„Pentru copii, trebuie să scrieți la fel ca și pentru adulți, doar mai bine”, îi este atribuită această frază Maxim Gorki și Samuil Marshak și Korney Chukovsky. Bine spus, dar cel mai important, adevărat. Și nu este un păcat să citez această axiomă astăzi - 2 aprilie, când se sărbătorește Ziua Internațională a Cărții pentru Copii.

Realitățile timpului nostru sunt de așa natură încât o frază atât de frumoasă și atât de adevărată va trebui tăiată în jumătate, tăiată la următorul text: „Trebuie să scrii pentru copii”. Situația cu literatura modernă pentru copii este sincer proastă - ea, de fapt, nu există. Ei nu scriu. Cu toate acestea, nu este atât de înfricoșător. În orice caz, lista noastră de 7 cărți pentru copii, fără de care copilăria are toate șansele să devină plictisitoare, plictisitoare și incoloră, se descurcă perfect cu clasicele.

1. Alexandru Volkov. "Vrajitorul din Oz"

Primul volum al unei serii de șase cărți nu se va limita la una. Și mulțumesc lui Dumnezeu. Fiecare dintre ele este un ghid clar la întrebarea: „Cum să acordăm prioritate politicii”. Pe fundalul pictat șic al Țării Magice, unde animalele vorbesc, se întâmplă miracole și un om de paie prinde viață, copiii din lumea noastră pun la cale lovituri de stat, resping invadatorii și duc războaie de succes. Toate acestea - în numele celui mai, poate, simpatic principiu: „Trăiește și nu interfera cu viața altora”. Oricine nu este de acord cu acest lucru este garantat că va „primi o tamburină”. Principalul lucru este să nu faceți mișcări bruște și să planificați totul corect, așa cum a învățat Sperietoarea Înțeleapta: „Un râu nu este pământ, iar pământul nu este un râu. Nu poți merge de-a lungul râului, așa că Lemnicul de tablă trebuie să facă o plută, iar noi vom înota peste râu!”

2. Clive Staples Lewis. "Cronicile din Narnia"

Din nou un ciclu, dar deja din șapte cărți. Din nou un tărâm magic, dar încă diferit. Principalul lucru pentru Lewis- nu o tehnică de organizare a unei lovituri de stat în numele binelui, ci cum să-ți dai seama unde este binele și unde este răul deghizat ca el. Critica l-a acuzat pe scriitor de faptul că „Narnia” nu insufla copiilor abilitățile vieții practice. Spune, chiar și după ce ai citit întregul ciclu, nu vei învăța cum să construiești o barcă. „Nu vei învăța”, a fost de acord Lewis. „Dar vei ști cum să te comporți dacă te vei găsi vreodată la bordul unei nave care se scufundă.”

3. Astrid Lindgren. „Bebe și Carlson”

O trilogie care este publicată cel mai adesea sub o singură copertă. Protagonistul se prezintă astfel: „Sunt un om moderat bine hrănit în floarea vârstei”. De fapt, Carlson este un obrăzător și egoist vesel. Un personaj rar și vital în literatura pentru copii. Aerisire. O rază de lumină pe tărâmul solidului: „Trebuie să cedezi mereu, să te supui bătrânilor, să stai liniștit, cum îndrăznești, cine ți-a permis, pe lângă drepturi, mai sunt și îndatoriri”. Puțin egoism, mai ales vesel, și puțină obrăznicie, mai ales spirituală, diluează această imagine monstruoasă. Pe scurt, dacă „menajera” domnișoara Bock a decis să facă din tine un „copil de mătase”, amintiți-vă de preceptele lui Carlson și de metodele sale de luptă: „Există trei moduri - înjurând, doborând și prostesc. Și o să le folosesc pe toate trei deodată.”

