Un basm este un mic miracol
E plictisitor să trăiești fără ea în lume,
Chiar și când suntem adulți
Nu putem uita povestea. Există multe basme diferite pe planetă,
Au bunătate și frumusețe,
Copiii se bucură de poveștile înțelepte,
Întotdeauna fac visele să devină realitate!

Da, sunt multe povești interesante. Și chiar mai multe basme nescrise - bune, amabile, deștepte. Pe această pagină veți găsi basme inventate de micii povestitori - copii de preșcolari și mai mici varsta scolara. Despre cine? Desigur, despre animale. Despre ce? Despre cel mai important lucru: despre prietenie, despre bunătate, despre ajutor reciproc.

Copiii mei grup de seniori(MK instituția de învățământ preșcolar Pavlovsky grădinița nr. 8, regiunea Voronezh) a scris (cu puțin ajutor din partea părinților mei și ai mei) mai multe basme, pe care le-am combinat într-o colecție „Poveștile de toamnă ale pădurii magice”.

Și copiii înșiși au venit cu personaje de basme și au făcut ilustrații pentru basmele lor.

Povești de toamnă ale pădurii magice

Spunând sau să ne cunoaștem.

Într-o mică pădure magică locuia - era un bătrân - Lesovichok. Era foarte bun și înțelept. Lesovichok i-a ajutat pe toți locuitorii pădurii. Și erau mulți în pădure: broasca țestoasă Tortila, ariciul Spin, șarpele doamna Katty, puiul de urs Medok, iepurașul Jumper, bufnița Bufnița, pasărea Cutie, vulpea vicleană, lebăda Lebăda. Și Lesovichok s-a asigurat, de asemenea, că oamenii nu-și jignesc pădurea: nu au aruncat gunoi, nu au spart copaci, nu au ruinat cuiburile de păsări, nu au sfâșiat primule, nu au jignit animalele.

dulceata de fructe de padure

Într-o zi, puiul de urs Medok a venit la Lesovichka, trist, foarte trist.

— Ce s-a întâmplat, Medok? - a întrebat bătrânul - De ce ești atât de trist?

- Ne-am certat cu vulpea vicleană. Am luat un coș întreg de fructe de pădure și ea l-a mâncat. Și acum nu mai vorbim cu ea.

"Ce sa fac? Cum să împaci prietenii? gândi Lesovichok. S-a gândit multă vreme, dar nu s-a putut gândi la nimic. Și apoi, într-o zi, când Lesovichok punea ordine în pădure, a văzut o pajiște întreagă de fructe de pădure. "Idee!" el a crezut. Lesovichok le-a cerut vulpei și puiului de urs să ajute la culesul fructelor de pădure. Le-a luat mult timp să le strângă. Erau atât de multe fructe de pădure încât prietenii mâncau și strângeau coșuri pline. Și apoi toți împreună au băut ceai cu gem de fructe de pădure. Și restul locuitorilor pădurii au fost invitați să viziteze Lesovichka. Așa că ne-am împăcat!

Doamna Kathy și-a găsit un prieten.

Doamna Catty, un șarpe lung și roz, locuia într-o vizuină confortabilă, sub un zgomot. Purta o pălărie drăguță roz cu o floare galbenă și era foarte mândră de ea. În fiecare dimineață, doamna Catty ieșea târâind din gaură și se bucura de soare. Și îi plăcea să se târască și pe frunzele căzute de toamnă, pentru că foșneau atât de distracție! Doamna Catty a fost foarte bună, dar nimeni nu știa despre asta. Toți locuitorii pădurii se temeau de șarpe și evitau nurca acestuia. Acest lucru a supărat-o pe doamna Catty, pentru că și-a dorit atât de mult să aibă un prieten adevărat!

Și apoi, într-o zi, când Katie, ca de obicei, singură la soare, a auzit deodată că cineva plângea plângător. Șarpele s-a târât repede de unde venea plânsul și deodată a văzut că vulpea Hitra căzuse într-o gaură adâncă. Nu a putut să iasă afară și a plâns amar.

„Nu plânge”, i-a strigat șarpele vulpei înspăimântate, „Acum te scot!” Doamna Catty îşi coborî coada lungă în gaură. „Ține-te strâns de coada mea”, îi strigă ea vulpei. Vulpea Curning a prins șarpele de coadă și s-a târât. A fost greu pentru șarpe pentru că vulpea era foarte grea. Dar Kathy a făcut-o bine. De atunci, Katie șarpele și Hitra vulpea au devenit adevărați prieteni. Acum împreună foșneau veseli frunzele de toamnă și s-au odihnit la soare.

Cum a devenit ursulețul politicos

În adâncul pădurii, într-o vizuină, locuia un pui de urs Medok. Avea un dinte groaznic de dulce! Dar mai mult decât orice, iubea mierea. Pentru aceasta, ursuletul a fost supranumit Medko. Într-o zi, când puiul de urs a rămas fără miere, s-a dus la albinele sălbatice care locuiau într-un stup mare pe un copac. Medok s-a cățărat într-un copac, s-a uitat în stup, apoi și-a pus laba acolo și a scos o mână întreagă de miere. Albinele s-au supărat pe el și să-l mușcăm pe hoțul obrăzător! Ursul mic s-a repezit să alerge cât a putut, dar albinele au fost mai iute. L-au ajuns din urmă pe Medk și să-l mușcăm, zicând: „Nu-l lua pe al altcuiva!” Medok se întoarse în bârlog cu mâinile goale. Puiul de urs s-a gândit și a decis că trebuie să meargă după miere când albinele nu sunt acasă. A așteptat ca albinele să zboare spre poiană pentru a culege nectar și s-a urcat în stup. Medok nici nu bănuia că albinele de pază au rămas în stup, care s-au repezit imediat la dulceața. Puiul de urs abia și-a luat picioarele.

Medoc stă pe un ciot și plânge.

- De ce plângi? întrebă Lesovichok, care trecea pe acolo.

„Am vrut să iau miere de la albine, dar ei nu o dau, ci doar mușcă.” Știi cât doare!

