Lucrul pe proiecte în limba engleză este ziua mea. O adevărată zi din viața mea. Traducerea poveștii despre „ziua mea”

O poveste despre ziua mea limba engleza” descrie de obicei o zi obișnuită la școală, universitate, muncă, petrecere a timpului liber, în funcție de ceea ce face naratorul. Când descrieți „ziua mea” în engleză, este important să urmați o secvență cronologică strictă, să nu săriți de la o activitate la alta și să nu lăsați „pete albe” în rutina zilnică. Pentru a vă fi mai ușor să compuneți povestea „my day” în limba engleză, v-am pregătit un plan detaliat pentru un astfel de text.

Planul poveștii despre „ziua mea”

1. Introducere.

   Spune-ne ce faci: lucrezi, studiezi, relaxează-te. Ce zi vei descrie: zi lucrătoare, weekend, vacanță?

2. Începutul zilei.

   Descrie în engleză cum începe „ziua mea”: la ce oră te trezești, care este primul lucru pe care îl faci după ce te ridici din pat. Care sunt ritualurile și obiceiurile tale de dimineață, ce mănânci de obicei la micul dejun?

3. Mijlocul unei zile.

   Apoi, spuneți în engleză ce faceți în prima jumătate a zilei: mergeți la școală sau la serviciu, faceți treburile casnice, mergeți la cumpărături. Care este activitatea ta principală în acest moment al zilei? La ce oră, ce și unde iei prânzul?

4. Seară.

   Descrieți cum vă întâlniți seara: vă terminați afacerea principală până la această oră sau tocmai începeți? Ce faci în acest moment al zilei, la ce oră, ce și unde iai cina?

5. Odihnă.

   Spuneți în engleză dacă vă odihniți la sfârșitul zilei și, dacă da, cum. Ce fel de odihnă preferi: activă sau pasivă? Descrieți cum vă eliberați de stres și tensiune la sfârșitul zilei, vă petreceți vacanța cu familia, prietenii sau singur?

6. Ma duc la culcare.

   Spune-mi la ce oră începi să te pregătești de culcare. Ce faci înainte de asta: să faci un duș, să te speli pe dinți, să citești o carte, să te uiți la televizor? Te simți obosit la ora asta?

7. Concluzie.

   La sfârșitul poveștii „my day” în engleză, descrieți atitudinea dumneavoastră față de rutină: vă place cum decurge ziua, sunteți foarte obosit, ați dori să vă schimbați rutina, să o faceți mai variată sau, dimpotrivă, previzibil?

Cuvinte și expresii utile

cuvânt englezesc	Traducere
Ajunge acasă	ajunge acasă
La scoala	la scoala
La munca	la munca
bicicleta	bicicleta
Mic dejun	mic dejun
Îmbrăcăminte	haine
Cafea	cafea
Pieptene	pieptene
zi	zi
Zori	zori
dimineata devreme	dimineata devreme
Divertisment	divertisment
exercițiu	încărcător
pregateste-te	pregateste-te
Dezbracă-te	dezbraca
Scoală-te	scoală-te
a lua cina	a cina
În pat	în pat
În baie	în baie
În dormitor	în dormitor
În bucătărie	pe bucatarie
dimineata tarziu	dimineata tarziu
pleaca de la serviciu	părăsi locul de muncă
Masa de pranz	masa de seara
inventa	inventa
întâlnire	întâlnire
Metroul	Subteran
mijlocul diminetii	în mijlocul dimineţii
Ziar	ziar
transport public	transport public
Brici	brici
Relaxa	Relaxați-vă
Alerga	jogging
mâncare de stradă	mâncare de stradă
răsărit	răsărit
Apus de soare	apus de soare
Face baie	a face baie
Ia trenul	ia trenul
Taxi	Taxi
periuta de dinti	Periuta de dinti
Prosop	prosop
televizor	televiziune
Trezește-te	trezește-te
a face exerciții fizice	a face exerciții fizice

Un exemplu de poveste despre „ziua mea” în engleză

Ziua mea începe la 5.30 a.m. Mama mă trezește cu o ceașcă fierbinte de ceai. După ce sorbesc ceaiul fierbinte, fac jogging o jumătate de oră pe terasa casei mele, împreună cu fratele meu mai mare. După jogging, mă spăl pe dinți și mă pregătesc pentru studiu care continuă netulburat până la micul dejun.