4. Vladislav Krapivin. „Băiat cu sabie”

Cursurile de literatură învață că o carte ar trebui să învețe viața. La prima vedere - prostii. Cartea ar trebui să aducă bucurie. Cu toate acestea, există o boală rațională în asta. Iar profesorii nici nu-și închipuie ce fel de al meu au pus sub clădirea zveltă a ierarhiei școlare. Fiecare copil de 10-12 ani care ridică „Băiatul cu sabie” primește un instrument unic pentru a se confrunta cu prostia școlară, plictisirea și bullying-ul social. Dacă ai respect de sine și vrei să ieși învingător, ia exemplul lui Seryozha Kakhovsky, care îl pune pe prost adult prezumptuos în locul lui: „Principalul lucru într-o dispută este să nu te grăbești. Lasă-l pe celălalt să spună toată povestea. Și apoi trebuie să răspundeți - pe scurt și clar. Ca o apărare cu lamă. Când este apărarea și când este contraatacul. Și dacă te indignezi, întrerupe-te, vor spune că ești nepoliticos, atât. Și atunci, chiar dacă izbucnești, nu vei dovedi nimic.

5. Arkady Gaidar. „Un secret militar”

Din anumite motive, se crede că moartea și violența nu ar trebui permise în literatura pentru copii - strălucitoare și fără nori. clasic sovietic Arkady Gaidar era de altă părere. Și a lăsat cea mai pătrunzătoare descriere a morții copilului: „Pe iarba aceea, cu fața în jos și cu o piatră la tâmplă, călărețul Detașamentului din Primul Octombrie al Revoluției Mondiale zăcea nemișcat, un astfel de copil - Alka”. Moare dintr-o piatră aruncată de mâna unui necinstit și căutător de sine, care, desigur, este închis. Dar ce se va întâmpla dacă astfel de persoane în căutarea de sine devin brusc ei înșiși stăpâni? Și iată ce: „Am fi plecat cu tine în munți, în păduri. Am fi adunat un detașament, și toată viața, până la moarte, i-am fi atacat pe albi și nu ne-am fi schimbat, nu ne-am fi predat niciodată. Apoi, în timpul răscoalei, ne-am fi repezit cu toții în oraș, am fi lovit cu bombe în poliție, în sediul Gărzii Albe, la porțile închisorii, în palate la generali, la guvernatori. Fiți mai curajoși, tovarăși!

6. John Ronald Reuel Tolkien. "Hobbit-ul"

Povestea este că chiar și în cel mai prost laic, care este puternic în retrospectivă și înțelepciunea lumească plată, există un copil care tânjește după ceva neobișnuit și incitant. De exemplu, vizita vrăjitorului: „Ești același Gandalf, prin grația căruia au dispărut atât de mulți tineri și femei tăcuți cine știe unde, mergând în căutarea aventurii? Orice, de la cățăratul în copaci până la vizitarea spiridușilor. Au navigat chiar și pe corăbii către țărmuri străine!

Și, de asemenea, despre faptul că acest „copil interior” nu ar trebui să-i fie rușine, chiar dacă corul orășenilor se pronunță în mod tradițional despre pericolul infantilismului. Pentru că în situațiile critice, care sunt suficiente în Hobbit, tocmai acest „spirit infantil al aventurismului” îl ajută pe domnul Bilbo Baggins să supraviețuiască și să câștige.

7. Serghei Alekseev. „Gloria păsărilor”

Dacă doriți patriotism neoficial și dragoste adevărată pentru istoria națională, atunci ar fi mai bine să cumpărați întreaga linie de cărți ale acestui scriitor. Dar, desigur, merită să începeți cu acesta. Iată întregul război patriotic din 1812. Scris ușor, frumos, fascinant și sincer. Și, cel mai important, cu o îndemânare uimitoare. Ritmul te atrage și nu te lasă. Alekseevsky Borodino este puțin inferior poemului manual Lermontov. Iată, cel puțin: „Atacul vine atacul. Francezii nu cunosc frica. Urcă pe culoare în loc să ucidă noi eroi la rând. Dar rușii nu sunt cusuți cu un ac ruginit. Rușii nu au mai puțin curaj. Doi pereți s-au unit. Luptă erou cu erou. Îndrăznețul nu este inferior temerului. Ca o coasă și o piatră. Rușii nu fac niciun pas înapoi, francezii nu fac un pas înainte. Din soldații bătuți cresc doar movile. Luptă, luptă cu soldați. A treia oră după-amiază. Cine a spus că rușii au dat înapoi?!” Dacă se dorește, acest lucru poate fi scris într-o coloană - va ieși o poezie impresionantă. Și la urma urmei așa este scris câteva sute de pagini. Și toate se citesc dintr-o suflare. Și oferă mult mai mult decât o poveste plictisitoare de manual.

