Plasați toate semnele de punctuație: indicați numărul (numerele) care trebuie înlocuit(e) cu virgulă(e) în propoziție.

Am văzut în jurul unei mari nemărginite de azur (1) toate acoperite cu mici valuri de solzi de aur, iar deasupra capului meu același cer nemărginit, același azur - și peste el (2) triumfător (3) și parcă râzând (4) soarele blând s-a rostogolit.

Explicație (vezi și Regula de mai jos).

Aici este ortografia corectă.

De jur împrejur am văzut o mare nemărginită de azur, toată acoperită cu mici valuri de solzi aurii, iar deasupra capului meu același cer nemărginit, același azuriu - și peste ea, triumfător și parcă râzând, soarele blând se rostogoli.

Virgula ar trebui să vină pe primul loc: este o virgulă înaintea turnover-ului participial exprimat printr-o definiție separată, care stă după cuvântul care este definit - „totul este acoperit cu mici ondulații de solzi de aur”.

Virgulele 2 și 4 evidențiază sintagmele adverbiale „triumfător și parcă râde”.

Virgulele ar trebui să fie în locurile 1, 2 și 4.

Raspuns: 124

Regula: Sarcina 17. Separarea definițiilor și circumstanțelor

SEPARARE DEFINIȚII ȘI CIRCUMSTANȚE

În sarcina 16, elevii trebuie să fie capabili să vadă membrii secundari izolați și neizolați ai unei propoziții și să pună virgule în propoziții cu izolare. În timp ce toți membrii secundari pot fi separați, în această sarcină sunt incluse doar cazurile de separare/neseparare definiții și circumstanțe. Astfel, în sarcină pot exista combinații de două tipuri de membri separați, iar plasarea semnelor de punctuație va depinde de caracteristicile izolării definițiilor (a se vedea paragraful 16.1) și de circumstanțe (a se vedea paragraful 16.2).

16.1 Definiții separate. Noțiuni de bază.

Definițiile separate sunt definiții evidențiate în sens cu ajutorul intonației și virgulelor.

Prin urmare, neseparate - nu sunt separate prin virgule și intonație.

Atât definițiile izolate, cât și cele neizolate sunt exprimate cel mai des * forme complete ale adjectivelor sau participiilor. aceasta definiții convenite, adică este de acord ca gen, număr și caz cu ei cuvânt principal (= GS). Atât definițiile izolate, cât și cele neizolate desemnează un semn al unui obiect (cuvânt principal).

*Notă: cazurile de izolare a definiţiilor inconsistente exprimate prin substantive nu sunt luate în considerare în această secţiune, întrucât USE sarcini nu includeți astfel de exemple.

Dacă definiția nu are cuvinte dependente, atunci este definiție unică.

Dacă din definiție poți pune o întrebare unui alt cuvânt (cuvinte), adică există cuvinte dependente în definiție, se numește răspândită. Cel mai frapant exemplu de definiție comună este turnover participial (=|PO|).

Exemplul 1. Mașină (ce?) (GS)"Ambulanță" , | stând peste trotuar|, a reușit să atragă privitori. Definiția cuvântului „mașină” este exprimată prin participiul „în picioare”; de la el punem intrebarea unde? - să „de peste trotuar”. Atât participiul, cât și cuvintele dependente de acesta sunt incluse în participiu.

Exemplul 2. În același mod, există ture cu un adjectiv: Pe sticlă (GS) ce?, | Argint din brumă | |, modele vopsite îngheț. Din adjectivul „argint” se pune întrebarea de la ce? la „îngheț”, așadar, adjectivul și cuvântul dependent sunt definirea cifrei de afaceri (=|ОО|).

Atât participiul, cât și turnoverul atributiv sunt un membru al propoziției - definiția.

Dacă există mai multe definiții, atunci ele pot fi omogene dacă se referă la același membru al propoziției și există (sau poate fi inserată) o unire între ele Și sau sunt virgule;

și eterogene, dacă se referă la diferiți membri ai pedepsei și nu există uniune sau este imposibil să se introducă o uniune între ei Și sau fără virgule.

Iată exemple de definiții omogene comune exprimate prin fraze participiale:

Exemplul 3: băiat , | sanie |și |jucat cu sora|, s-a dovedit a fi fiul aproapelui nostru.

la cuvântul principal băiat include două definiții comune, fiecare dintre acestea fiind exprimată printr-un turnover de participare: „rulat” + cuvinte dependente și „jucat” + cuvinte dependente

Schema: GS + (PO și PO).

După cum puteți vedea, o virgulă nu este plasată între două programe software omogene, conform regulii generale de utilizare a virgulelor cu membri omogene conectați printr-o singură uniune. Și.

