Влияние природных условий на деятельность человека. Влияние природных условий и природных ресурсов на территориальную организацию общества. Вопросы в конце параграфа
Нестерова И.А. Влияние природных условий и природных ресурсов на территориальную организацию общества // Энциклопедия Нестеровых
Территориальная организация общества подвержена влиянию многих факторов. Одним из них является наличие тех или иных природных ресурсов и особенности климата и иных природных условий.
Понятие и виды природных факторов
Несмотря на эволюцию, природные факторы продолжают играть немалую роль в жизни человека. Природные факторы – понятие широкое, включающее в себя такие важные элементы как природные ресурсы и природные условия. Помимо них туда также входят такие понятия как устойчивость ландшафтов и экологическая ситуация.
Рассмотрим каждый элемент, составляющий природные факторы. Прежде всего, обратимся к трактовке понятия "природные условия.
Под природными условиями принято понимать совокупность важнейших естественных характеристик территории, отражающих основные особенности компонентов природной среды или местных природных феноменов.
Именно природные условия оказывают прямое влияние на быт и жизненный уклад населения. Подробно, что зависит от природных условий представлено на рисунке ниже.
Компонентами природной среды являются: климат, геологическая среда, поверхностные и подземные воды, почвы, биота, а также ландшафты. Отдельно следует выделить распространение местных естественных феноменов. Что это такое? Местные естественные феномены представляют особо опасные природные явления и аномалии, а также очаги инфекций.
Не меньший интерес представляют климатические условия. Они оказывают влияние посредством соотношения тепла и влаги. Термические ресурсы определяют энергию роста растений.
Территория России является самой большой в мире и составляет 17 125 191 км². На территории РФ имеет место климатическое многообразие. Однако большая часть территории находится в холодных климатических условиях. Это оказывает влияние на особенности хозяйственной деятельности.
Вместе с тем следует подчеркнуть, что Россия в целом – самая северная и самая холодная страна в мире, что сказывается на ее хозяйстве, экономике и особенностях развития общества. 10 млн. км2 занимает вечная мерзлота.
Дело в том, что специфик вечной мерзлоты необходимо учитывать при строительстве и прокладке кабеля, при установке ЛЭП и т.д.
Вторым климатическим фактором является увлажнение. Частота выпадения осадков влияет на сельское хозяйство, сферу ЖКХ и иные важные элементы жизни территорий.
Не менее важны и особенности рельефа и геологическое строение . Оказывая влияние на все компоненты природной среды, рельеф способствует появлению различий в ландшафтах и в то же время сам испытывает воздействие природной зональности и высотной поясности .
Инженерно-геологические условия местности включают в себя такие факторы как взаимосвязь слоев земной коры, состояние верхних слоев. Данные факторы влияют на инженерно-хозяйственную активность территорий, так как выполняют следующие задачи, представленные ниже.
Учет горно-геологических условий жизненно важен во всех сферах хозяйственной деятельности, но особенно в градостроительстве, транспортном и гидротехническом строительстве.
Отдельно следует упомянуть фактор почв. Почва важна для сельского хозяйства и строительства. В данном аспекте выделим структуру, химический состав и плотность почв. Ценность почвы состоит в способности снабжать растения питательными веществами.
Еще рассмотрим биоту. Под биотой понимают исторически сложившуюся совокупность живых организмов, обитающих на какой-либо крупной территории, т.е. фауну и флору этой территории. В характеристику природных условий местности входит также оценка растительности и животного мира.
Итак, природные факторы играют важнейшую роль в жизни человека. Они определяют его быт, досуг и состояние здоровья. Исходя из этого, можно смело утверждать, что природные факторы влияют на территориальное деление и местное самоуправление.
Классификация территорий по уровню комфорта
Теперь рассмотрим каждый вид территории отдельно с точки зрения его особенностей потенциала. Как видно на рисунке территории бывают:
- экстремальные территории;
- дискомфортные территории;
- прекомфортные территории;
- гиперкомфортные территории;
Начнем, конечно, с экстремальных территорий. Они представляют собой наиболее сложные для экономического развития регионы. К ним относят: полярные регионы, высокогорные районы высоких широт и т.п.