Și aș vrea să cred că datorită lecturii am fost la un moment dat în istorie cea mai educată națiune din lume, iar țara noastră a fost o superputere.

Cufundați-vă în cărțile citite în acei ani, cum să vă revizuiți biografia personală și biografia URSS: la urma urmei, oamenii din acele vremuri se simțeau ca rezidenți ai unei țări mari, citind pe Mihail Sholokhov („Soarta unui om” rănit chiar în inimă, iar „Quiet Flows the Don” a învățat să înțelegem locul omului în istorie), Yuri Nagibin, science-fiction-ul lui Alexander Belyaev (la urma urmei, ne amintim „Omul amfibian” și „Capul profesorului Dowell” , și „Insula navelor pierdute”!), Ivan Efremov, Yuri German,

Citim pe Daniil Granin, Vasily Bykov, Vasily Aksenov, Chingiz Aitmatov, Yuri Trifonov, cărți militare de Konstantin Simonov și Vasily Terkin de Alexander Tvardovsky.

Citește și într-adevăr totul, sau aproape totul. Și nu numai inteligența, și nu numai în capitală. In metrou, la coada la doctor, in trenuri, autobuze, pe plaja. Citesc mai ales în stare de ebrietate noaptea, pentru că numai în Uniunea Sovietică exista un astfel de „scam” - să lași o carte să se citească noaptea! Și au citit dintr-o singură ședință un roman de Nodar Dumbadze sau Boris Vasiliev.

În anii 1930 și 1950, în apogeul popularității, existau cărți despre mare și etern, ajutând la supraviețuirea în condiții puțin compatibile cu viața. Și am mai învățat de la „Doi Căpitani” – onoarea și capacitatea de creștere personală, de la Ostap Bender – simțul umorului. Atât Captains, cât și Bender au făcut din autorii care au creat acești eroi scriitori de cult pentru toate timpurile. Ilf și Petrov, cu „Doisprezece scaune” și „Vițelul de aur” (manuale de satiră fără precedent), au fost luate în ghilimele și încă se citesc. Ca și Kaverina, desigur.

Până la sfârșitul anilor șaizeci, am citit cărți despre o ispravă nepompoasă, libertatea personală a „abisului de la margine”, adora Yesenin, care a devenit un simbol puternic al protestului împotriva oficialității.

Citim romanul uluitor „Luni începe sâmbătă” al soților Strugațki și „Nebuloasa Andromedei” de Ivan Yefremov, care, de fapt, a scris despre viitorul comunismului victorios.

În anii 70, se ridică vedeta lui Valentin Pikul: l-au citit cu încântare, fascinați de descrierea imperiului muribund, care încă nu înțelegea că acesta este pe moarte.

Nu existau la acea vreme suficiente cărți care să vorbească despre relațiile umane: Victoria Tokareva a devenit celebră pentru că a transferat acțiunea poveștilor în bucătăriile apartamentelor mici, vorbindu-ne nu despre viața, să zicem, în Roma Antică (și romanul istoric). era foarte comună în proza ​​sovietică), dar despre propriile noastre vieți.

Va dura câțiva ani și va deveni la modă citirea lui Bulgakov - mai întâi „Garda albă”, iar apoi „Maestrul și Margareta”, un roman care a devenit multă vreme cea mai „promovată” carte de la noi. literatură. Nu doar cartea a devenit un cult, ci și un citat din ea: „Nu cere niciodată nimic! Ei înșiși vor oferi și vor da totul ei înșiși.

Soții Strugatsky ne-au dezvăluit o altă latură - magică, magică, absurdă a realității. „Este greu să fii un Dumnezeu”, „Picnic pe șosea” și tot ce au scris ne-au învățat viziunea asupra lumii. „Acolo unde triumful triumfă, negrii vin mereu la putere”. Strugațkii au fost figuri iconice ale anilor 1960 și 1980 pentru noi, nu mai puțin decât Vysotsky. Ei exprimau spiritul vremii, devenind „profeți” în Patria noastră, când cultura sovietică era deja în jos. Cărțile lor au intrat pentru totdeauna în contextul Marelui, cel în care „arta se termină, iar pământul și soarta respiră”.