Eu iau micul dejun la 8.00 a.m. împreună cu restul familiei mele. Ne uităm și la știrile TV la această oră și parcurgem și ziarul zilei. După micul dejun, familia discută ceva timp. Până la ora 8.30 a.m. toți sunt plecați la munca lor. Mă pregătesc și merg la școală pe bicicletă.

Ajung la școală pe la 8.45. Adunarea școlară are loc la ora 8.55. iar cursurile încep imediat după. Cursurile continuă până la 12.00 .p.m după care avem o pauză de masă. În pauza de prânz, mă întorc acasă deoarece casa mea nu este foarte departe de școală.

Cursurile de după-amiază reîncep la ora 13.00 și continuă până la ora 15.00. După ce s-a terminat școala, rămân înapoi în campusul școlii pentru a urma o școlarizare care se termină până la ora 16.00.

După școlarizare, mă întorc acasă și după o ceașcă de ceai și câteva gustări, mă duc să mă joc cu prietenii pe un câmp din apropiere. În general, mă întorc acasă până la ora 17.30. și după o baie, îmi încep studiul care continuă netulburat până la ora 20.00. De la 20.00 la 21.00 întreaga familie se uită la două seriale TV.

De fapt, întreaga familie este dependentă de aceste două seriale și a urmărit povestea încă de la început. Luăm cina la 20.30, în timp ce ne uităm la seriale. După ce serialele s-au terminat, familia discută o vreme discutând despre diferitele evenimente ale zilei. Pe la 21.30 mă duc la culcare.

Traducerea poveștii despre „ziua mea”

Ziua mea începe la 5.30 dimineața. Mama mă trezește cu o ceașcă de ceai fierbinte. După ceai, merg la o alergare de jumătate de oră pe terasa casei mele cu fratele meu mai mare. După alergare, mă spăl pe dinți și mă pregătesc de antrenament, care continuă până la micul dejun.

Eu iau micul dejun la 8 dimineata cu restul familiei mele. Urmărim știrile și la televizor și răsfoim ziarul la această oră. După micul dejun, vorbim cu toții o vreme. Până la 8:30 toată lumea se duce la muncă. Îmi termin pregătirile și merg la școală pe bicicletă.

Ajung la școală pe la 8.45. Linia școlară are loc la ora 8.55, iar cursurile încep imediat după aceasta. Cursurile continuă până la ora 12:00, după care avem o pauză de masă. În pauza de masă, mă întorc acasă pentru că casa mea nu este foarte departe de școală.

Cursurile de după-amiază se reiau la ora 13:00 și vor continua până la ora 15:00. După ce se termină școala, voi rămâne în campus pentru a participa la cursuri suplimentare care se vor încheia în jurul orei 16:00.

După cursuri, mă întorc acasă, iar după o ceașcă de ceai și câteva gustări, mă duc să mă joc cu prietenii în locul de joacă din vecinătate. De obicei ajung acasă la 17:30 și după baie încep să fac teme pentru acasă; aceasta continuă până la ora 20.00. De la 8 la 9 toată familia mea se uită la două seriale.

De fapt, toată familia mea este dependentă de aceste două emisiuni și le urmărește încă de la început. Luăm cina la 20:30 în timp ce ne uităm la seriale. După încheierea seriei, mai comunicăm de ceva timp, discutând despre diverse evenimente din ziua trecută. Pe la 21:30 mă duc la culcare.

Videoclip despre scris despre ziua mea:

Am să vă povestesc despre ziua mea de muncă. În primul rând, permiteți-mi să mă prezint, sunt Leonid. Sunt elev în clasa a VI-a. Invat la scoala numarul 4 din Apatity.

