Doctor în Economie, Profesor. Onorat muncitor liceu Federația Rusă.
Membru al Comisiei pentru Economie și Inovații a Consiliului de experți privind cele mai importante probleme științifice, tehnice și socio-economice din Duma de Stat.

Domeniul de interes științific:

Politica monetară și componentele acesteia în Rusia;

Sistemele financiare și bancare ale Rusiei în contextul integrării internaționale;

Sistemul de educație continuă în Rusia.

Are experiență în predarea universități străine. Publicat peste 130 lucrări științifice inclusiv 3 monografii. Printre acestea se numără publicații din Luxemburg, Belgia, Olanda, Mongolia.
1954 - 1968 munca la intreprinderile complexului militar-industrial
1957 - 1960 serviciul în Forțele Aeropurtate
1971 - dr. G.V. Plehanov
1982 - susținerea unei teze de doctorat la Universitatea de Stat din Moscova. M.V. Lomonosov
1974 - 1985 lucrează în Ministerul Învățământului Superior și Liceal de Specialitate al RSFSR, șef adjunct al Direcției principale Universități, Universități Economice și de Drept.
1985 - 1995 - cap. Departamentul „Economie și organizarea pregătirii și perfecționării specialiștilor” din Ministerul Economiei Naționale poartă numele. G.V. Plehanov
1995 - 2008 - Șef al departamentului universitar „Economie” la Universitatea Pedagogică a orașului Moscova
În prezent - profesor al Departamentului de Finanțe și Prețuri, șef al programului de master la Universitatea Rusă de Economie. G.V. Plehanov

Oferă prelegeri și conduce cursuri, inclusiv ca parte a unui program suplimentar învăţământul profesional, pe discipline academice:

  • Finanțe și credit (nivel avansat);
  • Finanțe de stat și municipale;
  • Managementul riscului financiar;
  • Macroeconomie (nivel avansat).

Distins cu Insigna de Onoare „Excelent student al învățământului superior în URSS”.

​​​ A absolvit Institutul de Planificare Kuibyshev în 1967

În 1971 i s-a acordat gradul de candidat la științe economice

În 1983, ea a primit titlul de doctor în economie (apărare la Universitatea de Stat din Moscova numită după M.V. Lomonosov)

În 1984 i s-a conferit titlul de profesor

Activitate didactică

El ține prelegeri și ține cursuri, inclusiv ca parte a educației profesionale suplimentare, în următoarele discipline academice:

Finanțe și credit

Finanțe de stat și municipale

Microeconomie (avansat)

Despre experiență de a preda în universități străine. Au fost publicate peste 130 de lucrări științifice, inclusiv. 3 monografii. Printre acestea se numără publicații din Luxemburg, Belgia, Olanda, Mongolia.

Experiență generală de lucru

Experiență totală de lucru din 1952

Experienta de munca in specialitate

Experiență pedagogică - 42 ani.

1974 - 1985 lucrează în Ministerul Învățământului Superior și Liceal de Specialitate al RSFSR, șef adjunct al Direcției principale Universități, Universități Economice și de Drept.

1985 - 1995 - cap. Departamentul de Economie și organizarea formării și perfecționării specialiștilor din Ministerul Economiei Naționale denumite după. G.V. Plehanov

1995 - până în prezent - Profesor al Departamentului de Finanțe și Prețuri

Pregătire avansată/recalificare profesională

Participarea la activitatea de seminarii metodice, conferințe științifice internaționale și rusești.

Cercetare științifică

„Dezvoltarea unui sistem de gestionare a competențelor tehnologice unice ale HC Shvabe în vederea implementării indicatorilor cheie ai strategiei HC în viitor până în 2030 (etapa 1) Analiza tehnologiilor avansate străine și interne pentru gestionarea competențelor tehnologice unice (UTC) și determinarea celor mai eficiente mecanisme de aplicare a acestora în Shvabe SA (intermediar) (contract de stat, 2018).