Totuși, „Dunno on the Moon” de Nikolai Nosov este cam aceeași realitate absurdă irațională, iar Dunno, care a vizitat Luna, nu era iubit decât de copii, pentru că aceasta este o carte despre noi, visând la frumusețe departe!

Am început să înțelegem că lumea este cu greu aranjată rațional, că este imposibil să trăiești cu optimism istoric, că este greu sau chiar imposibil să salvezi lumea, dar poți să iubești, salvându-te pe tine și pe cei dragi. Până la prăbușirea URSS, diverși scriitori (și nu numai sovietici) ne-au oferit o lume minunată, dar plină de bucurie. Multe cărți din acei ani sunt uitate sau criticate nemeritat, dar mai des sunt amintite cu nostalgie și dragoste.

O lume separată - literatura pentru copii. Îți amintești cât de minunat miroseau cărțile noi în copilărie? Nu am vrut să se termine cartea, te uiți în continuare câte pagini au mai rămas până la sfârșit.

Se citeau cărți în clasă, sub coperte, când părinții ne obligau să dormim. Trăim în lumea cărților. Eram foarte mândri că Patria noastră se numește țara cea mai citită, pentru că atunci chiar citim mult. De atunci, cei veniți din epoca sovietică au avut un sentiment surprinzător de cald despre acele vremuri.
Am împrumutat cărți din biblioteci: multe și des! Cărțile de acolo erau zdrențuite, citite în găuri.

Îți amintești Pasărea de bronz, Dirk și Aventurile lui Krosh de Anatoly Rybakov, Cheia de Aur și Aelita de Alexei Tolstoi, Aventurile căpitanului Vrungel de Andrey Nekrasov?

Una dintre cele mai preferate cărți ale copiilor sovietici au fost poveștile lui Nikolai Nosov. Cum să uiți „Pălăria vie”, „terciul lui Mișkin”, „Vitya Maleev la școală și acasă”? Ei bine, volumul multiplu Nu știu, desigur. Noi, și apoi copiii noștri, am iubit folio gros Vasek Trubaciov și camarazii lui de Oseeva. Da, ne-a plăcut chiar mai mult Vasek Trubaciov decât Timurul lui Arkadi Gaidar și Echipa lui, pentru că Vasek era și el înzestrat cu unele trăsături negative, ceea ce înseamnă că era mai aproape de realitate! Dar liderul și tipul nu sunt rău!

Toată lumea are cărțile preferate din copilărie. Dar probabil conține „Dinka” de aceeași Valentina Oseeva și „Drumul pleacă” de Alexandra Brushtein și Valentin Kataev cu romanul său „O velă singură devine albă”, și excelentele povești ale lui Gaidar „Chuk și Gek”, „The Soarta unui toboșar”, „Cepa albastră”, precum și „Konduit și Shvambrania” de Lev Kassil cu fantezie și umor nesfârșit, „Câinele sălbatic Dingo, sau Povestea primei iubiri” de Ruvim Fraerman, o carte despre Gula Koroleva „A patra înălțime” de Elena Ilyina, „Republica ȘKID” Grigory Belykh și Leonid Panteleev, „Bătrânul Hottabych” de Lazăr Lagin, „Vrăjitorul orașului de smarald” și „Șapte regi subterani” de Alexander Volkov (un adevărat „manual” al corectitudinii!), „Regatul oglinzilor strâmbe” de Vitaly Gubarev, „Trei oameni grași” de Yuri Olesha. „White Bim Black Ear” de Gavriil Troepolsky, peste care plângeam în copilărie, „Poveștile lui Deniska” de Viktor Dragunsky, peste care am râs.

Mai târziu, copiii au început să citească pe Vladislav Krapivin și Kir Bulychev. Mulți dintre ei, devenind adulți, au recitit Krapivin, el a lovit „ochiul taurului” cu un dublet, dovedindu-se a fi interesant pentru orice vârstă.

Și cărți pentru cei mici!