Dimineața... Mă trezesc la șapte. O oră dimineața valorează două seara. Mă bucur să-mi văd familia la bucătărie. Părinții mei mă iubesc și mă presupun mereu. Casa mea este castelul meu. Ne așezăm la masă și luăm micul dejun împreună. Familia mea este cea mai bună. Imi place. Fiecare pasăre îi place propriul cuib. Familiei mele îi plac diferite proverbe și le folosim în viața de zi cu zi. Uneori avem niște mici probleme în familia mea, dar nimeni nu știe despre asta. Nu vă spălați lenjeria murdară în public.

Ca de obicei, mâncăm terci și fructe. Cel mai mult prefer merele. Mama spune mereu „Un măr pe zi ține doctorul departe”. Dupa micul dejun merg la scoala. Este mare și frumos. Sunt bun la multe materii. Cred că „Cunoașterea înseamnă putere”. De obicei am 5-6 lecții. Fiecare lecție durează 45 de minute. Din cauză că avem pauze între lecții. Dar știi - afaceri înaintea plăcerii. Materia mea preferată este literatura. Îmi place să citesc. "Cititul face un om plin. De asemenea, sunt pasionat de sport. După lecții merg la sala de sport de la școală. Richard Steele a spus "Cititul este pentru minte ceea ce exercițiul este pentru corp".

Seara... Ca student bun îmi fac treaba acasă. Exact la ora 8 avem cina. Și în același timp tatăl meu se întoarce acasă. Punctualitatea este politețea regilor. La masa familiei mâncăm și vorbim despre ultima noastră zi. Îmi plac acele ore. Nicaieri nu-i ca acasa.

La ora 10 mă duc la culcare. Să te culci devreme și să te trezești devreme, îl face pe om sănătos, bogat și înțelept.

Sper că vă place povestea mea, poate că nu este interesantă, dar este o adevărată zi din viața mea.

Traducere:

Am să vă povestesc despre ziua mea de muncă. În primul rând, să mă prezint, sunt Leonid. Sunt elev in clasa a VI-a. Invat la scoala numarul 4 din Apatity.

Dimineata…. Ma trezesc la ora sapte. O oră de dimineață este ca două ore de seară. Mă bucur să-mi văd familia în bucătărie. Părinții mei mă iubesc și mă susțin mereu. Casa mea este castelul meu. Ne așezăm la masă și luăm micul dejun împreună. Familia mea este cea mai bună. O iubesc. Fiecare pasăre își laudă cuibul. Familia mea iubește diferite proverbe și le folosim în viața noastră în fiecare zi. Uneori avem mici probleme în familie, dar nimeni nu știe despre asta. Nu scoateți lenjeria murdară din colibă.

De obicei mâncăm fulgi de ovăz și fructe. Cel mai mult iubesc merele. Mama spune mereu că „Un măr pe zi este suficient pentru ca o persoană să nu se îmbolnăvească”. Dupa micul dejun merg la scoala. E mare și bună. Mă descurc bine la multe materii. Cred că „Cunoașterea este putere”. De obicei am 5-6 lecții. Fiecare lecție durează 45 de minute. Și bineînțeles, avem pauze între lecții. Dar știi, este o oră de distracție. Materia mea preferată este literatura. Eu iubesc cititul. Cititul umple o persoană. Îmi place și sportul. După școală merg la sala de sport. Richard Steele a spus că „Cititul este pentru minte, dar antrenamentul de forță este pentru corp”.

Seara... Ca student bun, îmi fac temele. Luăm cina la ora 8 fix. Și în același timp, tatăl meu vine acasă. Acuratețea - politețea regilor. La masa familiei mâncăm și vorbim despre ziua trecută. Îmi plac aceste ceasuri. A fi oaspete este bine, dar a fi acasă este mai bine.

La ora 10 mă duc la culcare. Să te culci devreme și să te trezești devreme - acest lucru face o persoană sănătoasă, bogată și înțeleaptă.

Sper că v-a plăcut povestea mea, poate că nu este interesantă, dar aceasta este o zi adevărată din viața mea.

Gudin Leonid

Echipament:

• aspectul ceasului
• Resurse de internet: www.youtube.com

1. Organizarea timpului. Conversaţie.

Buna dimineata! Mă bucur să te văd, și tu?

Răspunsul elevilor.

Tema lecției noastre este „Ziua mea”.

Astăzi vom rezuma materialul pe tema rutinei zilnice, repetăm ​​numele timpului în engleză.