- Lua? Fără a întreba? Acum înțeleg de ce s-au supărat albinele pe tine. Data viitoare când le ceri miere, cere-le foarte politicos. Și nu uita de cuvântul magic „te rog”. A doua zi, Medok s-a dus din nou la stup. Îi era foarte teamă că albinele îl vor mușca din nou, dar adunându-și tot curajul, a întrebat cât a putut de politicos: „Dragi albine, vă rog să-mi dați puțin din delicioasa voastră miere”. Și atunci s-a întâmplat o minune: albinele nu au atacat puiul de urs, ci au zburat în stup și au zburat afară cu o punte mare de miere! „Te rog, te rog, ajută-te!” fredonau albinele fericite. De atunci, ursul nu a uitat niciodată să rostească cuvântul magic „te rog”!

bea ceai

A fost odată ca niciodată în pădure un iepuraș Jumper. Într-o zi s-a gândit: „M-am săturat să mănânc iarba asta! Mă duc să caut ceva gustos. Ar fi bine să găsești un morcov dulce!” Bunny a zâmbit, amintindu-și cum i-a pregătit salată de morcovi dimineața și i-a lins buzele. La margine, unde locuia iepurașul, morcovul nu creștea, iar Săritorul a plecat în căutarea lui în desișul pădurii. Copacii erau atât de mari încât razele soarelui puteau pătrunde cu greu în ramuri. Săritorul s-a speriat, chiar și-a dorit să plângă deja. Și apoi a văzut bârlogul cuiva. Puiul de urs Medok a ieșit din bârlog și l-a întrebat pe iepuraș:

- Ce mai faci prietene? Ce faci atât de departe de casă?

— Caut morcovi, răspunse Jumpy.

- Ce ești, amice, morcovii nu cresc în pădure.

- Păcat, dar îmi doresc foarte mult dulciuri.

- Nu contează, am un pachet întreg de miere dulce parfumată. Vino să mă vizitez să beau ceai cu miere.

Iepurașul a fost de acord cu bucurie. Iar după ce a băut ceaiul, puiul de urs l-a însoțit pe Jumper până în casă pentru ca iepurașul să nu se teamă!

Apărător spinos.

Sub un ciot mare într-o nurcă locuia un arici gri Kolyuchka. A fost numit așa pentru că avea ace teribil de ascuțite. Doar spini adevarati! Din cauza lor, nimeni nu voia să se joace cu ariciul: tuturor le era frică să se înțepe.

A apărut odată ca niciodată un lup rău înfometat în Pădurea Magică. L-a văzut pe Iepurașul Săritor și a început să se strecoare precaut până la el. Acest lucru a fost observat de un arici, care stătea pe un ciot și era trist. Ariciul s-a ghemuit imediat într-o minge și s-a rostogolit chiar sub picioarele lupului. Lupul a țipat de durere și a sărit deoparte. Ariciul l-a urmat pe lup. L-a înțepat iar și iar pe lup cu acele lui ascuțite până când a fugit din Pădurea lor Magică.

Bine că ai ace atât de ascuțite, - spuse Iepurașul, care a venit să-i mulțumească ariciului - Dacă nu ai fi fost tu și spinii tăi, lupul m-ar fi mâncat.

Toți locuitorii pădurii erau bucuroși că ariciul îl salvase pe Jumpy. Și Lesovichok i-a cerut ariciului să devină protectorul locuitorilor pădurii și să-i protejeze pe toți de lupul rău. Și, lupul, amintindu-și de acele ascuțite ale ariciului, nu a mai apărut niciodată în Pădurea Magică.

bufniţă

Bufniță Bufnița a trăit în Pădurea Magică. Era foarte tânără, deci nu foarte înțeleaptă. Într-o zi, s-a trezit și a văzut că rațele sălbatice se pregătesc să zboare undeva.

Bufnița a fost foarte surprinsă.

Unde vor zbura? a întrebat bufniţa pe Lesovichka.

„Este timpul ca rațele sălbatice să zboare pe tărâmuri mai calde”, i-a răspuns Lesovichok. Este cald și e multă mâncare pentru ei.

- Wow! Trebuie să zbor și eu acolo, pentru că e atât de bine acolo!

Bufnița le-a cerut rațelor să o ducă la turma ei. Rațele au fost de acord. A doua zi dimineața, rațele au așteptat mult timp bufnița, dar aceasta nu a apărut niciodată. Fără să o aștepte pe Bufniță, au zburat fără ea. Se pare că Bufnița a adormit. La urma urmei, bufnițele sunt păsări nocturne: se trezesc noaptea și se culcă dimineața și dorm până seara. Și așa Bufnița a rămas să petreacă iarna în Pădurea Magică! Dar a fost bine și aici!

Țestoasa Tortila și prietenii ei.

Tortila locuia pe malul unui iaz de padure. În fiecare zi se târa încet de-a lungul țărmului, iar când era speriată sau dorea să doarmă, își trăgea capul și labele în carapace. Viața țestoasei era plictisitoare și monotonă. Nu avea prieteni și se simțea foarte singură. Într-o zi, dis de dimineață, țestoasa, încălzită sub razele soarelui, s-a întins pe mal și a auzit de departe un cântec sonor:
Soarele a răsărit, bucurați-vă!
A venit dimineața, bucurați-vă!
Bunny s-a trezit, bucuro!
Le-a zâmbit tuturor, bucurie!

Curând, un iepuraș cenușiu Jumpy a alergat la țestoasă și a salutat-o ​​cu cuvintele:
-Buna dimineata!
-Drăguț! i-a răspuns ea.
Ce cântec distractiv ai!
Vrei să-l cântăm împreună?
Și au cântat cu voce tare:

Soarele a răsărit, bucurați-vă!
A venit dimineața, bucurați-vă!

Toată lumea a zâmbit, ve-ce-lis!