Lista completă a publicațiilor

https://elibrary.ru/author_info.asp?isold=1

informatii suplimentare

Premiat cu Insigna de Onoare „Excelent elev al școlii superioare a URSS”

Lucrător onorat al Școlii Superioare a Federației Ruse

Membru al Consiliului de experți pentru probleme socio-economice, științifice și tehnice actuale (Duma de Stat a Federației Ruse)

Membru al Grupului de lucru „Elaborarea unei strategii pentru dezvoltarea autoreglementării în Federația Rusă” (CCI RF).

Participă la organizarea lucrărilor comune a Universității și a Camerei de Comerț Belgiano-Luxemburgheze (inițiativa părții belgiene).

Recunoștință a Comitetului pentru educație și știință al Dumei de Stat a Federației Ruse de mulți ani, muncă conștiincioasă, profesionalism ridicat și în legătură cu împlinirea a 110 de ani de la înființarea Universității.


Email personal [email protected]

Contacte

Maria Lapuk, consultant PR și Ekaterina Boglaeva, biroul de presă ITMO, au adunat povești ale bloggerilor populari și ale unor oameni celebri din media despre viața lor studențească de Ziua Științei Ruse.

În majoritatea universităților rusești, sesiunea s-a încheiat în sfârșit - acum poți să nu te mai gândești la lucruri serioase, să te relaxezi și să otrăviți povești amuzante. Bloggeri populari și gazde de emisiuni online și TV au împărtășit povești din viața lor de student. Ai ceva de reținut?

ilya varlamov

bloggerul LJ

Am studiat la Institutul de Arhitectură din Moscova din 2000 până în 2006. Departamentul de Sculptură și Pictură al Institutului de Arhitectură din Moscova a fost situat în incinta Mănăstirii Nașterea Domnului, aflată în apropiere. Iar studenții au avut un conflict constant cu „localnicii” – bunicilor bisericești și slujitorilor nu le plăcea felul în care ne îmbrăcăm. Iar studenții institutului de arhitectură au fost creativi și au arătat, ca să spunem ușor, neobișnuit: păr vopsit, ciorapi de plasă pentru fete și așa mai departe. Și fiecare pasaj de studenți pe lângă mănăstire se transforma într-un scandal. Bunicile scuipau - ne considerau diavolii iadului, o ispită pentru sufletele lor drepte. Și asta i-a stimulat și mai mult pe studenți la provocări. Confruntarea a continuat câțiva ani, până când amvonul a fost mutat în alt loc. Acum este greu de imaginat, dar atunci, acum 15 ani, era foarte posibil. Un loc de reper pentru noi a fost faimoasa fântână din fața intrării principale a Institutului de Arhitectură din Moscova. Nu a fost niciodată folosit în scopul propus - nu îmi amintesc că în anii de studii a funcționat vreodată. Dar era obișnuit să bei bere lângă el: ai băut, nu ai băut - nu contează, o astfel de tradiție. Iar eu, singurul de la curs, nu am băut: am intrat foarte devreme în institut, la 17 ani, și, din cauza tinereții, nu m-am înscris la petrecere. Nu m-au dus să beau la fântână. Dar apoi toți colegii mei au băut singuri, dar eu nu!

Așa că vârsta prea fragedă m-a salvat de alcoolismul timpuriu. Dar nu am suferit prea mult de „izolare socială”: am studiat bine de la bun început, în curând am devenit unul dintre cei mai buni din grupul meu și am avut propria noastră companie, mai intelectuală. Credeți sau nu, dar în toți anii de studii nu am fost la NICIUN student să bea! Toate poveștile despre viața de student sălbatică, cu alcool, fete și droguri, m-au ocolit. Din cauza vârstei mele, nu m-am încadrat în astfel de petreceri - nu e nimic de făcut, a trebuit să studiez.