Затем идут мене сложные для жизни и хозяйственно-экономической жизни территории, которые именуются дискомфортными территориями . Они характеризуются суровыми условиями, жестким климатом, который малопригоден для жизни неадаптированного населения. К таким территориям относят: арктические пустыни, тундру, аридные территории и горные районы.
Для жизни более или менее комфортными считаются гиперкомфортные территории. Это такие районы, где природные условия ограниченно благоприятны. Переселенцы чувствуют себя на таких территориях довольно-таки комфортно. Гиперкомфортные территории бореальные и семиаридные.
И, наконец, самыми удобными для жизни являются прекомфортные территории и комфортные территории . К прекомфортным относят районы с незначительными отклонениями от естественного оптимума для формирования постоянного населения. Комфортными территориями считаются такие территории, где условия практически идеальны для жизни населения. Такие территории расположены в южной части умеренного пояса, в России представлены незначительными по площади ареалами.
Природные условия очень важны для тех отраслей народного хозяйства, которые функционируют под открытым небом. Это, в первую очередь, сельское хозяйство, также водное и лесное хозяйство. Строительство очень сильно зависит от природных условий. Отсюда и разница в финансировании одних и тех же объектов на разных территориях.
Природные бедствия и катаклизмы
Сильное влияние на развитие территорий оказывают всевозможные катаклизмы и природные катастрофы. Они выступают специфической формой природных условий.
Самыми распространенными и опасными для человека считают следующие природные бедствия:
- землетрясения,
- наводнения,
- цунами,
- ураганы и бури,
- смерчи,
- тайфуны,
- обвалы.
- оползни,
- сели,
- лавины,
- лесные и торфяные пожары.
Характерными примерами неблагоприятных явлений природы являются засухи, заморозки, сильные морозы, грозы, сильные или длительные дожди, град и некоторые другие.
Многие территории нуждаются в защите от природных катаклизмов. Это значительно повышает стоимость строительства и содержание муниципальных образований и коммуникаций. Кроме того, стоимость технологий, адаптированных к повышенным нагрузкам или способных к предотвращению опасных воздействий значительно выше.
1)Расскажите, что дает человеку природа.
Природа дает все средства для удовлетворения материальных и духовных потребностей человека (воздух для дыхания, пищу, питье, кров, сырье для промышленности, места для отдыха)
2)Как влияют природные условия на жизнь и деятельность человека?
Природные условия определяют плотность населения на территории, образ жизни, вид жилья, форму одежды. Природными условиями определяется развитие хозяйства, обусловлена специализация сельского хозяйства и промышленности.
3)Какие компоненты природного комплекса наиболее подвержены влиянию человека?
Наиболее подвержены влиянию человека атмосферные воздух, воды, почвы, растительный и животный мир.
4)Что такое природные ресурсы?
Природные ресурсы - это тела и силы природы, которые на данном этапе развития производительных сил общества могут быть использованы в качестве предметов потребления или средств производства, и общественная полезность которых изменяется под воздействием деятельности человека.
Вопросы в конце параграфа
1. Какие виды природных ресурсов освоены человеком давно, какие - недавно?
Давно освоены человеком почвенные, водные, лесные ресурсы. С развитием хозяйства расширялся спектр используемых минеральных ресурсов. Под влиянием научно-технического прогресса расширяются старые производства и получают «второе дыхание» старые промышленные районы, создаются новые производства, осваиваются новые территории, увеличивается число полезных ископаемых, вовлекаемых в производство. В современном хозяйстве применяются практически все известные науке химические элементы и их соединения, энергия атомного ядра. Даже вода и воздух, которые еще сравнительно недавно рассматривались лишь как средства биологического существования человека и всего живого на Земле, стали в больших масштабах работать в производственных процессах и служить таким же сырьем, как руда или лес.
