiune care apar atunci când obiectul și pielea sunt frecate. În absența modificărilor de presiune sau a nesemnificației acestora, analizatorul tactil se adaptează rapid la stimul. Simțim inelul pe deget când îl scoatem sau îl punem, adică. în prezenţa frecării sau a modificărilor de presiune.

Dacă stimulul acționează continuu asupra organului de simț, atunci apare „oboseala” receptorului, în timp ce semnalul nu ajunge la creier. Cu toate acestea, s-a constatat că receptorii vecini devin mai sensibili în acest caz. Acest fenomen se numește inducerea atingerii.

Sensibilitatea tactilă este cel mai dezvoltată pe părțile corpului cele mai îndepărtate de centrul corpului: mâini, vârfuri degetelor, limbă, degete de la picioare.

Receptorii sensibili care raspund la atingere, atingere profunda, temperatura, sunt localizati abundent in cavitatea bucala, pe varful degetelor, palmelor. Vârful limbii, buzele și vârfurile degetelor sunt cele mai sensibile la presiune și atingere. Atingerea cu degetul (palparea) controlează gradul de măcinare a făinii, starea suprafeței, elasticitatea și ofilirea fructelor și legumelor proaspete, elasticitatea țesuturilor din carne și pește și calitatea aluatului.

Capacitatea de a atinge depinde de factori externi și caracteristici individuale degustătorii. La temperaturi negative, susceptibilitatea tactilă a receptorilor scade. Odată cu vârsta, simțul tactil al unei persoane slăbește de obicei, dar într-o măsură mai mică în comparație cu alte simțuri.

S-a constatat că nivelul de percepție a atingerii pentru ambele mâini este diferit: este mult mai ridicat pentru mâna stângă. Pe lângă indicatorul nivelului de atingere, sensibilitatea la atingere este estimată și prin valoarea „pragului de distanță”, adică. distanța minimă dintre două obiecte care ating pielea în același timp, la care există senzația că exact 2 obiecte ating pielea în acest moment.

Semnalele care vin din organele interne sunt mai puțin sesizabile, în majoritatea cazurilor, cu excepția celor dureroase, nu sunt recunoscute, dar sunt percepute și procesate și de sistemul nervos central. Senzațiile corespunzătoare se numesc interoceptive. Informațiile din organele interne intră continuu în creier, informându-l despre stările mediului intern, cum ar fi prezența substanțelor biologic utile sau dăunătoare în acesta, temperatura corpului, compoziție chimică lichide conținute în el, presiune și multe altele. În plus, o persoană are mai multe tipuri specifice de senzații care poartă informații despre timp, accelerație, vibrație și unele alte fenomene relativ rare care au o anumită semnificație vitală. Conform datelor moderne, creierul uman este cea mai complexă mașină de calcul analogică, cu auto-învățare, care funcționează conform unor programe determinate și dobândite genotipic in vivo, care sunt îmbunătățite continuu sub influența informațiilor primite. Prelucrând aceste informații, creierul uman ia decizii, dă comenzi și controlează implementarea lor.

Generați senzații de obicei undele electromagnetice, care se află într-un interval semnificativ - de la raze cosmice scurte la unde radio cu o lungime de undă măsurată în mulți kilometri. Lungimea de undă ca caracteristică cantitativă energie electromagnetică prezentat subiectiv unei persoane sub forma unor senzații calitativ diverse. De exemplu, acele unde electromagnetice pe care sistemul vizual le reflectă variază de la 380 la 780 de miliarde de metru și, luate împreună, ocupă o parte foarte limitată a spectrului electromagnetic. Undele care se încadrează în acest interval și diferă ca lungime, la rândul lor, dau naștere la senzații de culori diferite.

Se disting următoarele tipuri de senzații: vizuale, auditive, cutanate, olfactive, gustative, kinestezice, statice, vibraționale, organice și dureroase.

Intensitatea senzațiilor este caracteristica lor cantitativă. Sentimentele de aceeași calitate sunt întotdeauna mai puternice sau mai slabe. Intensitatea este determinată de puterea stimulului. Caracteristicile cantitative și calitative ale stimulului sunt strâns legate. Fiecare senzație se caracterizează și prin durată, care este caracteristica sa temporală. Durata senzației depinde de durata stimulului.

Tipare generale de senzații: praguri de sensibilitate, adaptare, interacțiune, sensibilizare, contrast, sinestezie.

Stimulul, acționând asupra analizorului, nu provoacă întotdeauna un sentiment. Atingerea pufului pe corp nu poate fi simțită. Dacă acționează un stimul foarte puternic, poate veni un moment în care senzația încetează să apară. Nu auzim sunete cu o frecvență mai mare de 20 de mii de herți. Prea mult iritant poate provoca durere. În consecință, senzațiile apar sub acțiunea unui stimul de o anumită intensitate. Caracteristica psihologică a relației dintre intensitatea senzațiilor și puterea stimulului este exprimată prin conceptul de prag al sensibilității. Există următoarele praguri de sensibilitate: absolut inferior, absolut superior și prag de sensibilitate la distincții. Cea mai mică forță a stimulului, care, acționând asupra analizorului, provoacă o senzație abia vizibilă, se numește pragul absolut inferior al sensibilității. Pragul inferior caracterizează sensibilitatea analizorului.

O persoană învață obiectele din jur atingându-le. În același timp, primește informații despre forma, suprafața, duritatea, temperatura acestora. În astfel de cazuri, se spune că o persoană cunoaște lumea prin atingere. Atingerea este o funcție psihofiziologică care vă permite să simțiți și să distingeți forma, dimensiunea, natura suprafeței și temperatura obiectelor. mediu inconjurator. Desigur, acești parametri pot fi determinați numai pe baza unei combinații de mișcare și atingere directă.