Un cântec vesel a auzit ariciul Kolyuchka, care culegea ciuperci, și s-a grăbit spre iazul din pădure.
- Bună ziua, au salutat Thorn Tortila și Jumpy.
Ce cântec distractiv ai! Pot s-o cant cu tine?
- Cu siguranță! Noi trei ne vom distra mai mult!
Și au cântat împreună:

Soarele a răsărit, bucurați-vă!
A venit dimineața, bucurați-vă!
Ne-am trezit deja, bucuro-te!
Toată lumea a zâmbit, ve-ce-lis!

Pe cântecul lor vesel, lebăda Lebedyonok a înotat până la țărm.
- Ce companie prietenoasă ai și un cântec vesel! el a spus.
„Hai să cântăm cu toții”, a sugerat Jumpy.
Deodată, toată lumea a auzit că cineva plângea sub un tufiș.
Toți s-au grăbit acolo și au văzut o pasăre mică, Milashka.
De ce plângi atât de amar? a întrebat-o Tortilă.
„Am avut probleme”, a răspuns ea. Vântul s-a ridicat și am căzut din greșeală din cuib. Încă nu pot să zbor, dar nu știu cum să mă întorc. - Stai pe aripa mea și te voi duce în cuibul tău. Draga a făcut exact asta. Lebăda a decolat și a livrat puiul la loc. I-a mulțumit lui Cutie Lebedyonka și și-a fluturat aripa. Și toți prietenii au cântat melodia lor preferată:

Soarele a răsărit, bucurați-vă!
A venit dimineața, bucurați-vă!
Ne-am trezit deja, bucuro-te!
Toată lumea a zâmbit, ve-ce-lis!
Vom fi prieteni împreună
Fericire, bucurie, bunătate de a dărui!

Țestoasa era foarte fericită că avea atât de mulți prieteni minunați. Timpul petrecut cu ei a fost cel mai minunat pentru ea.

Nu am putut rezista și am compus un basm despre pasărea Cutie. Adevărat, ideea complotului mi-a fost sugerată de copii.

Durere de gât

În Pădurea Fermecată a crescut un copac bătrân mare - foarte mare. Pe una dintre ramurile acestui copac se afla un mic cuib format din pene și fire de iarbă. În acest cuib a trăit pasărea Milashka. Cutie s-a trezit devreme: înaintea tuturor locuitorilor pădurii, a început să cânte cântecul ei vesel. În fiecare dimineață, Cutie zbura peste Pădurea Magică și cânta atât de tare și de bucuros, încât toți locuitorii pădurii erau bine dispusi. Din cântecele acestei păsări, toată lumea s-a simțit bine și vesel în suflet, din asta toată lumea a devenit mai bună.

Odată, într-o dimineață posomorâtă de toamnă, locuitorii pădurii s-au trezit și nu au putut înțelege nimic - de ce sunt atât de triști și de tristi? Ploaia care a început să burniță nu a făcut decât să strice și mai mult starea de spirit a tuturor. Locuitorii pădurii s-au târât din bârlogurile și vizuinile lor, posomorâți și neprietenoși de sub zgomote și pietre. "Ce s-a întâmplat? De ce eu și prietenii mei suntem într-o dispoziție atât de proastă astăzi?” gândi Lesovichok. A început să se uite cu atenție, să asculte și apoi a înțeles totul: azi nu mai era cântecul lui Cutie. Ce s-ar fi putut întâmpla cu ea? Pentru a afla, Lesovichok s-a dus la bătrânul copac mare unde locuia mica pasăre cântătoare.

"Drăguță!" - Lesovichok a chemat pasărea. O pasăre care moțea într-un cuib a zburat spre el. Se aşeză pe umărul lui Levovichka şi cu o voce joasă şi răguşită a povestit ce i se întâmplase şi de ce nu cântase în dimineaţa aceea.

Drăgălașa s-a trezit mai devreme decât de obicei și era pe cale să cânte când a văzut deodată un izvor. Apa era atât de limpede și proaspătă! Și cât de frumos străluceau picăturile de apă, sclipind în diferite culori în razele soarelui. Cutie a vrut imediat să bea această apă curată. A zburat până la izvor și a început să bea cu înghițituri mici. Apa din primăvară s-a dovedit a fi foarte rece, doar rece ca gheața. Drăgălașul a înțeles că nu trebuie să bei apă rece, dar apa era foarte gustoasă. Ea a băut și a băut. „Ei bine, acum sunt beat, acum este timpul să-mi cânt cântecul de dimineață, sub care se trezesc Pădurea Magică și toți locuitorii ei!”. Micuța pasăre cântăreață și-a deschis ciocul pentru a cânta tare și tandru, dar în schimb un strigăt aspru și răgușit i-a venit din gât. Și atunci Cutie a simțit cât de mult o doare gâtul!

Acum nu putea să cânte.

"Ce sa fac? Cum să o ajut pe Cutie? gândi Lesovichok. O ciocănitoare locuia pe un pin mare, apoi Lesovichok s-a dus la el.

„Dragă ciocănitoare, ei te numesc „medicul pădurii”. Poate poți vindeca gâtul drăgălașului nostru?

- Nu, tratez doar copacii: îi scap de insecte și larve. Și o poți vindeca singur pe Milashka. Tot ce ai nevoie pentru asta se află în pădurea ta. Cere miere de la albinele sălbatice. Va ameliora durerea în gât. Zmeura crește lângă lac. Va scădea temperatura. Iar la marginea pădurii, trandafirul sălbatic s-a copt deja. Acesta va ajuta pacientul să devină mai puternic și să câștige putere.

Lesovichok a mulțumit ciocănitoarei și s-a dus la poiană, unde locuitorii pădurii se adunaseră deja. Lesovichok le-a povestit prietenilor săi totul și s-au hotărât să ajute: ursulețul s-a dus la albinele sălbatice să ceară niște miere, cântarela a cules zmeură, iepurele și ariciul au cules un coș întreg de trandafiri sălbatici, din care Lesovichok a gătit un decoct vindecător. , lebada Lebedyonok i-a dat niște pene pentru a o încălzi pe Cutie, iar țestoasa Tortila s-a oferit voluntar să ia totul la Milashka. Dar toată lumea i-a refuzat politicos oferta: la urma urmei, toată lumea știe cât de încet se mișcă broasca țestoasă și a fost nevoie să o ajute urgent pe Cutie! Lesovichok însuși a purtat totul și în curând Milashka și-a revenit. Putea să cânte din nou. Și cântecele ei erau și mai bune și mai tare, pentru că a cântat pentru prieteni care nu au lăsat-o în necaz.