Mai întâi ni le-au citit, apoi le-am citit copiilor și nepoților noștri: Marșak, Mikhalkov, Ciukovski, Barto... Toată lumea din casă în vremea sovietică avea preferate din seria „Primele mele cărți” și „Carte după carte” .

Suntem nostalgici, și vom fi nostalgici atâta timp cât vom fi în viață, pentru fenomenul lecturii din epoca sovietică și pentru cărțile care ne-au lăsat amprenta în viața. Poate nici nu ne vom angaja să le recitim, ca să nu distrugem, Doamne ferește, retrogustul misterios care dăinuie ani și ani în noi, aceeași urmă de nestins.

„... Deci, ai citit cărțile necesare în copilărie...”

V.S. Vysotsky

(Comentează eseul final în direcția „Literatura”)

Scopul literaturii este

ajuta oamenii să se înțeleagă pe ei înșiși

ridică-și credința în sine și dezvoltă în el dorința de adevăr,

combate vulgaritatea oamenilor,

să poţi găsi binele din ele,

excită în sufletele lor rușine, mânie, curaj,

faceți totul pentru ca oamenii să devină nobil de puternici și să-și poată spiritualiza viața cu spiritul sfânt al frumuseții...
M. Gorki

xxx

a scris Gogol :

„În Inspectorul general, am decis să adun tot ce este rău în Rusia... toate nedreptățile care se fac în acele locuri și în acele cazuri în care dreptatea se cere cel mai mult unei persoane și la un moment dat să râd de toate.”

Deci aicidouă sarcini principale pe care autorul și-a definit-o singur: să înfățișeze principalele vicii ale societății ruse și să le ridiculizeze. După ce a îndeplinit aceste sarcini, scriitorul a creat nu numai o satiră de mare putere de generalizare, ci și una dintre cele mai amuzante lucrări ale literaturii ruse.

xxx

Literatura nu este scrisori pe hârtie. Aceasta este comunicarea. Aceasta este memoria.

XXX

Într-unul din ultimele sale interviuri, V. G. Rasputin, reflectând asupra tradițiilor popoarelor, a destinelor lor în condiții moderne, spunea cu convingere:

„Câtă memorie este într-un om, atât de multă este o persoană în el.”

Natura este înțeleaptă. Ea a construit calea vieții umane în așa fel încât firul care unește și leagă generațiile să nu slăbească și să nu se rupă. Păstrând o amintire caldă a trecutului, păstrăm simțul responsabilității față de Patria Mamă, întărim credința în puterea poporului nostru, în valoarea și unicitatea istoriei sale. Prin urmare, rolul ficțiunii în educația morală și patriotică a noilor generații este mare și în niciun fel de înlocuit. Impactul său asupra formării memoriei istorice a unui tânăr cetățean este complex și cu mai multe fațete.

Poezia este o gândire umană care atinge cea mai mare putere...

Este posibil să afirmăm că în poezie se află o forță de influență uriașă?

Tema POET ȘI POEZIE în operele marilor poeți ruși...

V.V. Maiakovski

Gândindu-se la aparenta inutilitate a poetului printre grijile cotidiene ale oamenilor, el pune întrebarea:

La urma urmei, dacă stelele sunt aprinse -

mijloace

are cineva nevoie de ea?

Poetul este aceeași vedetă șilumina ei servește drept ghid moral pentru oameni . Convins în interior de necesitatea unui cuvânt poetic pentru sufletul uman, Maiakovskivede misiunea poetului de a absorbi toată durerea a milioane de oameni suferinzi și singuri și de a spune lumii despre asta.Adresându-se celor din jur, generațiilor viitoare, poetul declară:

Iată-mă aici,

întregul

durere și răni.

Vă las moștenire o livadă

Sufletul meu mare!

Potrivit lui Mayakovsky, oamenii au nevoie de poezie ca soarele. Și aici nu este o coincidență că poezia reală este comparată cu lumina, care a fost mult timp considerat un simbol al vieții pe pământ, fără de care nu ar exista nici căldură, nici lumină. Poeziile încălzesc sufletul unei persoane, umplându-l cu focul etern al vieții, făcându-l să se realizeze parte integrantă a lumii vaste.