Exemplul 4: În exemplul următor, definițiile comune nu sunt omogene, deoarece se referă la diferiți membri ai propoziției:

băiat , | sanie |,(1) și |jucându-se cu fiica lui| vecin s-a dovedit a fi tată și fiu. Băiatul călărea, iar vecinul se juca.

Schema: GS+PO , Și PO+GS . Dacă renunțați la ambele ture, propoziția nu se va rupe: Băiatul și vecinul s-au dovedit a fi tată și fiu. Prin urmare, virgula de la numărul 1 este necesară nu pentru definiții omogene, ci pentru limita primei rotații participiale.

16.1.1. REGULĂ DE BAZĂ pentru separarea definițiilor

Să revenim la exemplu băiat , | sanie |, și |jucându-se cu fiica lui| vecin s-a dovedit a fi tată și fiu.

De ce este o virgulă după cuvântul „băiat” înainte de PO (= frază participială), dar nu înainte de cuvântul „vecin”?

Există o serie de reguli care guvernează acest lucru. Să definim cea mai importantă, practic singura regulă pe care trebuie să o cunoști atunci când faci sarcina 16 când lucrezi cu definiții.

Turnover-ul participial (determinativ) este întotdeauna izolat dacă este după cuvântul principal.

Aici, conform acestei scheme, se produce întotdeauna separarea: GS + PO.

Exemplul 5: Uman, | nu-și amintește trecutul | |, se lipsește de viitor. A pune deoparte frază participială după cuvântul principal.

Exemplul 6: S-au auzit sunete, | asemănător cu gemetele copacilor | |. Schema: GS+OO.

Turnul definitiv care stătea după după cuvântul principal a fost izolat

Schimbăm pozițiile software și HS în propozițiile de mai sus:

Exemplul 7.|Fără amintirea trecutului|uman se lipsește de viitor. Nu există nicio separare, deoarece schema este diferită: PO + HS

Exemplul 8. S-au auzit | asemănător cu gemetele copacilor | | sunete. Nu există separare. Schema: OO+GS

Notă: Nu există o astfel de regulă: turnover-ul participiului este separat prin virgule. Este absolut necesar să se respecte condițiile de selecție a acestuia.

16.1.2. REGULI SUPLIMENTARE pentru separarea definițiilor

Regulile de mai jos pot fi numite suplimentare numai din punctul de vedere al necesității de a îndeplini sarcina 16. Aceste reguli sunt incluse în cursul școlar al limbii ruse, sunt necesare pentru studiu, dar ortografiile reglementate de aceste reguli nu au fost găsite în UTILIZAȚI sarcini.

1. Turnover-ul participial trebuie izolat în poziția înainte de definirea cuvântului, dacă determinarea are sensul de cauză sau concesiune.

Exemplul 9: | Epuizat de multe zile de secetă |, Pământ le-au potolit cu nerăbdare setea. (De ce și-a stins pământul setea? Pentru că a fost epuizat de secetă.) Schemă: PO + GS.

Exemplul 10: |Decorat cu bile cu sclipici|, Brad de Crăciun din când în când atrăgea atenția pisoiului. De ce a atras copacul atenția? Pentru ca a fost decorat. Schema: software + GS.

Exemplul 11: Crescut în sărăcie și foame, Paul era ostil celor care erau, după înțelegerea lui, bogați. De ce a tratat-o ​​așa? Pentru că am crescut în sărăcie.

Schema: software + HS.

Dacă nu există o valoare de motiv, atunci cifra de afaceri nu este alocată ca regulă generală.

|Atarnat pe un copac| Colivie a fost ocupat în aceeași zi. (Nu există niciun motiv, nu se poate argumenta că a fost stabilit pentru că a fost spânzurat. Nu există izolare, se aplică regula de bază.)

2. Separarea are loc întotdeauna dacă definiția se referă la un pronume personal.

Schema: PO+(GS=LM). , unde LM este un pronume personal.

Exemplul 12 |Angajat în conversație|, el ascultat.

Exemplul 13 Emoționat și entuziasmat el a fugit în cameră.

Exemplul 14 Îmbogățit cu concepte și sentimente noi el Am început să-mi recitesc cărțile.

Foarte des, aceste două reguli sunt combinate într-o singură propoziție:

Exemplul 15 Obosit să mergi în mlaștină, rătăcit euîn șopron și a adormit adânc: pe de o parte, există un motiv (de ce ai adormit?), pe de altă parte, cuvântul principal este un pronume personal.

Regulile de mai sus s-au referit la separarea turnurilor participiale și atributive.

Există un alt tip de izolare care este diferit de celelalte.

3. Mai multe definiții neobișnuite sunt separate, legate printr-o uniune și(sau fără ea, cu virgulă) după cuvântul principal.