Sperăm cu adevărat să vă placă poveștile noastre. Și dacă vrei să compui un basm despre animale, va fi grozav!

Trimite-ne-o și cu siguranță o vei vedea pe site-ul nostru!

Magia și fantezia atrag copiii și adulții. Lumea basmelor este capabilă să reflecte viața reală și imaginară. Copiii sunt bucuroși să aștepte un nou basm, să deseneze personajele principale, să le includă în jocurile lor. Poveștile fictive despre animale care vorbesc și se comportă ca oameni sunt un subiect preferat de copii. Cum să scrii singur un basm? Cum să-l faci interesant și interesant?

De ce sunt necesare basmele?

De la vârsta de doi ani, copiii încep să fie interesați de basme. Ei ascultă cu atenție poveștile magice pe care le spun adulții. Vă bucurați să vă uitați la imagini colorate. Ei repetă cuvinte și propoziții întregi din basmele lor preferate.

Psihologii spun că astfel de povești magice îl ajută pe copil să înțeleagă lumea, relațiile dintre oameni. Imaginile colorate ale personajelor îi încurajează pe copii să gândească. De exemplu, copiii învață să facă distincția între conceptele elementare de bine și rău. Nu e de mirare că o astfel de direcție în psihologie precum terapia din basm este foarte populară. Cu ajutorul lui, se realizează dezvoltarea și corectarea personalității copilului.

Ca copiii. Poveștile magice despre animale înzestrate cu trăsături umane ajută la înțelegerea sistemului de relații.

Povești cu animale

Caracteristicile realiste ale comportamentului animalului și o poveste interesantă captivează copiii într-o lume magică. De-a lungul timpului, s-au dezvoltat caracteristici care au devenit inerente unei anumite fiare. Un urs bun și puternic, o vulpe vicleană, un iepure rustic și laș. Umanizarea animalelor le-a oferit caracteristici individuale care sunt ușor de reținut și recunoscut de copii.

A veni cu un basm despre animale este destul de ușor. Este necesar să alegeți personajul principal și mai multe episoade care i s-au întâmplat.

Copiii de la 5-6 ani pot compune singuri basme. În prima etapă, un adult îi ajută. Treptat, copilul însuși începe să aleagă personajul principal și situațiile care i s-au întâmplat.

Basme fictive pentru copii despre animale

Poveștile magice inventate de copii reflectă realitatea sau experiențele lor. Prin urmare, ar trebui să ascultați cu atenție basmele pe care copiii le vin singuri pentru a înțelege sentimentele copilului.

„Un iepuraș locuia în pădure cu mama lui. I-a fost foarte frică când mama lui a plecat la muncă. Bunny a rămas singur acasă și a început să-și facă griji pentru mama lui. Deodată se va întâlni în pădure lup gri? Dacă ea cade într-o gaură mare?Iepurașul s-a uitat pe fereastră și s-a temut că într-o zi mama lui nu se va întoarce. Dar mama iepurelui venea mereu acasă. Nu și-a putut părăsi fiul cel mic. Iepurașul a adus morcovi delicioși și i-a citit un basm înainte de a merge la culcare.

Odată cu vârsta, copiii încep să facă abstracție de la personajele selectate. Ele separă povestea magică de viata reala. Basmele inventate de copii despre animale se disting prin imediatitate și sinceritate.

„A fost odată un mic elefant. Era foarte mic, ca o furnică sau o gărgăriță. Toată lumea râdea de micul elefant pentru că îi era frică de toată lumea. O pasăre zboară peste ea - un mic elefant se ascunde sub o frunză. O familie de arici aleargă, bătând din picioare, - un mic elefant se urcă într-o floare și se ascunde. Dar într-o zi, stând într-o lalea, elefantul a observat o zână frumoasă. I-a spus că vrea să devină mare, ca un elefant adevărat. Apoi zâna și-a clătinat aripile magice, iar elefantul a început să crească. A devenit atât de mare încât a încetat să-i fie frică și a început să-i protejeze pe toți.

Basmele inventate de copii despre animale pot fi continuate cu un nou complot. Dacă copilului îi place personajul, atunci poți inventa niște povești noi care i s-au întâmplat.

Complicații legate de vârstă pentru basme

Un basm ajută la dezvoltarea sferei emoționale a unui copil. Învață să empatizeze cu personajele. Copiilor le plac mai ales basmele inventate de părinți. Puteți da o sarcină unui copil, puteți veni cu începutul unui basm, iar un adult compune o continuare.

Pentru cele mai mici, basmele inventate despre animale nu ar trebui să conțină personaje malefice sau povești înfricoșătoare. Poate fi o călătorie de basm despre felul în care eroul a mers și a întâlnit diferite animale. Copiii sunt bucuroși să imite vocile și mișcările animalelor de pădure (domestice).

Până la vârsta de 5 ani, copiii înțeleg ce este magia. Le plac basmele ireale despre vulpi fermecate sau papagali magici. La această vârstă, puteți adăuga un caracter neplăcut care va fi dăunător. Asigurați-vă că reconciliați toate animalele la sfârșitul basmului. Un astfel de final ajută la dezvoltarea bunătății și a receptivității la copii.

Basmele inventate despre animale pot conține personaje complexe ale diferitelor personaje, elemente de magie. Adesea, copiii sunt rugați să spună o poveste înfricoșătoare - acest lucru îi ajută să-și depășească propriile frici, dezvoltă fantezia și imaginația.

Cum să vină cu un mic basm despre animale?

la scoala sau grădiniţă uneori da teme pentru acasă copii - veniți cu un basm. Cu această problemă, copilul apelează la părinți. Nu toți adulții pot inventa rapid o poveste magică. Ei apelează la cunoștințe și prieteni cu o astfel de solicitare: „Ajută-mă să vin cu un basm despre animale!”