Și vă împărtășesc și o rețetă studențească extraordinar de delicioasă: dacă sfărâmiți pâinea brună și adăugați muștar la Doshirak, obțineți o supă copioasă și bogată! La cantina noastră dădeau gratuit pâine și muștar, orice altceva costa un ban, dar nu era absolut comestibil - în urmă cu 15 ani, nici o persoană înțeleaptă nu cumpăra mâncare acolo. În sala de mese era și o cantină - aici „pentru valută” (adică pentru mult mai mulți bani) puteai cumpăra ceva „de elită”, iar „Doshirak” era cel mai delicios care se vindea acolo. Puțină creativitate - și a ieșit o cină cool!

Maria Lapuk

Consultant PR

ilya laserson

bucătar, gazdă TV și radio, blogger alimentar

Am studiat la „Frigider” – Institutul tehnologic al industriei frigorifice din Leningrad (acum – Institutul de Refrigerare și Biotehnologie al Universității ITMO) specializarea „Tehnologia producției de pâine, paste făinoase și cofetărie” din 1986 până în 1991.

Pe vremea aceea, băieții mergeau rar să gătească, iar eu eram singurul tânăr din grup - restul erau fete. Și fetele cu științe exacte în mod tradițional nu mergeau bine. Una, pe nume Patima, s-a remarcat mai ales. Ea nu vorbea bine rusă și, cu atât mai mult, nu a crescut împreună cu matematica. Și am iubit-o foarte mult. În special, pentru că era o bucătăreasă grozavă, iar mulți dintre noi, inclusiv eu, locuiau într-un cămin, iar o astfel de cunoștință era de folos.

Iar mama mea este matematician și am făcut clic pe probleme de institut precum nucile. Profesorul și-a dat seama imediat că sunt un tip normal și era pătruns de simpatie pentru mine. Dar Patima nici măcar nu a primit un „deuce” - totul era atât de trist. Am vrut s-o ajut. Era nerealist să înveți tot cursul cu ea și i-am sugerat: „Hai să mergem la bibliotecă și să stăm acolo cu un manual de algebră până trece profesorul. Dacă ne vede împreună, cu un manual, va decide că te antrenez, îi va fi milă și măcar să-ți dea un „triplu” „Așa că ne-am așezat în sala de lectură - eu și Patima, fiecare își avea grijă de ei. afaceri, iar în fața noastră zăcea un manual” Algebra și începuturile analizei. În cele din urmă, cândva a doua zi, profesorul a trecut și ne-a observat. Planul meu viclean a funcționat: Patima și-a luat „troica”! Fată grozavă, încă mai comunicăm cu ea. Dar ea nu a învățat niciodată algebra.

Îmi amintesc și povestea inerției de predare. Aveam un subiect foarte serios - hidraulica. De ce au nevoie tehnologii alimentarii să învețe toată această matematică? Să știi cum curge laptele dintr-o fabrică de lapte prin conducte? Nu mă voi pune mintea la asta. Mai mult decât atât, profesorul însuși a fost mereu confuz în formule: atunci când le-a afișat pe tablă, a greșit constant. Și știam bine matematica și l-am îndemnat de pe loc. L-a iritat teribil.

Eram prefect și de fiecare dată mă opri după prelegere și mă certa pentru faptul că grupul meu se comportă prost și, din această cauză, se cam înșela. Odată în clasament, când am apărat munca de laborator, el spune: „Scrieți pe tablă formula prin care ați obținut rezultatul”. Și formula de acolo are patru etaje - este nerealist, în principiu, să o înveți pe de rost! Eu spun: „Nu-mi amintesc formula. Dar dă-mi 5 minute, o să ți-o aduc!” Și mi-a spus: „Liber!” - și nu a numărat laboratorul. M-am supărat și m-am dus la decan. Decanul era un fizician și, în general, un tip normal, eram în stare bună cu el. Îi spun: „Vladimir Ivanovici, ce crezi că este mai tare - când un student scrie o formulă uriașă de undeva sub podea sau când o desenează pe tablă sub ochii tăi?” Apoi profesorul nu părea puțin. Și am început în mod deliberat să-l corectez și mai mult și nu mi-a mai putut face nimic.

oleg barmin

blogger, CEO al Agenda Media, fost director de marketing LJ

Am absolvit „Korabelka” - St. Petersburg State Maritime Universitate tehnica specializarea în economie și management.