Sistem: GS+Definiție + I+ Definiție.

Exemplul 16 Martie noapte, înnorat și cețos, învăluia pământul.

Exemplul 17 Primăvară spirit, vesel si lipsit de griji, a mers peste tot.

Atragem atenția asupra faptului că propozițiile cu două sau trei fraze participiale (definitive) se găsesc foarte des în teme, ceea ce complică procesul de evidențiere a limitelor acestora. În acest caz, se poate dovedi că revoluțiile fie se succed secvențial, fie sunt integrate una în cealaltă, fie sunt situate la dreapta și la stânga HS. În același timp, în propoziții pot exista și vor exista definiții neizolate exprimate prin adjective, participii și pronume unice.

Dăm exemple de analiză a celor mai dificile propoziții cu definiții izolate și neizolate

EXEMPLUL 1. De la distanta a vazut casa, | diferit de alții | |, | construit de un italian arhitect | .

EXEMPLU 2. Peste necalmat încă după furtuna recentă fără margini pe mare turnată cer, umilit de strălucitor strălucitor stele.

16.2. circumstante izolate. Noțiuni de bază

Circumstanțele separate sunt gerunzii și participii unice. Participiul este o formă specială a verbului care răspunde la întrebările ce faci? și ce ai făcut?, se referă întotdeauna la verb și denotă o acțiune suplimentară în raport cu cea principală. De exemplu, într-o propoziție După ce a făcut cerc mare pe alea ziarelor din Kislovka, Levin s-a întors din nou la hotel și, punând priveste in fata ta, s-a așezat, aşteptare doisprezece. cuvinte evidențiate - gerunzii, subliniate ca circumstanțe împreună cu cuvintele dependente de acestea, adică gerunzii (=DO)

16.2.1 Regula de bază pentru separarea gerunzurilor și participiilor.

Spre deosebire de participii și fraze participiale, Gerunziile și participiile unice se disting întotdeauna prin virgule, indiferent de locația lor.

Cazurile în care gerunziile nu se disting, adică nu sunt izolate, nu sunt incluse în sarcinile USE și nu sunt incluse în cantitatea de informații necesare pentru îndeplinirea sarcinii 16.

16.2.2 Cazuri speciale. Punerea virgulelor cu mai multe predicate sau cu mai multe ture (gerunzii unice).

Complexitatea sarcinilor constă adesea în faptul că propoziția poate conține diverse combinații de combinații de circumstanțe izolate și predicate. De exemplu, cu un predicat pot exista două (sau mai multe) DO sau un singur gerunziu; pot fi două, trei predicate și fiecare are propriul DO. Să luăm în considerare aceste opțiuni mai detaliat.

1. În propoziție sunt două predicate omogene, iar turnover-ul adverbial se referă la unul dintre ele.

Exemplul 1În buzunarul pantalonilor săi de călărie, Serghei simți firimituri de corvan și: aruncându-i ușor conținutul în mână, înfășura o țigară groasă și stângace.

Există două predicate omogene în propoziție, DO se referă la predicatul „înfășurat”. Turnover-ul adverbial după unire Și, este despărțit de acesta prin virgulă (uniunile nu sunt incluse în turnover-ul adverbial). Rețineți că DO este ușor exclus din propoziție, dacă limitele circulației sunt marcate corect, atunci propoziția nu se va sparge: în buzunarul pantalonilor de călărie, Serghei a simțit firimituri de șag și a înfășurat o țigară groasă și incomodă.

2. Dacă mai multe DO aparțin unui predicat, adică la combinarea sintagmelor adverbiale, semnele de punctuație între ele sunt plasate în același mod ca la membrii omogene ai propoziției:

Exemplul 2 S-a dus clătinându-se şi toate susținând capul cu palma mâinii stângi, A cu dreapta, trăgându-i liniștit de mustața maronie. Propoziţia conţine trei circumstanţe izolate omogene legate de singur predicat, virgule înainte de Și și înainte de A stau / nu stau după regula membrilor omogene.

3. Expresiile de participări referitoare la diferite verbe-predicate sunt evidențiate separat:

Exemplul 3Serghei, stând încă un minut, a mers încet spre mormanul de cărbuni și, aşezând cu grijă podeaua pardesiului se aşeză pe o bucată mare de antracit. Există două predicate, fiecare având propriul său turnover adverbial.

Dacă sintagmele adverbiale adiacente se referă la diferite verbe-predicate și la unire și nu sunt incluse în compoziția lor, atunci fiecare dintre ele se distinge separat:

Exemplul 4 El a stat , rezemat de o grămadă de cibics de ceai, și, privind în jur fără scop batea cu degetele pe baston ca un flaut. Să extragem DO pentru a ne asigura că semnele de punctuație sunt corecte. S-a ridicat și a bătut tobă cu bastonul ca un flaut cu degetele.