Pentru a scrie o poveste, este suficient să faci câțiva pași.

Pasul 1. Alegeți un personaj principal. Puteți veni cu un nume pentru el, îi puteți înzestra cu trăsături individuale de caracter sau cu aspect.

Pasul 2. Decideți locul acțiunii. Dacă personajul principal este un animal de companie, atunci el trebuie să locuiască într-o curte sau într-o casă. trăiește în pădure, are propria sa gaură (vizuină). Puteți descrie pe scurt viața lui de zi cu zi.

Pasul 3. Apare un conflict sau se desfășoară o anumită situație. În punctul culminant al poveștii, eroul se află în condiții neobișnuite. Poate întâlni un alt personaj, poate pleca într-o excursie sau o vizită, poate găsi ceva neobișnuit în drumul lui. Aici, într-o situație neobișnuită, trăsăturile de caracter par mai strălucitoare. El se poate schimba în bine dacă ar fi rău. Sau veniți în ajutor, dacă inițial a fost un erou bun.

Pasul 4. Finalizarea basmului – rezumat. Eroul revine la starea lui obișnuită, dar într-un mod diferit. Dacă a existat un conflict, personajul și-a dat seama, s-a împăcat, s-a împrietenit cu alte animale. Dacă ai plecat într-o excursie, ai învățat regulile drumului, ai vizitat tari diferite adus cadouri pentru prieteni. Dacă magia s-a întâmplat, atunci merită să descrieți modul în care a afectat eroul sau lumea din jurul lui.

Poti veni cu copilul tau un scurt basm despre animale. Și apoi cereți-i copilului să deseneze eroi sau să îi modeleze din plastilină. O astfel de reamintire a creativității comune va încânta copilul și adultul. Când scrieți basme, ar trebui să urmați reguli simple.

• Povestea trebuie să corespundă vârstei copilului, trebuie evitate situațiile de neînțeles.
• Spune povestea emoțional, cu expresie, încurajând copilul să facă acest lucru.
• Urmăriți interesul copilului. Dacă se plictisește, puteți dezvolta intriga într-un mod diferit sau puteți găsi o continuare împreună.
• Poti alege un personaj impreuna cu copilul tau, scriind in fiecare zi diferite povesti despre el.
• Dacă la basm se adaugă dialoguri, atunci un personaj poate fi exprimat de un adult, iar celălalt de un copil.
• Obțineți un album sau o carte în care să scrieți basme, să desenați imagini cu copilul dvs.

Basmul este genul de literatură preferat atât pentru scriitori, cât și pentru cititori. Poveștile cu zâne sunt scrise pentru copii, adolescenți și adulți. Basmele pentru copii sunt de obicei extrem de simple, cu un mesaj clar și morală, o împărțire clară a personajelor în „bine” și „răi”. Lucrările pentru copiii mai mari sunt deja mai profunde și mai ambigue, ridicând subiecte complexe și încurajându-i să gândească. Ei bine, basmele pentru adulți sunt un subgen complet separat, despre care merită să vorbim separat. Articolul de astăzi este un site despre cum să scrieți basme pentru un public pentru copii.

Caracteristicile unui basm modern

Într-un basm literar, există întotdeauna un element de ceva extraordinar - obiecte magice, lumi și creaturi fictive, evenimente neobișnuite etc. Oamenii pot zbura acolo, animalele pot vorbi, mobilierul poate prinde viață... Evenimentul incredibil este limitat doar de imaginația autorului.

De regulă, într-o carte de basm există un răufăcător care intrigă personajul principal și prietenii săi. În final, binele, ca de obicei, triumfă: răul este pedepsit și toate personajele pozitive încep să trăiască fericiți pentru totdeauna.

Cu toate acestea, în epoca noastră de post-postmodernism, mulți povestitori (în special cei a căror activitate este destinată adolescenților) încearcă să evite această schemă tradițională. Ei regândesc poveștile clasice și schimbă regulile obișnuite ale jocului.

Deci, personajele negative din unele povești sunt complet absente. Un exemplu canonic sunt cărțile despre Moomin și Prostokvashino. La urma urmei, nu se poate considera serios pe Morra și pe poștașul Pechkin drept ticăloși.

În plus, personajele negative devin adesea personajele principale din punctul de vedere al cărora este prezentat tot ceea ce se întâmplă. Ele, de regulă, provoacă simpatie și simpatie, spre deosebire de bunătățile zaharoase și întotdeauna corecte.

Adevărat, toate acestea de obicei nu se aplică basmelor complet pentru copii. Sunt modernizate pentru a fi interesante pentru copiii de azi, dar în același timp urmează tradiții – victoria binelui asupra răului, un final fericit garantat, moravuri clare etc.

Cum să începi să scrii o poveste

În primul rând ai nevoie de:

1. Alegeți o temă principală, un laitmotiv în jurul căruia se va învârti intriga sau care va deveni punctul de plecare al dezvoltării sale. Poate fi ceva destul de obișnuit - de exemplu, relații între membrii familiei sau o excursie la mare. Dar acest lucru trebuie abordat dintr-un unghi neașteptat. Tema poate fi, de asemenea, ceva mai original - o vânătoare de comori, o baghetă magică găsită sau o cunoștință cu un magician.
2. Decideți unde va avea loc acțiunea. În cele mai multe basme, toate evenimentele au loc într-o lume fictivă, care poate fi complet independentă (țara scurtilor din aventurile lui Dunno) sau poate face parte din a noastră (lumea vrăjitorilor din Potter). De asemenea, arena pentru dezvoltarea intrigii poate deveni o realitate familiară, unde începe să se întâmple ceva fără precedent ("Mary Poppins").
3. Vino cu personaje strălucitoare - eroi și răufăcători. Protagoniștii pot fi oameni obișnuiți cu care s-a întâmplat un eveniment magic, animale vorbitoare, creaturi magice etc. Principalul lucru este că publicul ar trebui să-și urmărească aventurile cu interes și să-și facă griji pentru ele. Un antagonist poate fi, de asemenea, făcut o persoană obișnuită care a pus piciorul pe calea răului sau un vrăjitor puternic.
4. Scrieți un prim rând intrigant. Vedeți cum încep cele mai importante bestselleruri anii recenti: „În tinerețea mea, au existat dragoni în lume”, „Familia Wilkinson s-a transformat destul de brusc în fantome”, „Micuța vulpea Bertha s-a simțit nefericită. Viața s-a terminat chiar înainte de a începe.” Încercați să vii cu aceeași deschidere captivantă, după care vrei să știi imediat despre dragoni și despre Wilkinson și despre nenorocirile lui Bertha.