Очевидно, что есть ощутимая связь между здоровьем человека и природными условиями. На состояние здоровья и самочувствие человека влияет качество воды, почвы, воздуха и основные климатические условия. Ведь от чего зависит трудоспособность человека и нормальная продолжительность жизни?
От воздуха, которым он дышит, он еды, которой питается и от среды, в которой живет. По этой причине вопрос экологии так важен в современном мире. Природные факторы, как морская и минеральная вода, солнце, лесной и горской воздух, целебные грязи существенно способствуют оздоровлению человека.
Благоприятные условия для существования человека
Значительная часть России является благоприятной зоной для здоровой жизни людей. Это относится к таким условиям, как достаточно теплое, солнечное лето, умеренная холодная зима и достаточное количество осадков.
Территорией с благоприятными условиями для жизни является средняя и юная часть европейской территории, юг Северного Кавказа и Западной Сибири. Еще издавна эти регионы имеют высокую плотность населения, так как климат этих территорий очень хорошо влияет на здоровье людей.
Экстремальные условия
Но есть территории, которые характеризуются малоблагоприятными условиями для жизни людей. Что собой представляют экстремальные условия? Это те условия природы, которые воздействует на организм человека плохо. к ним относят низкие температуры зимы и высокие температуры лета, повышенную влажность и сильные ветры.
Это территории тундры, пустыни, дальневосточная муссонная зона и области резко континентального климата в Сибири. Например, регион Восточной Сибири является самым холодным районом Северного полушария, и здесь зафиксированы самые большие годовые амплитуды температур.
Зимой здесь может быть-50 ... -60 °С, а летом наоборот - очень высокая температура до +30 °С. Такой контраст не может не влиять на здоровье. Такая температура проблематична не только для жизни людей, но и для орудий труда и различных материалов, которые должны быть морозоустойчивыми.
Поэтому освоение территорий с экстремальными условиями жизни является довольно сложным процессом. который требует значительных материальных затрат и новых достижений в науке и технике.
Существуют стихийные природные явления, которые неблагоприятно влияют на жизни и здоровье человека. Это обусловлено тем, что зачастую стихийные природные явления - это непредвиденные и разрушительные нарушения нормального хода природных процессов.
Последствия этих явлений не способствуют дальнейшему развитию человека и порой крайне негативно влияют на здоровье человека на протяжении долгого времени.
Урок 11. Влияние хозяйственной деятельности человека
на природу
Цели: Познакомить учащихся с основными факторами воздействия человека на природу. Дать понятие экологической ситуации. Сформулировать представление об устойчивом развитии России. Развивать умение отстаивать свое мнение и слушать своих товарищей.
Оборудование: Физическая, политико-административная карты России. Кинофильм «Земля у нас одна».
Ход урока
II. Проверка домашнего задания
Проверить выполнение домашнего задания по вопросам к §8 (уч. А., вопросы для самооценки).
В группе из 4 человек один ученик отвечает на вопрос, а трое его слушают. Учитель также может подойти к любой группе и выслушать ответы.
Проверить выполнение работы на контурной карте.
Проверить выполнение творческого задания (рисунок ландшафта).
Проверочный диктант:
В каком климате жилище может иметь такую крышу?
б)
Ответ : а) влажный климат; б) засушливый.
В каких климатических условиях ориентация окон может быть такой?
Какое жилище может быть построено в сейсмоопасной территории, а какое на вечномерзлых грунтах?
Ответ : а) на вечной мерзлоте; б) на подвижных участках земной коры.
Норма потребления человеком жира составляет 35% в... Ответ : а) тундре; б) в степи; в) в пустыне.
Такое расположение жилищ может быть:
Ответ : а) в горах; б) на равнине.
Жилище из сырого (необожженного кирпича) называется... Ответ : а) саманная хижина; б) сакля; в) юрта.