Despre dimensiune, lungime, adâncime. Nemărginit, fără limite, fără fund, fără măsură, infinit, fără margini, fără margini, atotcuprinzător, adânc, vast, fără margini, fără margini, fără margini, vast, larg. Am văzut în jurul unei mari nemărginite de azur. Turgheniev, Regatul Azur. Marea era la fel de maiestuoasă, nesfârșită și neospitalieră ca șapte ani înainte. Cehov, Lumini. Și spre ei, copleșitoare cu lățimea ei puternică, marea nemărginită se repezi deja. Drifter, Minion. Uite, ca în întinderea râului. Pe versantul apelor proaspăt reînviate, În marea atotcuprinzătoare După sloișul de gheață, slobozitul de gheață plutește după. Tyutchev, Uite, ca în spațiul deschis al râului. . . Și abia atunci au început să mănânce Și au stat o oră în conversație Oameni obosiți - într-o colibă ​​pe gheață Printre marea întinsă. . . Marshak, insula de gheață. Pârâul scânteie înapoi, Ca niște aripi, pânzele foșnesc; În jurul mării fără margini, Și cerurile s-au contopit cu marea. th. Nikitin, Soarele arde în vest. . Și marea a devenit și mai calmă, dragă. , și nu mai părea atât de largă ca înainte. M. Gorki, Chelkash.
Despre culoare. Crimson, purpuriu, albicios, cu coama albă, turcoaz, lucios, albastru, galben, sidefat, verde, smarald, azur, azur (învechit), azur, liliac, radiant (poet învechit), cețos, lăptos, marmură, cosin, irizat, safir, strălucitor, albastru deschis, albastru deschis, plumb, gri, argintiu, argintiu, gri, gri (colocvial), gri, albastru (nar.-poet.), albastru, rășinos, închis, cețos, plictisitor, gri plictisitor , fosforescent, negru, verde strălucitor, albastru strălucitor, limpede. În vest arde soarele, arde Crimson Sea. I. Nikitin, Soarele arde în vest. . . Spre țărmurile îndepărtatei mării azurii, Spre soarele fierbinte din sud zboară. . păsări. Falcon ov-Mikitov, Peste munți și păduri. Flacără pe moarte în zori Scântei împrăștiate pe cer; Prin marea radiantă. Polonsky, Seara. Pentru mine, un începător, totul era neobișnuit în marea scânteietoare de gheață. Sokolov-Mikitov, La marginea pământului. Navele navighează în fum în marea de marmură cenușie. Bunin, Cămila șuieră și nu se ridică. . . Jos, în nori de zăpadă, cerul. Valuri gri, clocotite, mare înghețată. . . Sokolov-Mikitov, Salvarea navei. Toată viața mea este ca o mare albastră: Cu vânturi violente în discordie - Se furișează, face spumă, fierbe, stropi și foșnește cu valuri. A. Koltsov, Răspuns la o întrebare despre viața mea. În spatele câmpului de granit, Marea Rășină strălucește amenințător în ochi. Bunin, Soarele nu strălucește acolo, nu există noapte. . . Barca se legăna pe valuri. . abia s-a mișcat de-a lungul mării întunecate, iar aceasta a jucat din ce în ce mai repede. M. Gorki, Chelkash.
Despre starea suprafeței, temperatura apei, sunetele emise; despre impresie, percepție psihologică. Fără vânt, tăcut, neliniştit, fără milă, fără pasiune, violent, răzvrătit, furtunos, furios, maiestuos, maiestuos, vesel, agitat (colocvial), agitat, mormăiitor, alarmat ameninţător, bubuit, sălbatic, somnoros, viu, oglindă, iarnă, rău, chemare, instabil, capricios, exuberant, afectuos, afectuos de tandru, înghețat, mort, puternic, posomorât, răzvrătit, nezdruncinat, nesociabil, mut, neprietenos, inconfortabil, înșelător, vaporos, tulbure, spumos, calm, rece, pustiu, vesel, supărat , furios, zbuciumat, zgomotos, supărat, somnoros, calm, mâncând, gelatinos, înghețat, rece (colocvial), sever, cald, liniștit, anxios (învechit), tremurător, solemn, greu, sumbru, rece (învechit .), rece , vrăjitor, furtunos, zgomotos, înflăcărat. Mare tăcută, mare azurie, stau fermecat peste abisul tău. Jukovski, Marea. Malva, strângându-și genunchii cu brațele, și-a scuturat ușor trupul, privind marea strălucitoare și veselă cu ochii ei verzi și a zâmbit. M. Gorki, Malva. Emoția s-a domolit de mult, albastrul leneș al mării somnolentă abia se mișcă. Serafimovich - Pisica de mare. Cu căldură, soarele este strălucitor, marea este la-o nouă; Merg purtând o pălărie de paie, o haină de jogging. Cehov, Scrisoare către V. A. Goltsov, 18 oct. 1897. Neclintit, mut În ceață pentru o legă, doarme marea. V. Sokolov, Marea Albă. Și aici sub noi era o mare atât de incomodă, rece, acoperită cu gheață fin spartă! Kaverin, doi căpitani. Zboară, navă, duce-mă până în cele mai îndepărtate, Prin capriciul amenințător al mărilor înșelătoare. Pushkip, Lumina zilei s-a stins. . . El se îndreaptă spre marea înnorata / navele testate în furtuni. Shchipachev, s-a trezit devreme cu fluiere, sticle. . . Este o piatră în marea spumoasă, O piatră goală pe valuri. Bryusov, Sărutări. Mai jos era marea, cenușie ca argintiul, răcoroasă și vaporoasă. A. N. Tolstoi, Pas greșit. Dimineața devreme o ducea la țărm de-a lungul mării încă adormite, în amurgul proaspăt dinainte de zori. M. Gorki. Nalbă. Nu se întâmplă adesea ca această mare aspră să fie atât de calmă. Chakovsky, e deja dimineață. Plouă, umed, frig și oarecum gelatinos, există un spate.Tolmasov, Pe uscat și pe mare. [Skachkov:] Cu siguranță mă pot compara acum cu o barcă pe o mare tulbure. Limbi, caz ciudat. Marea grea de iarnă Bubuie ca un fiord în stânci. Bunin, Lika. Marea furtună. Aterizarea în rânduri, prin valuri, merge spre țărm. Plin de rostogolire peste capete. Soare. Vishnevsky, Suntem în Kronstadt. Așa că m-aș fi repezit în marea furioasă, aș fi intrat în luptă cu meterezele. Dobrolyubov, valuri furioase ale mării furtunoase. . .
4c Epitete rare. Pale-infidel, epuizat, epuizat, lâncezitor, larg deschis, revolut, făcut de om, mătase. linii clare ale munților; Palidă mare infidelă. . . Privirea entuziastă se stinge, Înecându-se în întinderea neputincioasă. Bryusov, Liniile clare ale munților. . . Marea istovită și chinuită se va așeza. Unduri transparente mătăsoase, abia perceptibile, o vor pune albastru pe cerul albastru sub soarele fierbinte. Serafimovici, Pisica de mare. Marea îmbufnată tăcea, iar cei trei oameni de pe barca micuță au tăcut și ei, parcă împăcați cu situația lor fără speranță. Novikov-Priboy, Tsushima. Deja inimile aud apelurile acolo, Julit Shelonik la uşă, Deja pregătindu-se de la Azov. Din alte mări. Prokofiev, Relocatori. A cărui inimă este spălată de furtunile din octombrie, / fără vacanță pentru el! fără mări răcnitoare, / nimic pentru asta, / fără frumuseți, / fără climă, / n-am nevoie - / în afară de tine, / Revoluția I Maiakovski, Norderney. Toate mările ru- katvernye - Prietenii mei de afaceri. Oshanin, Imnul mărilor. Calm. Marea de mătase: și lt alergare; Kovalevsky, Caiete dintr-o pungă de câmp.
¦ Intern, închis, artificial, neîngheț, marginal, deschis, polar, proaspăt, nordic. tropicale, sudice etc.