Să înveți să scrii un basm

Mulți dintre scriitorii de astăzi ignoră cu îndrăzneală regulile de aur ale povestitorilor. Dar mulți scriitori aderă la ele, preferând vechile tradiții bune postmodernismului. Printre aceste tradiții, de exemplu, se numără un limbaj simplu și ușor de înțeles. Deși basmele pentru copii sunt citite cu plăcere și de unii adulți, publicul lor principal este încă foarte tânăr.

Prin urmare, trebuie evitate propozițiile cu o structură confuză, cuvinte greu de citit și termeni de neînțeles. Limbajul dificil- un element complet redundant text de zână. Ar trebui acordată mai multă atenție personajelor, acțiunii și împrejurimilor magice.

Morala într-un basm modern nu este servită direct, dar este de obicei prezentă. Lucrările subliniază importanța familiei, a prietenilor, a dreptății și a tot felul de calități pozitive - milă, receptivitate etc.

Este recomandabil să vii cu un final fericit pentru cartea ta, când antagonistul primește ceea ce merită și toate problemele și greutățile protagonistului se termină. Protagonistul găsește ceea ce a aspirat și, făcând acest lucru, învață de obicei lecții de viață valoroase.

Dacă continuarea basmului este planificată în viitor, după finalul fericit, puteți scrie o postfață în care ticălosul învins jură răzbunare sau apare un nou dușman și mai puternic și mai periculos.

Un basm vechi într-un mod nou

Moda pentru reelaborarea basmelor clasice a apărut cu destul de mult timp în urmă. Cel mai adesea o nouă privire asupra tuturor povestiri celebre dat în basme pentru adulți. Dar chiar și povestitorilor pentru copii le place să ia niște lucrări vechi și să respire în ea viață nouă, modernizand textul vechi sau scriind despre toate evenimentele dintr-un unghi diferit.

În cărțile postmoderne, prințesele, duse de dragoni în turnuri înalte, se împrietenesc cu răpitorii lor, prinții frumoși se dovedesc a fi acei ticăloși, iar vrăjitoarele și vrăjitorii rele se transformă în neînțeleși de societate. personalități puternice care de fapt doresc tuturor numai binele.

În plus, intriga clasică poate fi reînviată prin schimbarea timpului și a locului acțiunii sau a imaginilor personajelor. De exemplu, Ivanushka the Fool poate deveni o elevă de clasa a șaptea Vanya, care a prins o știucă magică în timp ce pescuia, iar Scufița Roșie poate deveni o livrătoare de pizza care livrează într-o zonă periculoasă.

După ce ați pornit imaginația la capacitate maximă, tot ce rămâne este să vă transferați ideile pe hârtie și să creați un manuscris cu drepturi depline. Și despre cum și unde să-l atașați, citiți materialul site-ului. Cum să compui un basm îți va spune și acest videoclip:

am citit 3520

• " onclick="window.open(this.href," win2 return false > Print
• E-mail

Detalii Categorie: Compune un basm

nuvele alcătuite de copii

Băiatul Zura și frații săi

A fost odată un băiat Zura cu doi frați. Odată, Zura a mers la râu să înoate. A înotat și a auzit râul șoptindu-i: „Ieși din apă, că altfel se va trezi monstrul marin”. Zura nu credea.

Și deodată râul în care înota s-a cutremurat și din el a înotat un monstru, care a târât pe Zura sub apă. Frații lui îl așteptau acasă, dar nu așteptau. Cel mai mare a fost trimis să caute, dar s-a întors cu mâinile goale. Apoi l-au trimis pe fratele mijlociu. Acesta din urmă l-a găsit pe Zura și l-a adus acasă. A fost încălzit și uscat, au spus: „Ascultă-ne pe noi și pe râu”.

inel magic

A fost odată un magician fierar. Avea o fată cunoscută, Faneli. Fierarul a vrut să-i dea lui Faneli un inel, nu simplu, ci magic. Fierarul l-a forjat din pietre pretioase sub forma a doua clopote. Faneli a fost încântată, și-a pus inelul pe deget și a devenit mică. Fierarul a spus: „Când este pericol, deveniți mic, iar când nu există pericol, deveniți mare”.

A venit seara. Faneli și Kuznets s-au culcat. A doua zi dimineata, Faneli s-a trezit, iar in fata ei era un caine furios. Câinele a sărit pe Faneli și a luat-o, a purtat-o ​​în pădure.

Fierarul s-a supărat și s-a dus să facă o sabie. Și Faneli, între timp, stătea în piept și se gândea cum să iasă. Noaptea a venit. Faneli a ridicat capacul cufărului și a fugit. A fugit acasă și s-a întors dimineața. Fierarul era încântat. Și au început să trăiască fericiți pentru totdeauna.

Domnul mărilor

A fost odată un om, pe care îl chema Len, îi plăcea să înoate în mare. Într-o zi, naviga pe o barcă care avea scurgeri și s-a scufundat. Lan a stat în jos o sută de ani, peștii și meduzele l-au văzut și l-au crescut. S-a transformat într-o sirenă, care a fost numită Avalon.

Avalon a început să conducă marea în mod corect și înțelept. A construit un muzeu și un orfelinat. Doi ani mai târziu s-a căsătorit cu prințesa regatului apelor, un an mai târziu a avut un fiu și o fiică. Au trait fericiti pana la adanci batraneti.