Nu am putut trece un articol. Un fel de matematică complicată. Profesorul era foarte bătrân și nu vedea aproape nimic. Și am venit la examen de 4 ori. Mai întâi am fost eu, apoi o brunetă înaltă, apoi un blond gras, iar al patrulea - un băiat subțire cu părul roșu. Am fost ultimul - pregătit pentru 5, dar am primit 4 pentru că am venit pentru a patra oară.

Și, de asemenea, am învățat să stau la universitate - coridoarele sunt înguste, toată lumea merge pe picioare și este atât de convenabil - și-au răsucit picioarele și stau în poziție! Prezența la vot a fost mai abruptă decât cea a elevilor școlii Vaganovsky. mai multe din aceste rulouri franțuzești moi, dar bea puțin ceai

Vedetele emisiunii de internet „Băieții încearcă” pe canalul de Youtube SmetanaTV

Vasily Shakulin

Cumva, în loc de perechi, am fost înhămați să ajutăm la reamenajarea la Facultatea de Științe ale Naturii. Și anume - să târască animalele împăiate de la un etaj la altul. Era o adevărată întindere: foci, urși polari, pinguini, foci cu blană și multe altele. Trebuie avut în vedere că la vremea aceea aveam un loc retras pe treapta de sus, unde niciunul dintre profesori nu se uita, pe care îl folosim pentru distracția studenților noștri.

Iar aici, în următoarea convorbire, noi, încărcați cu un albatros puternic, am decis să facem o pauză de fum. Ne-am urcat într-un loc secret, am crăpat, ne-am făcut treaba și ne-am întors la facultate, unde am constatat că am uitat de pasăre. Nu a fost ușor să te întorci, iar profesorii au fost atât de confuzi în inventarul faunei din Arctica și Antarctica, încât pur și simplu nu au observat absența unei păsări. Iar albatrosul Gennady a rămas la ultimul etaj într-un loc retras, a devenit talismanul nostru, prieten și obișnuit la toate petrecerile noastre.

Am reușit să studiez la trei universități și pot spune cu încredere că Universitatea din Sankt Petersburg are cei mai tari profesori! Am avut un examen de metode matematice, care este ca moartea pentru științe umaniste. Toți s-au pregătit pentru zile și nopți, dar au înțeles totuși că soarta nu poate fi schimbată. Studenții cu mintea mai fatală, ca mine, au decis să nu leagă nici măcar barca și să-și accepte cu curaj soarta.

Examenul a fost un test. Profesorul a explicat că „excelent” se poate obține în două moduri: scrieți un test la 95 de puncte sau... la 0. Ne-am uitat unul la altul, fără să ne credem urechilor! Aceasta este opțiunea noastră! Am luat cu bucurie hârtii și pixuri și am început. Reluăm examenul de trei ori. Se pare că este aproape imposibil să nu intri într-o opțiune corectă din o sută. Dar am înțeles asta mai târziu, când am învățat metode matematice.

Ivan Egorov

Odată am avut un examen și nu m-am pregătit prea mult. Toți au trecut, dar eu am fost ultimul - nu am fost! M-am apropiat de profesor și i-am spus sincer că nu sunt suficient de pregătit, dar încă îmi amintesc o prelegere. Despre decembristi. Cum au venit doi oameni de neînțeles la o întâlnire a unei societăți secrete, dar membrii societății secrete și-au dat seama că acești doi erau cercetași de la țar. La următoarea ședință, președintele s-a adresat tuturor cu cuvintele că, spun ei, dizolvăm societatea, că nu se va întâmpla nimic și că nu ne vom atinge de țar, pentru că este chipeș. Toată lumea s-a împrăștiat, a trecut o săptămână și toată lumea s-a adunat din nou. Toate, cu excepția celor două tipuri de la rege.