Senzațiile tactile apar pe baza prelucrării informațiilor primite în timpul iritației de temperatură, receptorilor tactili, de durere, musculare și articulare. Astfel, senzațiile tactile sunt furnizate de munca pielii și a sistemelor senzoriale proprioceptive și, bineînțeles, a părților superioare ale creierului.

Capacitatea unei persoane de a simți senzațiile tactile este utilizată pe scară largă pentru a restabili vederea, auzul și vorbirea persoanelor care le-au pierdut.

Există o relație între sensibilitatea absolută și valoarea pragului: cu cât pragul este mai mic, cu atât sensibilitatea este mai mare și invers. Analizoarele noastre sunt organe foarte sensibile. Sunt excitați de o forță foarte mică a energiei stimulilor corespunzători acestora. Acest lucru se aplică în primul rând auzului, vederii și mirosului. Pragul unei celule olfactive umane pentru substanțele aromatice corespunzătoare nu depășește 8 molecule. Și este nevoie de cel puțin 25.000 de ori mai multe molecule pentru a produce o senzație gustativă decât pentru a crea o senzație olfactivă. Însăși puterea stimulului la care există încă o senzație de acest tip se numește pragul absolut superior al sensibilității. Pragurile de sensibilitate sunt individuale pentru fiecare persoană.

Sensibilitatea analizatorilor, determinată de mărimea pragurilor absolute, nu este constantă și se modifică sub influența condițiilor fiziologice și psihologice, printre care fenomenul de adaptare ocupă un loc aparte.

Adaptarea, sau adaptarea, este o modificare a sensibilității sub influența unui stimul care acționează constant, care se manifestă printr-o scădere sau creștere a pragurilor. În viață, fenomenul de adaptare este binecunoscut de toată lumea. Când o persoană intră într-un râu, apa pare la început rece. Dar apoi senzația de frig dispare. Acest lucru poate fi observat în toate tipurile de sensibilitate, cu excepția durerii. Gradul de adaptare a diverselor sisteme de analiză nu este același: adaptabilitatea ridicată este caracteristică senzațiilor olfactive, tactile (nu observăm presiunea îmbrăcămintei asupra corpului); este mai putin caracteristica senzatiilor auditive. Fenomenul de adaptare în senzațiile olfactive este binecunoscut: o persoană se obișnuiește rapid cu un stimul mirositor și încetează complet să-l simtă. Adaptarea la diverse substanțe aromatice are loc cu viteză diferită. O ușoară adaptare este caracteristică senzațiilor de durere. Durerea semnalează distrugerea corpului, astfel încât adaptarea la durere poate duce la moartea corpului.

Dacă adaptarea la întuneric este asociată cu o sensibilitate crescută, atunci adaptarea la lumină este asociată cu o scădere a sensibilității la lumină.

Interacțiunea senzațiilor este o modificare a sensibilității unui sistem de analiză sub influența activității altui sistem.

Modelul general al interacțiunii senzațiilor este următorul: stimulii slabi ai unui sistem de analiză cresc sensibilitatea altui sistem, cei puternici o scad. De exemplu, senzațiile de gust slabe (acru) cresc sensibilitatea vizuală. Stimulii sonori slabi cresc sensibilitatea la culoare a analizorului vizual. În același timp, există o deteriorare accentuată a diferitelor sensibilități ale ochiului din cauza zgomotului puternic al unui motor de avion.

Deci, toate sistemele noastre de analiză sunt capabile să se influențeze reciproc într-o măsură mai mare sau mai mică.

O creștere a sensibilității ca urmare a interacțiunii analizatorilor, precum și a exercițiilor sistematice, se numește sensibilizare. Posibilitățile de antrenament a organelor de simț și îmbunătățirea lor sunt foarte mari. Există două zone care determină creșterea sensibilității simțurilor:

Sensibilizarea datorita nevoii de compensare a defectelor senzoriale (orbire, surditate);

Sensibilizare datorita cerintelor specifice activitatii.

Toate acestea sunt dovada că senzațiile noastre se dezvoltă sub influența condițiilor de viață și a cerințelor activității practice.

Contrastul senzațiilor este o modificare a intensității și calității senzațiilor sub influența unui stimul preliminar sau însoțitor.

În cazul acțiunii simultane a doi stimuli, apare un contrast simultan. Un astfel de contrast poate fi urmărit în senzațiile vizuale.

Aceeași figură apare mai deschisă pe un fundal negru, mai închisă pe unul alb. Un obiect verde pe un fundal roșu pare mai saturat. Fenomenul de contrast consistent este de asemenea bine cunoscut. După o răceală, un stimul slab cald pare fierbinte. Senzația de acru crește sensibilitatea la dulce. Fenomenele de contrast consistent sau de imagine consistentă în senzațiile vizuale au fost studiate suficient de detaliat. Dacă fixați un punct luminos cu ochiul timp de 20-40 de secunde și apoi închideți ochii sau priviți o suprafață cu lumină scăzută, atunci în câteva secunde puteți simți o pată întunecată destul de clară. Aceasta va fi o imagine vizuală consistentă.

Mecanismul fiziologic pentru apariția unei imagini secvențiale este asociat cu fenomenul efectului secundar al stimulului asupra sistemului nervos. Încetarea acțiunii stimulului nu provoacă o încetare instantanee a procesului de iritare a receptorilor și excitație în părțile corticale ale analizorului.

Interacțiunea senzațiilor se manifestă și într-un astfel de fenomen precum sinestezia. Sinestezia este apariția sub influența iritației unui analizor a senzațiilor caracteristice altui analizor.


închide