Și soarele de asemenea:

„Tu și cu mine, noi, tovarășe, doi!

Eu îmi voi turna soarele, iar tu al tău,

poezii"

LA FEL DE. Pușkin

„Profetul” este o poezie scrisă de el în Mihailovski în 1826. Această lucrare este o importantă declarație poetică care reflectă direct viziunea autorului asupra vocației poetului. Trebuie sa fieobiectiv înalt în numele căruia poetul creează, care va da sens operei și adevăratul conținut a tot ceea ce crede atât de profund și în mod corect vede, aude, simte, știe să transmită în cuvinte. Un astfel de „țel” este desemnat ca „vocea lui Dumnezeu” adresată „proorocului”, și îl cheamă să „ardă inimile oamenilor” cu cuvântul său înțelept („verbul”). Și pentru a le arăta oamenilor adevărul adevărat, neîmpodobit, al vieții.

"Monument"

Și pentru mult timp voi fi bun cu oamenii,

Că am stârnit sentimente bune cu lira,

Că în vârsta mea crudă am glorificat Libertatea

Și mila celor căzuți numit...

Sunteți de acord cu opinia că moralitatea populară este exprimată în fabulele lui I.A.Krylov?

Krylov a căutat mult timp și cu greu genul „sau”. Dar în fabule a fost dezvăluit în întregimeTalentul satiric al lui Krylov . Timp de patruzeci de ani au scrispeste două sute de fabule.

Fabulele lui Krylov sunt un mod de gândire a oamenilor, înțelepciunea oamenilor, filosofia lor lumească.

Cuvântul din fabulele lui Krylov este un mijloc de exprimare a ingeniozității naționale, a identității naționale a țăranului rus.

Numai în fabulele lui Krylov întâlnim tradiții cu adevărat populare, realiste ale creativității fabuloase: în personajele lui Krylov sunt imagini tipice, generalizante, ele reflectă clar vicii umane.

Un complot simplu și foarte ușor de înțeles de fabule nu și-a pierdut relevanța de multe generații. Acest lucru se datorează faptului că Krylova luat ca bază a muncii sale principalele vicii și slăbiciuni ale omului și au rămas aceleași ca ale contemporanilor săi. Limba rusă vie, în care sunt scrise toate fabulele lui Ivan Andreevici, este lipsită de rafinament excesiv. Este de înțeles de toată lumea, fără excepție. Pentru ca cititorul să învețe mai bine lecția conținută în fabulă, autorul citează întotdeauna morala acesteia la finalul lucrării. Una dintre puținele excepții este fabula „Cierul și Vulpea”. Krylov este mai interesat de procesul prin care Corb, sub influența lingușirii, începe să-și simtă importanța și superioritatea.

xxx

Nikolai Gumiliov

Reflecții filozofice asupra rolului Cuvântului, asupra naturii sale. Se contrastează două moduri de a cunoaşte lumea: cel logic, necesar vieţii de zi cu zi, şi cel mai înalt, divin, întruchipat în cuvânt. Este poetul care în lumea modernă, în care oamenii au uitat esența divină a cuvântului, le amintește oamenilor de aceasta:

În acea zi, când peste lumea nouă

Atunci Dumnezeu și-a înclinat fața

Soarele a fost oprit de un cuvânt,

Într-un cuvânt, orașele au fost distruse.

Și vulturul nu a bătut din aripi,

Stelele se înghesuiau îngrozite împotriva lunii.

Dacă, ca o flacără roz,

Cuvântul plutea deasupra.

Și pentru viața joasă erau numere.

La fel ca vitele domestice, sub jug,

Pentru că toate nuanțele de sens

Un număr inteligent transmite...

xxx

Rolul cărții în viața omului modern

„O carte este o sursă de cunoaștere” - această expresie ne este familiară încă din copilărie. Și într-adevăr, cât de mult nou și necunoscut anterior înțelegem din operele de artă, cât de mult ne influențează conștiința, creșterea, dezvoltarea. Dar ritmul modern al vieții amenință capacitatea cărților de a pătrunde chiar în profunzimile conștiinței umane. De ce se întâmplă asta? Este pericolul mare și ce ar trebui făcut pentru ca generația tânără să păstreze pe deplin dragostea și respectul pentru lecturăcărți ?