2. Fonetic încărcător.

[r] - desena, imbraca, citeste, alerga.
[t] - ridică-te, mănâncă, lasă, sta.
- dormi, curata, vorbeste.
- face, joacă, spune, ia.
[w] - priviți, spălați, treziți.
mulțumesc.

3. vorbire încărcător.

Hai să vorbim. Citiți dialogurile în perechi.

4. vorbitor.

Cat este ceasul?

Utilizarea aspectului ceasului.

Ne uităm la tablă și spunem ora.

5. Repetarea cuvintelor pe tema Ziua mea.

Întocmim o rutină zilnică: mă trezesc la ora 7 / Mă trezesc la 7 și un sfert. Mă spăl pe față și mă curăț pe dinți.

- 6. Redactarea propuneri.

Pe birou:

• Dimineața…

• După amiază…

• Seara…

Formează propoziții privind imaginea

Spune la ce oră din zi și ce faci.

Întreabă întrebări:

• Cand te trezesti?
• Ce faci dimineața?
• Cât este ceasul?
• cand mergi acasa?

sarcină:

7. Fizminutka.

8. Ascultarea.

Ex. 2. pagina 52.

9. Munca independentă.

Caiet de lucru.1, p. 70.

Pentru plusul puternic sarcină - P, t. 2, p. 70.

10. Rezultat lecţie.

Teme pentru acasă.

• Pregătiți prezentarea „Ziua mea”.
• Ex. 4 (carte de lucru).

Vizualizați conținutul documentului
„Lecție deschisă de engleză în clasa a 3-a pe tema „Ziua mea””

Lecție publică

Profesor: Shumikieva M.U.

• Scopul lecției

• educational - să rezume cunoștințele, abilitățile și abilitățile pe tema „Ziua mea”;
• în curs de dezvoltare - dezvoltarea atenției, concentrării, memoriei și abilităților de vorbire dialogică și monolog a elevilor;
• educational – educarea calităţilor comunicative ale elevilor

• Obiectivele lecției

• activați vocabularul materialului pe temele „Ziua mea” și „Timp”;
• exersează structura gramaticală a prezentului simplu, întrebări și răspunsuri Când faci...? Cât este ceasul? Mă trezesc la ora 7;
• pentru a forma abilități de citire de căutare;
• dezvoltarea abilităților de vorbire dialogică;
• hrănește interesul pentru învățarea limbilor străine

• Echipamentul de lecție

• Askarova L.B., Rakhimzhanova S.D., Volkova A.S., engleză, clasa a 3-a
• imagini și carduri cu subiectele „Ziua mea” și „Ora”
• aspectul ceasului
• Prezentări Power Point pe subiectele „Ziua mea” și „Ora”
• Resurse de internet: www.youtube.com

Ma trezesc la ora 7. Ma trezesc la 7.15

ma spal pe dinti

Eu iau micul dejun la 7.30

Îmi port uniforma

învăț la școală

Mă duc acasă după școală

Eu iau cina cu familia mea

Mă joc cu jucăriile

Mă culc și dorm

• Cât este ceasul?

Acum haideți să ascultăm melodia și să ne amintim ora! https://www.youtube.com/watch?v=xp7LxGMdJoY

• Dimineața…

De exemplu: Dimineata ma trezesc la ora 7

• După amiază…

De exemplu: După-amiaza joc fotbal

• Seara…

De exemplu: mă culc seara la ora zece

sarcină: alcătuiește trei propoziții cu această imagine

• Întreabă întrebări

• Cand te trezesti?
• Ce faci dimineața?
• Cât este ceasul?
• La ce oră iei micul dejun?
• Ce faci seara?
• cand mergi acasa?

sarcină : lucrați în perechi și puneți întrebări despre rutina zilnică

• sarcină de casă

• Pregătiți prezentarea „Ziua mea”.

• Ex. 4 (carte de lucru).

Programa- o temă comună de conversație în rândul străinilor și cea principală pentru redactarea eseurilor în rândul persoanelor care studiază.