Acolo locuia un artist. Numele lui era Izudik. Într-o zi, Izudik a desenat un vrăjitor, iar când a luat-o în mâini, a tremurat. Pe cap îi apăru o pălărie, un ciucuri auriu cu o dungă neagră în mâini și un costum frumos pe corp. Își flutură pensula speriat și, ca pe hârtie, trase o fâșie în aer. Fâșia s-a transformat apoi într-un cer cu nori.

Izudik nu a putut rezista și a început să deseneze o imagine. După ce a terminat, Izudik a oftat și s-a așezat nu pe un scaun, ci în aer. S-a speriat, și-a apucat pălăria și din ea au zburat rândunele pictate. Izudik, după ce și-a învățat adevăratul talent, a devenit un artist și magician faimos.

A doua balerină

A fost odată cea mai frumoasă balerină din întreaga lume. Numele ei era Orizella și avea o fiică, Enika. Orizella a mers mereu la concerte la teatru, așa că Enika a studiat ea însăși baletul. Pentru a câștiga niște bani pentru mâncare, a dansat și a cântat în piețe și piețe.

Într-o zi, Orizella a mers la un concert cu Enika. Enika a fost rugată să cânte cu mama ei. Și-a pus o fustă de balet roz. Și când spectacolul s-a terminat, i-au dat fetei medalie de aur cu inscripția: „Pentru o tânără balerină”. Și Enika a devenit o adevărată a doua balerină, dansând alături de Orizella.

veveriță de aur

A fost odată o veveriță de aur, atât de aurie încât de îndată ce sărea într-o rază de lumină, se lumina. Ea locuia într-un stejar tânăr. Ea avea un fiu cu părul castaniu.

Odată o veveriță a mers după fructe de pădure. A mers și a mers și a văzut că florile se ofilesc, așa că a alergat la stăpânul pajiștii cu flori, la arici. Ariciul spune:

Nu este ploaie, norii nu zboară, dar sunt în curs pregătirile pentru sezonul ciupercilor. Cum este bucătarul școlii? Va fi configurat...

Belka spune:

Lacul nu mai este un lac, ci un deșert. A mai rămas o picătură de apă în ea! De-ar fi trecut ploaia!

Veverița a fugit în pădurea vecină. Acolo locuiește o barză. Întotdeauna a știut cum va fi vremea. El a spus:

Ei bine, vremea va fi însorită tot timpul. Nu un nor.

Veverița se temea să nu crească nicio ciupercă, dar a alergat la câmpul de grâu și a fost încântată să vadă grâul de pe el, a strigat:

Măcar avem pâine!

Traiesti sub seceta? Treci peste toată pădurea la noi.

Așa că veverița de aur a găsit o nouă casă pentru locuitorii pădurii de lângă cascadă.

Anul acesta, elevii de clasa a șasea au inventat ei înșiși basme și asta a rezultat

Chernykh Kristina, elevă în clasa a VI-a

Barin și servitor

A fost odată un stăpân și el avea un slujitor. Și stăpânului îi plăcea atât de mult să asculte basmele, încât și-a forțat servitorul să le spună. Iar slujitorul nu știa niciun basm. Aici servitorul a venit să-i spună stăpânului povestea, s-a așezat și a spus:

Aici mergem, mergem, mergem, mergem...

Domnul s-a săturat de acest cuvânt „plimbare”, și întreabă:

De unde am venit?

Și slujitorul nu pare să audă, tot al lui:

Merge, plimbă, plimbă, plimbă...

Stăpânul s-a supărat și l-a alungat pe slujitor.

În a doua zi, stăpânul îi cere servitorului să continue povestea. Servitorul a venit și a spus:

Aici, domnule, am mers și am mers și am ajuns la un munte înalt. Și să urcăm acest munte. Urcăm, urcăm, urcăm, urcăm...

Și așa toată ziua a tot vorbit, în timp ce se urcau pe munte. Barin nu putea suporta:

Vom ajunge acolo în curând?

Și slujitorul este tot al lui:

Urcăm, urcăm, urcăm...

Stăpânul s-a săturat de asta și l-a alungat pe slujitor.

Servitorul vine a treia zi. Stăpânul îl întreabă din nou:

Așa că am urcat pe munte, apoi am plecat din nou. Au mers, au mers, au mers, au venit. Sunt două butoaie: unul cu gunoi de grajd, iar celălalt cu miere. Eu, ca un servitor, am fost băgat în bălegar, iar tu, ca un domn, în miere.

Dar asta este corect! Dar asta e bine!

Și așa am stat, ne-am așezat, ne-am așezat...

Stăpânul a ascultat toate acestea, a ascultat, nu a suportat și a spus:

Ne vor scoate în curând?

Și slujitorul este tot al lui:

Asezat, asezat, asezat...

Stăpânul s-a supărat din nou și l-a alungat.

În a patra dimineață, slujitorul stăpânului a strigat din nou:

De cât timp stăm acolo?

Iată, domnule, ne-au scos afară și au venit doi șefi. Și m-au făcut să te lins, iar tu mă lins.

Kononov Stas, elev în clasa a VI-a

Cum a lătrat maestrul în biserică

A trăit odată un vânător de oameni și un domn. Stăpânul îi spunea mereu proști pe toți țăranii. Vânătorul nu i-a spus nimic stăpânului.

Odată stăpânul a mers la biserică și un vânător i-a atras atenția. Domnul s-a apropiat de el și au început să vorbească. Aici vanatorul spune:

Domnule, câinele meu a împrăștiat, toți cei din jurul meu cer pui.

Lasă-mă pe ce e mai bun, spuse maestrul.

Le am pe acelea care latră tare și pe cele care latră încet. Ce ești tu?

care latră zgomotos.

… Între timp, ei intraseră deja în biserică.

Dar așa! Bătătură! Bătătură! Bătătură! lătră barinul.

Preotul a auzit aceasta și s-a supărat:

Ieși, domnule, din biserică! el a strigat.

Bărbații l-au scos pe stăpân.

Ei bine, bărbații sunt proști? - a întrebat vânătorul.