În timp ce privim un film, simțim, dar nu raționăm; vedem, dar nu ne adâncim în esență. Și așa nu ne mai gândim.

Dacă ne imaginăm lumea modernă fără cărți, literatură, atunci se desenează imagini foarte sumbre. Ray Bradbury a introdus unul dintre ele în lucrarea sa Fahrenheit 451. În lumea sa utopică a viitorului, nu există probleme sociale, pentru că toate s-au rezolvat prin distrugerea cărților, pentru că literatura te face să gândești, și deci să analizezi, să înțelegi, să tragi concluzii.
Cărțile ne învață multe în viață și nu ar trebui să uităm niciodată acest lucru. Citirea unei opere de artă cu drepturi depline ne oferă o experiență neprețuită, un depozit de cunoștințe și abilități și extinde granițele conștiinței. Literatura, așa cum spunea Shukshin, „ar trebui să ne ajute să înțelegem ce ni se întâmplă”. Și sper că generațiile viitoare vor aprecia asta.

xxx

Exemple din viețile unor oameni minunați.

1) „Îi datorez tot ce este bun cărții”, citat Maxim Gorki.

2) Jack London: „Martin Eden”. Neavând studii, a citit mult... cărțile l-au învățat multe, a devenit un scriitor celebru...

3) „Dacă cauți cu sârguință înțelepciunea în cărți, vei găsi un mare folos pentru sufletul tău.” (Nestor Cronicarul)

4) una dintre „Scrisorile despre bine și frumos” a lui D.S.Lihaciov, în care scrie că literatura ne oferă o experiență colosală, vastă și profundă a vieții, ne face înțelepți.

5) Cărțile dau iluzia unei vieți reale, vibrante și uimitoare.

Rolul literaturii în viața umană este greu de evaluat. Cărțile au crescut mai mult de o generație de oameni. Din păcate, în societatea modernă rolul literaturii este subestimat. Există o categorie de oameni care declară că literatura a devenit învechită ca formă de artă, a fost înlocuită de cinema și televiziune. Dar rămâne acea categorie de oameni care recunosc și apreciază semnificația literaturii în viața noastră.
După cum știți, cărțile îndeplinesc două funcții principale: informațională și estetică. Din generație în generație, cu ajutorul cărților s-a transmis experiența acumulată de-a lungul secolelor, s-au păstrat cunoștințele în cărți, s-au imprimat descoperiri. Cărțile au fost o platformă pentru proclamarea de noi idei și viziuni asupra lumii. În situații dificile de viață, o persoană recurge la o carte și trage înțelepciunea, puterea și inspirația din ea. La urma urmei, cartea este universală, în ea o persoană poate găsi răspunsul la orice întrebare de interes.
Dându-și seama de funcția sa estetică, literatura învață frumosul, binele și formează principii morale. Cărțile formează nu numai idealuri morale, ci și idealuri de aspect și comportament. Eroinele și eroii cărților devin modele de urmat. Imaginile și gândurile lor sunt luate ca bază pentru propriul lor comportament. Prin urmare, este atât de important, în timpul formării unei persoane, să apelezi la cărțile potrivite care vor da liniile directoare potrivite.
De exemplu, imaginile celor mai frumoase eroine sunt întruchiparea feminității, tandreței și frumuseții naturale. Astfel de rezultate vor ajuta la obținerea unui șampon, cremă de față și de înaltă calitate . Cosmetice ecologice oferite de , va ajuta la crearea aspectului perfect, dar pentru dezvoltarea lumii interioare este nevoie de o muncă și mai intensă asupra propriei persoane.
Eroi-luptători puternici care s-au ghidat de idei strălucitoare în numele dreptății și al iubirii au fost un model de masculinitate în orice moment.
Astfel, rolul literaturii în orice moment și în vremurile moderne este de a ajuta o persoană să se înțeleagă pe sine și lumea din jurul său, să trezească în el dorința de adevăr, fericire, de a învăța respectul pentru trecut, pentru cunoașterea și principiile morale care sunt transmise din generație în generație. A profita de această oportunitate pe care o oferă cărțile, sau nu, este alegerea personală a fiecărei persoane.

xxx

A vorbi cu scriitori de alte vârste este aproape ca și cum ai călători.