Îi spun această poveste domnului profesor și îi spun că este asemănătoare cu situația noastră. Toți au plecat, dar am decis să rămân și să văd ce se întâmplă...
Pentru insolență, mi s-a dat un „cinci”. Rezultatul - trebuie să mergeți până la capăt, să credeți și să sperați. Ei bine, și a fi puțin obraznic ajută.

alexei bolșov

Am studiat la institutul militar. Locuim în cazarmă. Era imposibil să ieșim după stingerea luminilor, dar am vrut să mergem pe jos, așa că ne-am obișnuit să urcăm hidrantul până la etajul șapte.

Într-o noapte ne întoarcem dintr-un alt AWOL. Totul este ca de obicei, dar de data aceasta tovarășul meu foarte beat și-a dat seama brusc că se poate lega. Și așa a făcut, aproape că au ajuns sus, dar la ultimul metru s-a desfăcut furtunul de incendiu, iar tipul a zburat în jos. A supraviețuit, totul este în regulă, dar a avut o dublă fractură la gâtul femurului, o coastă ruptă și ambele mâini.

Ca să nu ne ardem că ieșim după stingerea luminilor și mai ales că a căzut, am decis să spunem tuturor că a alunecat pe podeaua alunecoasă. Destul de ciudat - o plimbare. A doua zi, a început procesul, iar când anchetatorul a venit să pună o întrebare rezonabilă, cum poți să aluneci așa, toți au răspuns pur și simplu în cor: „Doar că nu știi cum ne spală podelele!”.

Evgeny Kalinkin

Sincer să fiu, am petrecut mult timp și efort pentru a-mi aminti ceva amuzant din viața mea de student. Am vizitat rar la universitate și am încercat să nu stau acolo mult timp. Cea mai amuzantă poveste este direct legată de admitere. Nu știam unde vreau să ajung și îmi era prea lene să mă gândesc la asta - această decizie nu mi se părea importantă la acel moment.

Am ajuns la prima universitate de pe lista mea scurtă, am aflat că ei oferă MacBook-uri tuturor studenților gratuit, iar aceste informații au fost suficiente pentru ca să las originalele documentelor mele la această universitate și să închei căutarea unei universități. Am intrat pe bază comercială, așa că am fost imediat acceptat ca student cu brațele deschise.

Pentru mine a fost plictisitor să studiez, pentru că totul nu s-a întâmplat deloc ca în filmele care povesteau despre viața de student. Curând am aflat că distribuția MacBook-urilor a fost suspendată pe fluxul meu și nu mai era deloc motivație. La unul dintre cuplurile din specialitatea mea am fost întrebat cum înțeleg munca pe care o voi face după absolvirea universității. Mi-am dat seama că nici nu-mi amintesc numele specialității mele. Am fost exmatriculat la scurt timp după. E amuzant că acum, spre deosebire de mulți dintre colegii mei care și-au terminat studiile, lucrez în specialitatea pentru care am studiat. Și mi-au dat un MacBook aici.

polina brzezinskaya

blogger video

Am studiat la Universitatea de Stat din Sankt Petersburg la Facultatea de Jurnalism (am absolvit în 2011). Aproape toate curiozitățile memorabile ale studenților sunt legate de oamenii de la Facultatea de Jurnalism - este pur și simplu ilegal să aduni un asemenea număr de carismatici sub un singur acoperiș! A fost, de exemplu, un profesor care a jucat un „polițist bun” și chiar de la începutul semestrului a ales un curs pentru, să zicem, tineri rebeli cu studenții, iar la întrebarea decanatului unde era termenul inexistent. au dispărut hârtiile din secțiile sale, el a răspuns: „Le-am ars”.