Clasele a IX-a si a XI-a

Ne pregătim de examen conform I.S. Turgheniev

Citiți textul și faceți sarcina pentru el.

1. O, împărăție de azur! O, împărăție a azurului, a luminii, a tinereții și a fericirii! Te-am văzut... într-un vis.

2. Eram mai mulți pe o barcă frumoasă demontată.

3. O pânză albă sub fanioane jucăușe s-a ridicat ca un piept de lebădă.

4. Nu știam cine sunt camarazii mei; dar am simțit din toată ființa mea că sunt la fel de tineri, veseli și fericiți ca mine!

5. Da, nu le-am observat.

6. Am văzut de jur împrejur o nemărginită mare azurie, toată acoperită cu mici valuri de solzi de aur, iar deasupra capului meu același cer nemărginit, același azur – și peste ea, triumfător și parcă râzând, s-a rostogolit soarele blând.

7. Și între noi se ridica uneori râsul, sonor și vesel, ca râsul zeilor!

8. Altfel, cuvinte, poezii pline de o frumusețe minunată și o putere de inspirație au zburat brusc de pe buzele cuiva...

9. Se părea că cerul însuși suna ca răspuns la ei - și de jur împrejur marea tremura cu simpatie ...

10. Și din nou a venit liniștea fericită.