Какой вид жилища возможно перевозить при переезде? Ответ : а) чум; б) саклю; в) иглу; г) юрту.
III. Изучение нового материала
Природа и человек взаимосвязаны, взаимодействуют друг с другом. Человек не только приспосабливается к природным условиям, но и использует природные ресурсы в хозяйственной деятельности, влияя на природу, изменяя ее качество. Мы используем почву, полезные ископаемые, изымаем огромные площади земель под города, дороги, карьеры и т. д.
План урока-беседы :
Повторение изученного о загрязнении окружающей среды в 8 классе.
Вопрос : Какие источники загрязнения вы знаете? (Выбросы промышленных предприятий, загрязнение почвы ядохимикатами, неправильная распашка склонов, сжигание топлива и др.)
Определение понятия «экологическая ситуация».
Чаще всего человек не задумывается о последствиях своего влияния на природу. И тогда ухудшается качество окружающей среды, в результате страдает и его здоровье. Ученые считают, что здоровье человека на 20% зависит от экологической ситуации.
Запись в тетрадь
Экологическая ситуация - это состояние окружающей природной среды на данной территории.
Оценка экологической ситуации с точки зрения условий жизнедеятельности человека. (Анализ табл. 1, с. 38, уч. А.)
По степени критичности выделяют удовлетворительную, кризисную, конфликтную, кризисную, бедственную и катастрофическую экологические ситуации.
Вопрос : Как оценить потенциально экологическую ситуацию в том или ином регионе России? (Уровень хозяйственного освоения косвенно может указывать на экологическую ситуацию: освоенные центральные районы России имеют более неблагоприятную экологическую ситуацию, чем слабо освоенные районы Сибири и Дальнего Востока. Чем выше плотность населения, тем хуже экологическая ситуация. Чем больше «грязных» предприятий скопилось на определенной территории, тем выше уровень загрязнения. Соседние страны, имеющие неблагоприятную экологическую ситуацию, также могут оказать влияние на экологическую ситуацию.) Какие страны могут быть источниками загрязнения воздуха в России? (Учащиеся должны вспомнить, что в умеренных широтах западный перенос воздушных масс и загрязнение из стран Западной Европы распространяется на территорию стран Восточной Европы и Россию.)
Рассмотрим примеры влияния экологической аварии на Чернобыльской АЭС (Украина) на соседние страны. Радиоактивное облако ветер понес в Белоруссию и республики Прибалтики, повысился радиоактивный фон и в странах Скандинавии (Финляндии). Экологическая ситуация в Чернобыле характеризовалась как аварийная. Последствия этой аварии многие годы сказываются на здоровье людей.
Вопрос : Как избежать подобных экологических ситуаций?
Устойчивое развитие.
Для обеспечения экологической безопасности разработана государственная стратегия перехода России к устойчивому развитию. Устойчивое развитие возможно при понимании тесной взаимосвязи общества и окружающей среды.
Вопрос : Как вы думаете, готово ли наше общество морально развиваться по программе устойчивого развития?
Задание.
Найдите в тексте учебника (уч. А., с. 39) пути устойчивого развития: /. Ресурсосберегающие технологии.
2. Успешное социально-экономическое развитие России (без кризисов, поступательное).
Улучшение качества жизни населения.
Международное сотрудничество.
IV. Закрепление
Возможно ли уменьшить потребности человека в природных ресурсах? Объясните свой ответ.
Что такое экологическая ситуация?
Как оценивается экологическая ситуация в районе Чернобыльской АЭС?
Что предусматривает стратегия устойчивого развития.
В городе Асбесте (на Урале) люди болеют асбестозом из-за высокой концентрации в воздухе волокон полезного ископаемого - асбеста или горного льна -который добывают в карьерах рядом с городом.
По уч. А.: §9, ответить на вопросы.
Каковы особенности экологической обстановки в вашей местности?
Каковы причины, влияющие на экологическую ситуацию в вашей местности?
Вопросы для самооценки (с. 39).