Datorită capacității de a vorbi despre rutina dvs., veți putea să vă structurați în mod competent gândurile, să respectați un plan specific, să vă completați cu noi cuvinte utile. Cum să povestești sau să scrii despre munca depusă și timpul liber în timpul zilei, ce expresii, fraze să folosești - citește mai departe.

Cum să vorbim despre rutina zilnică?

Programa- acesta nu este neapărat un regim la care se aderă constant. Rutină - distracția obișnuită a unei persoane zi de lucru, weekend. Argumentând pe această temă, merită menționat obiceiurile zilnice, acțiunile efectuate mecanic. Unii oameni sunt capabili să se trezească în același timp fără alarmă dacă o fac sistematic timp de mai multe luni.

Pentru a indica un anumit moment de acțiune, este mai bine să respectați un plan special, dacă trebuie să descrieți în mod clar și concis rutina zilnică în limba engleză. În program, descrie, weekend-uri,.

Informațiile din poveste trebuie să fie structurate, pentru a le putea completa logic. Imaginați-vă că completați un jurnal și pictați ziua la oră. Acest lucru va face mai ușor să înțelegeți ceea ce doriți să spuneți și să menționați în mod specific în poveste.

Rutinele zilnice pentru diferiți oameni vor varia semnificativ unele de altele. O persoană care încearcă să se pregătească pentru micul dejun se va trezi cu două ore înainte de a merge la serviciu. Celălalt se va trezi mai târziu și cincisprezece minute îi vor fi de ajuns să mănânce, să se pregătească. Atingând acest subiect, nu ar trebui să luați ca bază povestea altcuiva. O persoană care te cunoaște va înțelege imediat înșelăciunea.

Expresii utile pentru prima parte

Un text competent, concis este format din trei părți structurale de bază: introducere, parte principală, concluzie. Pentru fiecare parte, este mai bine să pregătiți expresii și expresii de bază în avans. Această abordare va facilita redactarea unui eseu pe tema „Rutina mea zilnică”.

Introducerea rezumă subiectul. Deci cititorul este capabil să înțeleagă ideea principală, să manifeste interes și, în final, să fie atent la text.

În prima parte a eseului, o poveste pe tema „Programul zilnic”, merită remarcată:

• la ce ora te trezesti;
• cât timp te pregătești pentru ieșire;
• indiferent dacă efectuați aceleași acțiuni în fiecare zi sau viața de zi cu zi este încă diferită una de cealaltă.

Iată exemple de fraze utile pentru prima parte a unui eseu sau a unei povești orale despre rutina zilnică cu traducere în rusă:

Rutina mea zilnica	Programul meu
Aș dori să vă povestesc despre rutina zilnică.	Aș vrea să vorbesc despre rutina mea zilnică.
Este ușor să-ți descrii rutina zilnică pentru că faci aceleași lucruri în fiecare zi.	Este ușor să-ți descrii rutina zilnică, deoarece faci aceleași lucruri în fiecare zi.
Toate zilele lucrătoare arată la fel.	Toate zilele lucrătoare sunt la fel.
În fiecare zi mă trezesc devreme la ora 8 / la 10 dimineața.	În fiecare zi mă trezesc devreme la ora 8 / la 10 dimineața.
Eu iau micul dejun la 8:30 a.m.	Eu iau micul dejun la nouă și jumătate dimineața.
Aș vrea să vă spun câteva cuvinte despre ziua mea.	Aș vrea să spun câteva cuvinte despre ziua mea.
Sunt o persoană care se trezește devreme.	Mă trezesc devreme / pasăre devreme.
Fac aceleași lucruri în fiecare zi.	Eu fac același lucru în fiecare zi.
De fapt, eu sunt primul care se trezește din familia noastră.	Mă trezesc mai devreme decât toți ceilalți din familie.
Dacă rutina ta zilnică este programată, economisești timp.	Vei economisi timp dacă îți notezi ziua în puncte.
Viața mea este agilă și intensă, prin urmare ziua mea de lucru este plină de activități.	Viața este dinamică și plină, așa că ziua mea de lucru este plină de evenimente.

Expresiile descrise mai sus, expresiile limbii engleze sunt 100% potrivite pentru prima parte a povestirii, eseu.