11. Scufundându-se ușor de-a lungul valurilor moi, barca noastră rapidă a plutit.

12. Nu s-a mișcat cu vântul; era condusă de propriile noastre inimi care bătea.

13. Oriunde am vrut, ea s-a repezit acolo, ascultătoare, parcă vie.

14. Am dat peste insule, insule magice, translucide, cu nuanțe de pietre prețioase, iahturi și smaralde.

15. Tămâia îmbătătoare se repezi de pe malurile rotunjite; una dintre aceste insule ne-a umplut cu trandafiri albi și crini; din altele se ridicau brusc păsări irizate, cu aripi lungi.

16. Păsările se învârteau deasupra noastră, lacramii și trandafirii s-au topit în spuma sidefată care aluneca de-a lungul laturilor netede ale bărcii noastre.

17. Împreună cu flori, cu păsări, sunete dulci, dulci au zburat în...

19. Și totul în jur: cerul, marea, legănarea pânzei de sus, murmurul jetului în spate - totul vorbea despre iubire, despre iubire fericită!

20. Și cea pe care fiecare dintre noi a iubit-o – ea a fost aici... invizibil și aproape.

21. Încă un moment - și acum ochii ei vor străluci, zâmbetul ei va înflori...

22. Mâna ei îți va lua mâna - și te va duce departe într-un paradis nestingherit!

23. O, împărăție de azur! Te-am văzut... într-un vis.

(I.S. Turgheniev)

1. Care opțiune de titlu este cea mai mare reflectă pe deplin ideea principală a textului?

2) Călătoriți cu barca.

3) Regatul de azur.

4) Plimbare pe mare.

2. A determina stil și tip vorbire.

1) Stilul conversațional, raționament;

2) stil artistic, descriere;

3) stil artistic, narațiune;

4) stilul jurnalistic, descrierea.

3. Care este sensul lexical al cuvântului regat în acest text (fraza 1)?

1) Domnia unui rege, domnie;

2) un stat condus de un rege;

3) una dintre cele patru sfere superioare ale lumii organice;

4) una sau alta zonă a realității, focalizarea unor fenomene, obiecte.

4. Care cuvânt are toate consoanele? solid?

1) Regatul; 2) observat; 3) a zburat; 4) murmur.

5. Care cuvânt are mai multe sunete decât litere?

1) Fericire; 2) sânul; 3) râsul; 4) scufundări.

6. Cum se formează cuvântul? fără margini?

1) Atașare;

2) sufix;

3) prefix-sufix;

4) nesufix.

7. Din propozițiile 1-4 scrieți adjective complete formate din substantive sufix cale.

8. Din propozițiile 5-8 scrieți cuvântul corespunzător schemei:.

9. Scrieți din propozițiile 4-10 cu o singură rădăcină cuvintele.

10. Scrieți din propozițiile 14-15 complex cuvintele.

11. Din propozițiile 6, 8 și 21 scrieți cuvintele cu prefixe -z (-s).

12. Din propozițiile 1-6 scrieți cuvintele cu ortografia " Împărțirea b ».

13. Din propozițiile 10-13, scrieți un cuvânt cu o consoană nepronunțabilă la rădăcină.

14. Determinați numărul de morfeme dintr-un cuvânt demontat.

15. Scrieți din propoziții 7-10 cuvinte cu zero final.

16. Potriviți coloanele:

17. Scrieți din propozițiile 10-13 participiu real al timpului prezent.

18. Potriviți coloanele:

19. Potriviți partea de vorbire cu caracteristicile gramaticale.

20. de-a lungul în teza 16.

21. Stabiliți ce parte de vorbire este cuvântul Unde în teza 13.

22. Din propoziția 11 scrieți expresii cu o legătură bont.

23. Tu scrii baza gramaticală din sugestia 2.

24. Introduceți numărul ofertei complicat de o definiție separată, turnover participial pronunțat (propozițiile 14–17).

25. Introduceți numărul ofertei complicat de o circumstanță specială, turnover participial pronunțat (propozițiile 8–12).

26. Specificați numărul ofertei cu cuvânt generalizant cu membri omogene propoziții (propozițiile 1, 6, 14, 19).

27. Specificați numărul ofertei cu definiții omogene izolate, nerăspândite, adjective pronunțate (propozițiile 5–10).

28. Indicați numărul propoziției care corespunde caracteristicii: narativ, neexclamativ, simplu, în două părți, răspândit, complet, complicat de subiecte omogene și o definiție separată (propozițiile 7–10).

29. Indicați numărul propoziției complexe, una dintre părțile căreia are o singură parte (propozițiile 20-23).

30. Printre propozițiile 10–14, găsiți una care se conectează cu cea anterioară cu pronume. Scrieți numărul acestei oferte.