Și, desigur, chiar prima lecție din primul an, când se spunea „jurnaliştii sunt războinici ai luminii”, mai mult, curatorul cursului, care a recitat această afirmație, s-a ridicat apoi pe masă pentru a spori efectul.

Există și multe amintiri de sesiune: o materie numită OTJ clar nu augurează nimic distractiv, dar la examen, profesorul a acceptat mini-piesele și improvizațiile în versuri drept răspunsuri la bilete aparent plictisitoare pentru a se distra măcar pe sine.

Astăzi vă vom spune cine este Mikhail Kalinkin. Biografia lui va fi discutată mai jos. Este despre despre autorul și interpretul rus al unui cântec militar, colonelul. Opera muzicianului conține în principal compoziții pe tema operațiunilor militare. Cântecele tratează problemele conflictului din Afganistan și în punctele fierbinți din teritoriul post-sovietic. El este, de asemenea, autor de compoziții în acest gen.Opera sa descrie evenimentele din URSS la sfârșitul anilor optzeci - începutul anilor 1990. Caracterizarea serviciu militar, Mikhail Kalinkin notează cu ironie că a fost un șobolan personal toată viața. Totodată, potrivit muzicianului, a efectuat diverse misiuni de luptă fără sărbători și weekenduri în Cartierul Militar Arbat.

Biografie

Mihail Kalinkin s-a născut în 1959, pe 27 iunie, în teritoriul Altai, la Slavgorod. Provine dintr-o familie de militari. În 1982 a absolvit A.F. Mozhaisky. Eroul nostru a remarcat că și-a dorit întotdeauna să fie muzician, dar a devenit militar. Toate acestea datorită sfatului tatălui său. Apoi i-a spus fiului său că, dacă va primi o educație ca muzician, nu va deveni niciodată militar, altfel poți oricând să înveți să cânți la chitară. Alegerea a fost făcută. Eroul nostru a intrat scoala Militara. Am jucat VIA deja în primul meu an de studiu. Din anul 2 până în anul 5 de studii a trebuit să joc la 45 de nunți. Drept urmare, a fost lansată o carieră muzicală militară. În 1982 a mers pentru prima dată în Caucaz și s-a îndrăgostit din toată inima de munți. Am fost pe Elbrus de nouă ori. Muzicianul locuiește la Moscova. Are patru copii.

Creare

Mikhail Kalinkin este organizatorul Academiei Muzicale de Aventuri și al festivalurilor din regiunea Elbrus. A creat proiectele „Noapte fără război” și „Recunoaștere batalion”. Este membru al trio-ului „Colonele”, în care lucrează împreună cu Viktor Trofimov și Mihail Mihailov. Eroul nostru a lansat albume magnetice: „Cincizeci de copeici la schi”, „Sezonul 2000”, „Elbrusiada”, „Carnaval de schi”, „Garda la sol”, „Vara”, „Dragoste”, „Muzeul figurilor militare”, „Către ziua de naștere a lui Victor Pugaciov”, „Forțele speciale”, „Cântece de tancuri”, „Cântece militare”, „Muntele Alb”, „Am onoarea”, „Portret împotriva cerului”, „Al doilea Cheget”, „Moscova- Cheget”. În 2009, a fost înregistrată o colecție de cântece și poezii de schi.

Premii muzicale

Mikhail Kalinkin este un laureat al Festivalului Grushinsky, precum și al proiectelor Katyusha și Kolomenskoye. Participă la multe concerte. Gazda festivalurilor „Kulikovo Pole”, „Kolomenskoye”, „Grushinsky”, „Antonovsky”, „ProROK2”, „Suvorovsky Bivuac”. Muzicianul notează că de mulți ani cântă pentru toți oamenii, spunându-le că sunt cumsecade, onești, deștepți și amabili.


închide