Pentru a fi complet, începeți povestea cu fraze introductive, apoi treceți la rutina zilnică:

• indicați procesul de planificare a zilei, dați exemple de membri ai familiei, arată cum diferă rutinele tale;
• spune-mi la ce oră te trezești dimineața, de ce;
• dacă te trezești mai devreme decât alți membri ai familiei sau mai târziu;
• cât timp petreci micul dejun și haine;
• diferențele dintre dimineața ta și dimineața prietenilor tăi;
• dacă rutina ta zilnică este similară cu viața de zi cu zi a familiei.

Expresii utile pentru partea principală

În ceea ce privește subiectul „Rutina mea zilnică”, puteți vorbi despre tot ce se întâmplă în timpul zilei de lucru, în weekend:

• petrecerea dimineții în detaliu: exerciții fizice, igienă, micul dejun;
• pregătirea pentru muncă;
• efectuarea de exerciții de dimineață sau alergare;
• timp liber la locul de muncă/studiu, cât durează;
• timp liber pentru prieteni;
• hobby-uri după muncă/studii.

Oamenii privesc lumea diferit, o percep diferit, o planifică diferit, dar fiecare are trăsături comune în rutina lor zilnică.

Fiecare persoană este ocupată în viață cu o anumită afacere: muncă, studiu sau altă activitate care ia unei persoane timpul potrivit. Pentru partea principală a poveștii, selectați expresii și expresii utile de bază. Ei vor ajuta la exprimarea clară a gândurilor cu privire la subiectul „Rutina mea zilnică”.

Tabelele de mai jos prezintă exemple de expresii în limba engleză pentru partea principală a eseului, o poveste pe subiecte de dimineață, studiu și muncă în ceea ce privește rutina zilnică.

Dimineața (dimineața):

Ziua mea începe întotdeauna cu o gimnastică.	Ziua mea începe întotdeauna cu gimnastică.
La micul dejun, de obicei am o ceașcă de ceai cu un sandviș.	La micul dejun beau de obicei o ceașcă de ceai și mănânc un sandviș.
După micul dejun, fac un duș și mă spăl pe dinți.	După micul dejun fac un duș și mă spăl pe dinți.
În fiecare zi merg la jogging de dimineață la 7 a.m.	În fiecare zi ies la o alergare de dimineață la ora 7.
Prefer dușurile calde/rece.	Prefer dușurile calde/de contrast.
După baie, sunt gata de...	După baie, sunt gata...
După un duș, mă machiez și merg la...	După duș, mă machiez și plec...
În fiecare dimineață fac micul dejun pentru toată familia mea.	În fiecare dimineață gătesc micul dejun pentru întreaga familie.

Muncă, educație (pstudiu de lucru):

Plec de acasă la nouă și jumătate.	Plec din casă la zece și jumătate.
Ajung la birou/universitare la ora 10.	Ajung la birou/universitare la ora 10.
Munca mea începe la 9 a.m.	Munca mea începe la 9 dimineața.
De obicei, lecțiile mele se termină la...	De obicei, lecțiile mele se termină la...
Întotdeauna îmi termin munca la...	Mereu ajung să lucrez în...
Locuiesc departe/ locuiesc nu departe de locul meu de muncă/ școală/ universitate.	Locuiesc departe/aproape de muncă/școală/universitate.
Nu-mi place să întârzii.	Nu-mi place să întârzii.
Lucrez/studiez de la...până la...	Lucrez/studiez de la... la...
Îmi pun hainele și merg la...	Îmi pun hainele și merg la...

dupa munca(dupa munca):

După muncă, prefer să merg acasă și să citesc o carte interesantă.	După muncă, prefer să mă întorc acasă și să citesc o carte interesantă.
Seara mă uit la televizor.	Seara mă uit la televizor.
Mă întorc acasă, iau cina cu familia și joc jocuri pe calculator.	Vin acasă, iau cina cu familia și joc jocuri pe calculator.
Seara îmi fac temele și mă pregătesc pentru ziua următoare.	Seara îmi fac temele și mă pregătesc pentru ziua următoare.
La 6 p.m. De obicei mă întâlnesc cu prietenii mei și mergem la plimbare.	La ora 18 mă întâlnesc de obicei cu prietenii și mergem la plimbare.
De obicei îmi petrec timpul liber urmărind filme interesante.	De obicei îmi petrec timpul liber urmărind filme interesante.