Nu! Nu! Eu sunt un prost, ei nu sunt prosti!

Razhev Ivan, elev în clasa a VI-a

Cine e cel mai bun?

Odată s-au adunat ciupercile pentru sărbătoarea „ploii de vară”. S-au legănat în dansuri, au jucat jocul lor preferat - ascunselea. Și deodată, în mijlocul acestei distracție, ciuperca Amanita a început să afirme că este cea mai bună dintre ciuperci. El a început să vorbească:

Sunt atât de frumos, am o pălărie roșie cu buline albe! Prin urmare, sunt cea mai bună ciupercă!

Nu, - spuse Chanterelle, - sunt cel mai bun, pentru că am o crestătură în pălărie și sunt într-o rochie roșie!

Aici a intrat în ceartă o altă ciupercă, care a început să-și arate cămașa albă și fusta de dantelă.

Bătrânul bunic Borovik a ieșit aici, a bătut cu toiagul său și imediat toți s-au liniștit și au început să asculte cu atenție. El a început să vorbească:

Dar spune-ne, chipeș agaric muscă, sau tu, Grebe palid, tu ești pe care oamenii s-au încăpățânat să-l caute toată vara? Din cauza voastră se înclină la fiecare tufiș, se uită sub fiecare copac? Nu! La urma urmei, cea mai bună ciupercă nu este cea mai frumoasă, ci cea care aduce beneficii altora. Dacă dintr-o dată unul dintre oameni mănâncă un agaric de muscă și, chiar mai rău, un greb palid, atunci o astfel de persoană va trebui să fie salvată urgent! Dar dacă o ciupercă porcini intră în coșul culegătorului de ciuperci, atunci el va încânta întreaga familie cu supă delicioasă de ciuperci, sos de ciuperci și multe alte feluri de mâncare. El va hrăni, va da putere, va adăuga sănătate! Deci cine este cel mai bun?!

Ragina Sofia, elevă în clasa a VI-a

Nota 6

Într-o anumită regiune, într-un anume oraș, într-o anumită școală era clasa a VI-a. Și era atât de incontrolabil, doar groază. În fiecare zi se întâmpla ceva: fie o ceartă, fie sparg sticla, fie sfâșie cărți... Profesorii și-au spart capul, nu știu ce să facă.

La această școală locuia un paznic, deci, un bătrân discret. S-a uitat la toate acestea, la modul în care copiii, ca impii, hărțuiesc profesorii și a decis să ajute școala. A început să se gândească cum să le învețe o lecție și să-i învețe să raționeze. Când copiii mergeau la educație fizică, își lăsau lucrurile în garderobă, care era îngrijită de bătrân. Și bătrânul a început să strice lucrurile, să scrie tot felul de murdărie în jurnalele lui. Copiii s-au certat cu toții, s-au acuzat unul pe altul, nici măcar nu bănuiau cine ar putea face asta. La urma urmei, nimeni nu se putea gândi la un bătrân.

Băieții au încetat să mai fie prieteni, să fie obraznici și a fost așa liniște la școală - atât la pauze, cât și la clasă. Copiii s-au urmat și au vorbit. Profesorii nici nu-și puteau imagina că va veni un asemenea moment. Certe copii și acasă. Elevii de clasa a VI-a dădeau totul pentru a fi prieteni și a juca împreună, ca înainte. Și-au dat seama că nu fără motiv li s-au întâmplat toate acestea, au rezolvat totul. Dar bătrânul a fost atât de purtat, încât nu a vrut să readucă totul la locul lui.

Iată concluzia: nu face lucruri rele altuia fără să înțelegi ce se va întâmpla cu tine.

Timin Daniel, elev în clasa a VI-a

Șacal „curajos”.

Într-o pădure îndepărtată trăia un șacal. Încă din copilărie, a jignit toate animalele și le-a batjocorit. L-a numit pe urs leneș, a considerat girafa un slab și l-a disprețuit că nu a mâncat carne. L-a numit câine laș pe lup, pentru că el, cu coada între picioare, a fugit de vânători. Lisu a considerat prost și incapabil să-și aranjeze viața personală. Se considera cel mai viclean și norocos. Era mereu plin și mulțumit de viață.

Locuitorii pădurii nu i-au putut răspunde, pentru că a fost protejat și hrănit cu rămășițele hranei sale de un Leu puternic - proprietarul pădurii. Odinioară, micuțul Șacal a rămas orfan, iar amabilul Leu i s-a făcut milă de copil, nu l-a folosit ca hrană, ci a început să aibă grijă de el. Puștiul a mâncat și a dormit în vizuina lui, s-a jucat cu ciucuri pufos al cozii unchiului său, Leo. Și până la urmă, așa cum se întâmplă adesea, a crescut egoist și vicios. Nu iubea pe nimeni, tachina pe toți și nu se temea de nimic, pentru că unchiul lui era mereu în apropiere... Părea că o viață atât de lipsită de griji va continua mereu.

Dar într-o zi, pădurea natală a fost plină de sunete ciudate nefamiliare. Unii oameni pe cai uriași de fier au tulburat liniștea obișnuită a locuitorilor pădurii, au început să-i prindă, să-i pună în cuști și să-i ia. Neînfricatul Șacal nu era pregătit pentru o astfel de întorsătură a evenimentelor. Nu știa cum să se protejeze de oamenii de care se temea până și unchiul său Leo. Odată ajuns într-o rețea puternică de vânători, nu putea decât să se plângă plângător.

Acum Șacalul locuiește într-o grădină zoologică dintr-un oraș mare. Din colivia lui de alături vede gâtul lung al Girafei, noaptea aude urletul singuratic al Lupului, știe că bătrânul Urs merge din colț în colț după zid. Dar din anumite motive, niciunul dintre animalele din timpul plimbării generale nu își amintește de glumele rele ale șacalului, toată lumea îl salută călduros când se întâlnește, încercând să-și înveselească tovarășul în captivitate. Abia acum micul Şacal îi este frică să le întâlnească privirea şi preferă să nu vorbească cu nimeni. S-a simțit în sfârșit rușine?