31. Găsiți propoziția care se potrivește cu modelul:

[––– === ], [ ––– și––– === x, | | ].

(Propozițiile 14–17).

32. Tu scrii epitet din teza 12.

33. Ce mediu vizual nu foloseste Turgheniev în doi Recent promoții?

1) Metaforă;

2) exclamație retorică;

3) comparație;

4) epitet.

Raspunsuri:

№ 1. 3); № 4. 1);

№ 2. 2); № 5. 4);

№ 3. 4); № 6. 3);

№ 7. azur, lebădă;

№ 8. Trandafir;

№ 9. simțit, cu simpatie; râs, râs;

№ 10. translucid, prețios, tămâie, cu aripi lungi;

№ 11. nemărginit, plin, înflorit;

№ 12. fericire, sâni, valuri;

№ 13. inimi;

Nr. 14. 6 morfeme: timp-u-br-a-nn-oh;

№ 15. trandafir, râs, gură, răspuns;

nr. 16. 1) b); 2) c); 3) a); 4) d); 5) e); 6) e); 7) d);

№ 17. joc;

nr. 18. 1) c); 2) a); 3) d); 4) b);

nr. 19. 1) d); 2) a); 3) c); 4) b);

nr 20. prepoziţie;

nr 21. adverb;

№ 22. înotat ... scufundări; scufundări ușoare;

№ 23. erau mai multe persoane;

№ 32. joc;

nr 33. comparaţie.

E.K. SPIRINA,
MOU „Bogorodskaya OOSh”,
aşezare Avsyunino,
districtul Orekhovo-Zuevsky

Opțiunea numărul 1
1. Indicați propozițiile cu o eroare de punctuație.
1) Am văzut de jur împrejur un singur cer azur nemărginit, totul acoperit cu mici ondulații de solzi aurii.
2) Un incendiu arzător a fost stins cu două găleți cu apă.
3) Ceața care cobora în vale i-a acoperit pe călători.
4) A hotărât să se împace cu vechiul său vecin, să distrugă urmele ceartei, restituindu-i proprietatea.


1) Spre pajiștea verde, strigând, ascultând, merg de-a lungul frunzișului foșnet. Iar luna rece stă, nu arde, ca o secera verde în albastru.
2) În depășirea dificultăților pe drumul vietii, în rezolvarea întregului complex de sarcini atribuite poetului de marea epocă, și se află isprava poetică a lui Maiakovski.


Inima ei bătea puternic, (1) fără să știe de ce, (2) dar frica, (3) însoțirea farselor noastre, (4) este farmecul lor principal.

4. Indicați numărul (numerele), în locul căruia (e) ar trebui (e) să fie virgulă (e) într-o definiție separată.
Cel mai mic sunet, (1) provenit din liniștea defileului, (2) s-a intensificat imediat, (3) s-a înmulțit, (4) reflectat de stâncile mormăiitoare.


Acest miros (1) amestecarea (2) cu vânturile sărate de mare (3) creează un aer unic special (4) care are un efect de vindecare asupra oamenilor.

Opțiunea numărul 2
1) Kashtanka a zgâriat ușa, s-a sprijinit de ea cu pieptul, a deschis-o și a simțit imediat un miros ciudat.
2) Prietenia, născută sub umbra a cinci inele care se intersectează, se va întări de la an la an.
3) Bunica povestește basme în liniște, aplecându-se în mod misterios spre fața mea, privindu-mi în ochi cu pupilele dilatate, de parcă mi-ar revărsa în inimă puterea care m-a ridicat...
4) Iată-o [bunica] liniștită, gânditoare, legănată, privind în jur de sub braț și tot corpul ei mare se leagănă nehotărât, picioarele ei simt drumul cu grijă.

2. Aranjați semnele de punctuație, explicați grafic.
1) Cartea este o experiență cristalină, dens împachetată în pagini, experiența noastră veche de secole, făcând rasa umană nemuritoare pe pământ.
2) Deodată, o frunză care cădea a zburat în sus sub vânt, legănându-se, felinarul a clipit.

3. Indicați numărul (numerele), în locul căruia (e) ar trebui (e) să fie virgulă (e) într-o definiție separată.
Cu siguranță am câștigat înălțime, (1) și ni s-a părut ciudat, (2) că o vale verde, (3) tăiată de un pârâu, (4) s-a găsit deodată sub noi.


Autostrada, (1) este gri în apropiere, (2) și albastru adânc în depărtare, (3) a trecut peste vale pentru încă ceva timp, (4) și apoi, (5) a preluat-o brusc, (6) a început a ocoli muntele.

5. Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în care ar trebui să fie virgulele în propoziție.
Lung (1) ușor aplecat (2) a mers încet de-a lungul promenadei și (3) fluturându-și nasul de prădător cu cârlig (4) a aruncat priviri ascuțite în jurul lui.

Opțiunea numărul 3
1. Indicați propozițiile cu o eroare de punctuație.
1) După ce mi-am stabilit un țel, nu mă împrăștie, ci mă predau cu totul și, după ce l-am atins, merg mai departe, pornind de la el către un nou scop ispititor.
2) Cuvintele jurământului tradițional s-au auzit peste stadion, obligând toți participanții la competiție să lupte cu onestitate pentru victorie în numele onoarei patriei, gloriei sportului.
3) Era primăvară și plutea mirosul minunat de salcâmi care încă nu înfloriseră.
4) Dacă s-a întâmplat să auzi de la prietenii tăi care au vizitat Kamchatka despre cartofi fierți într-un pârâu, despre o ceașcă de ceai scoasă din același pârâu, crede-mă, nu exagerează.

2. Aranjați semnele de punctuație, explicați grafic.
1) Este imposibil să trăiești în această lume fără a te adânci în treburile cuiva.
2) Pentru tine, care ai acoperit cu trupuri Patria Mamă, ai privit în moarte, fără să-mi cobor ochii, învăț să scriu cu cuvinte veridice, înflăcărate.

3. Indicați numărul (numerele), în locul căruia (e) ar trebui (e) să fie virgulă (e) într-o definiție separată.
Tunetele au bubuit, (1) fără încetare, (2) fulgerele au străpuns pădurea, (3) care ar fi fost aprinsă mai puternic, (4) decât în ​​timpul zilei, (5) dacă n-ar fi fost râvurile de apă, (6) revărsare. din cer.

4. Indicați numărul (numerele), în locul căruia (e) ar trebui (e) să fie virgulă (e) într-o definiție separată.
Dacă efortul provine dintr-o sursă pură, (1) este încă, (2) nu a reușit complet, (3) nu a atins scopul, (4) poate aduce mari beneficii.

5. Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în care ar trebui să fie virgulele în propoziție.
Timp de o oră și jumătate (1) aprofundat (2) în diverse observații (3), nu am acordat atenție numerelor strâmbe (4) afișate pe verste.

O, împărăție albastră! O, împărăție a azurului, a luminii, a tinereții și a fericirii! Te-am văzut... într-un vis.

Eram mai mulți pe o barcă frumoasă, demontată. O pânză albă s-a înălțat ca un piept de lebădă sub fanioane jucăușe.

Nu știam cine sunt camarazii mei; dar am simțit din toată ființa mea că sunt la fel de tineri, veseli și fericiți ca mine!

Da, nu le-am observat. De jur împrejur am văzut o mare nemărginită de azur, toată acoperită cu mici valuri de solzi aurii, iar deasupra capului meu același cer nemărginit, același azuriu - și peste ea, triumfător și parcă râzând, soarele blând se rostogoli.

Și între noi, din când în când, râsul se ridica sunet și vesel, ca râsul zeilor!

Altfel, cuvinte, poezii pline de o frumusețe minunată și o putere de inspirație au zburat brusc de pe buzele cuiva ... Părea că cerul însuși răsuna ca răspuns la ele - și peste tot în jurul mării tremura plin de compasiune ... Și din nou a venit liniștea fericită.

Scufundându-se ușor pe valuri moi, barca noastră rapidă a plutit. Ea nu s-a mișcat cu vântul; era condusă de propriile noastre inimi care bătea. Oriunde doream noi, ea se repezi acolo, ascultătoare, parcă în viață.

Am dat peste insule, insule magice, translucide, cu maree de pietre prețioase, iahturi și smaralde. De pe malurile rotunjite se repezi tămâie îmbătătoare; una dintre aceste insule ne-a umplut cu trandafiri albi și crini; din alții, păsări de culoarea curcubeului, cu aripi lungi, s-au ridicat brusc.

Păsările se învârteau deasupra noastră, crinii și trandafirii s-au topit în spuma de perle care aluneca de-a lungul părților netede ale bărcii noastre.

Împreună cu flori, cu păsări, sunete dulci, dulci zburau în ele... Vocile femeilor păreau să fie în ele... Și totul în jur: cerul, marea, legănarea pânzei pe cer, murmurul pârâului. în spatele pupei - totul vorbea despre iubire, despre iubire fericită!

Și cea pe care fiecare dintre noi a iubit-o - ea a fost aici... invizibil și aproape. Încă o clipă - și atunci ochii ei vor străluci, zâmbetul ei va înflori... Mâna ei te va lua de mână - și te va duce departe într-un paradis nestingherit!

O, împărăție albastră! Te-am văzut... într-un vis.


închide