După muncă, studiu, toată lumea își dedică timpul altor lucruri, hobby-uri. Unii oameni preferă să meargă imediat acasă, cuiva îi place să împartă timpul liber cu un grup de prieteni sau cu familia. Rutina zilnică a fiecărei persoane este individuală. Desigur, oamenii au trăsături similare în rutinele zilnice, dar nu le vei găsi complet identice.

Ideea poveștii, mesajul principal sunt exprimate în partea principală. Este important să alegeți cuvintele și expresiile potrivite care să ajute la exprimarea ideii mai clar și mai ușor pentru interlocutor. Nu complica povestea cu propoziții lungi și complexe. În engleză, astfel de construcții sunt greu de perceput chiar și în scris. După ureche, va fi și mai dificil să prinzi sensul cuvintelor dintr-o poveste alcătuită din propoziții lungi.

Expresii de concluzie utile

Fiecare poveste trebuie completată în mod concis și competent.

Faceți un subtotal de 3-5 propoziții pe baza informațiilor furnizate mai devreme:

• scrie câteva concluzii despre subiect la sfârșit;
• aduce cititorul, ascultătorul la concluzia logică a poveștii;
• indica starea de spirit după o zi de lucru;
• spune-ne despre impresiile tale;
• indicați la ce oră mergeți la culcare;
• încercați să adăugați fraze introductive speciale care sunt folosite în partea finală.

Astfel de construcții introductive vor fi frazele:

in concluzie, pot spune ca... In concluzie, pot spune...

in orice caz- Cu toate acestea;

multi oameni cred ca... Majoritatea oamenilor cred că...

sa trag concluzia...- Rezumând...

în plus- În plus;

asa ca ramane la latitudinea fiecaruia sa hotarasca...- fiecare decide singur...

Iată exemple de fraze utile pentru a încheia o poveste despre rutina zilnică în limba engleză:

Eu ma duc la culcare la ora…	ma duc sa dorm in...
iau cina si apoi ma culc.	Iau cina si apoi ma culc.
Asta e tot despre rutina mea zilnică.	Atât am vrut să vă spun despre rutina mea zilnică.
Aceasta este ziua mea obișnuită.	Așa arată ziua mea obișnuită.
Înainte de a adormi…	Inainte de a merge la culcare...
Ziua asta a fost bună.	Ziua asta a mers bine.
Mă distrez bine astăzi.	M-am distrat azi.
Încerc să dorm bine pentru că mâine voi avea o nouă zi.	Încerc să dorm bine, pentru că mâine este o nouă zi.
Mă culc devreme pentru că vreau să fiu viguroasă mâine dimineață.	Mă culc devreme pentru că vreau să fiu treaz mâine dimineață.
De aceea sunt ultimul care se culcă în familie.	De aceea sunt ultimul din familie care merge la culcare.

Vorbiți despre rutina zilnică în limba engleză în general sau în detaliu, concentrându-vă pe micile detalii.

Important:

• exprimă în mod constant gândurile;
• scrie concis, structurat;
• nu utilizați construcții complexe din punct de vedere gramatical inutile.

Faceți un plan specific și scrieți pe oră ceea ce faceți de obicei. Acesta este mai degrabă un regim pe care o persoană îl urmează sistematic pentru a atinge obiective specifice. Dacă nu urmăriți obiective, nu este necesar să vă faceți un plan.

Un exemplu de poveste despre rutina zilnică în limba engleză cu traducere

Când vorbim despre rutina zilnică în limba engleză, principalul lucru este să nu uiți de vocabularul tematic și regulile gramaticale.

Dacă doriți să specificați timpul exact acțiuni, este mai bine să folosiți notația „a.m.” și p.m. Primul înseamnă înainte de prânz, al doilea înseamnă după. Utilizarea abrevierilor va face mai ușoară compunerea sarcinilor pentru ziua din poveste. Modul de indicare a orei cu ajutorul „a.m”, „p.m” i-a scutit de multă vreme pe locuitorii Europei și Statelor Unite de confuzie la „amiază”.

Dacă în poveste trebuie să indicați exact fără minute suplimentare: o anumită oră, utilizați cuvântul „ora”. Acest lucru va ajuta să scăpați de structuri gramaticale complexe pentru indicarea timpului, cum ar fi „half past”, „quarter to”, „quarter past”, care sunt greu de reținut și puse în practică pentru începătorii în limba engleză. Cunoscând nuanțele, este mult mai ușor să pictezi programul.

Mai sus, am analizat opțiunile pentru fraze de bază care vă vor permite să compuneți o poveste despre rutina zilnică. Combinarea lor într-un text bine scris, să luăm în considerare exemplul poveștii unui student care vizitează în fiecare zi universitatea și reușește să-și găsească timp pentru hobby-urile lui preferate.

Rutina mea zilnica	Programul meu
Aș vrea să vă spun câteva cuvinte despre rutina mea zilnică. În fiecare zi o am ca ceilalți oameni. Diferă de rutina altora, dar este totuși „ziua marmotei”. În fiecare dimineață mă trezesc la o anumită oră, fac un duș, iau micul dejun, merg la universitate și fac multe alte „rituri” în fiecare zi. Mai mult, ascult mereu muzică în drum spre și dinspre universitate și o pot numi și o rutină.	Aș vrea să spun câteva cuvinte despre rutina mea zilnică. Am treburi zilnice, ca alții. Sunt diferite de treburile altora, dar încă este Ziua Marmotei. Ziua mea este să mă trezesc la aceeași oră în fiecare dimineață, să fac duș, să mănânc micul dejun, să merg la universitate și alte „ritualuri” zilnice. Mai mult, ascult mereu muzică în drum spre universitate, iar asta poate fi numită și rutină.
Mă trezesc devreme și în fiecare dimineață mă trezesc la 7 a.m. Fac un duș rece și apoi iau micul dejun cu familia. După micul dejun, mi-am îmbrăcat hainele și gata să merg la universitate. De obicei, am 3 sau 4 lecții pe zi și apoi sunt liber. După aceasta, prefer să ies la o plimbare cu prietenii și să beau o cafea cu ei. Apoi plec acasă la 6 seara. și iau cina. Uneori pot să-l gătesc singur, dar adesea mama o face. Înainte să adorm, îmi fac temele și mă pregătesc pentru ziua următoare. Mă culc la 10 seara.	Mă trezesc devreme și mă trezesc la ora 7 în fiecare dimineață. Fac un duș de contrast, apoi iau micul dejun cu familia. Dupa micul dejun ma imbrac si merg la universitate. De obicei am 3 sau 4 perechi pe zi, apoi sunt liber. După cursuri, prefer să fac o plimbare cu prietenii și să beau o cafea cu ei. Apoi vin acasă la 6 seara și iau cina. Uneori gătesc singur cina, dar mai des o face mama. Înainte de a merge la culcare, îmi fac temele și mă pregătesc pentru mâine. Mă culc la 10 seara.
Mă culc devreme pentru că vreau să fiu viguroasă dimineața următoare. Sincer, îmi place foarte mult rutina mea zilnică. Mă face să mă simt mai pozitiv, mai încrezător și mai stabil. Atât vreau să vă spun despre rutina mea zilnică.	Mă culc devreme pentru că vreau să fiu alertă a doua zi dimineață. Sincer să fiu, îmi place rutina mea zilnică. Mă simt pozitiv, încrezător și stabil. Atât am vrut să vorbesc despre rutina mea zilnică.

Concluzie

A ști să faci o rutină zilnică și să te ții de ea este important pentru a duce un stil de viață activ. Programul permite oamenilor să organizeze corect timpul și să realizeze tot ceea ce este planificat. De asemenea, este important să poți vorbi despre asta în engleză.

Rutina zilnică nu este doar un subiect comun pentru eseuri și. Acesta este un subiect fundamental folosit în predarea limbii engleze. Recomandările noastre vă vor ajuta să răspundeți la aceasta, nu vă va fi greu să scrieți o poveste clar structurată, concisă și competentă pe tema „Rutina mea zilnică”.