Rene Descartes

Pe paginile cărților eroii operelor au prins viață și au început, s-ar părea, o viață independentă, plină de imprevizibilitate și aventură.

xxx

Problema sufletului, lumea interioară, calitățile morale ale unei persoane fac lumea interioară cu adevărat bogată și completă..

1 argument : dacă acțiunile noastre se bazează pe bunătate, dreptate, dorința de a ne ajuta aproapele, atunci suntem setași să fim pozitivi în comunicare. Această atitudine trebuie cultivată. (Exemplu: copilărie, Natasha Rostova).

2 argument : Omul este o parte a naturii. Dacă trăiește în armonie cu ea, atunci simte subtil frumusețea lumii, știe cum să o transmită. (Exemplu: bunica, Andrei Bolkonsky și stejar).

rolul artei în viața umană – arta aduce în noi un sentiment de frumos.

Argumentul 1: o persoană învață să vadă frumusețea lumii nu numai că se află în mijlocul naturii, ci și se bucură de opere de artă. Acest lucru îi îmbogățește lumea interioară, îl face mai amabil, mai uman. (Exemplu: muzică de Ceaikovski, picturi ale artiștilor).

Argumentul 2: lucrările clasicilor ruși ne ajută să înțelegem cât de frumoasă poate fi o persoană dacă gândurile, faptele sale sunt nobile, pure. (Exemplu: Natasha Rostova).

Problema rolului conștiinței în viața noastră.

În zilele noastre, oamenii, din păcate, acționează din ce în ce mai puțin conform conștiinței lor.

1 argument: astăzi oamenii sunt din ce în ce mai ghidați de motive egoiste, de dragul unei cariere merg până la orice. Aceasta duce la pierderea calităților morale, la amărăciune. (Lujin, Svidrigailov din romanul lui F. M. Dostoievski „Crimă și pedeapsă” sau un exemplu din viață).

Argumentul 2: dacă oamenii uită de conștiință, atunci societatea se va degrada. Conștiința este baza moralității. (Exemplu: Chulpan Khamatova, Grinev din povestea lui A. S. Pușkin „Fiica căpitanului”).

Problema alegerii morale. Fiecare dintre noi ne aflăm în situații în care trebuie să facem o alegere.

Argumentul 1: în centrul alegerii morale se află lupta dintre dorințele egoiste și dorința de a ajuta oamenii. Fiecare dintre noi trebuie să experimenteze asta. (Un exemplu din viața personală sau Natasha Rostova).

Argumentul 2: În zilele noastre este foarte important ce alegere morală fac politicienii. De asta depinde nu numai soarta țărilor individuale, ci și a întregii lumi. (Exemplu: SUA, Georgia).

Printre lumânările umflate și rugăciunile de seară,
Printre trofeele de război și focurile pașnice,
Au trăit copii de carte care nu au cunoscut bătăliile,
Epuizat de micile lor dezastre.

Copiii sunt mereu enervați de vârsta și modul lor de viață,
Și ne-am luptat până la vânătăi, la insulte muritoare,
Dar mamele noastre ne-au petic hainele la timp,
Am înghițit cărți, ne-am îmbătat de la rânduri.

Părul lipit de frunțile noastre transpirate,
Și supt dulce din frazele din lingură.
Și mirosul de luptă ne înconjura capetele,
Din paginile îngălbenite care zboară până la noi.

Și am încercat să înțelegem, cine nu cunoștea războaie,
Pentru un strigăt războinic, luând un urlet,
Secretul cuvântului „ordine”, numirea limitelor,
Semnificația atacului și zgomotul carelor de război.

Și în căldările fierbinți ale războaielor și necazurilor de altădată
Atâta mâncare pentru micul nostru creier
Suntem în rolul de trădători, lași, Iuda
În jocurile copiilor, ei își numeau dușmanii.

Și urmele ticălosului nu au fost lăsate să se răcească,
Și au promis că vor iubi cele mai frumoase doamne,
Și prietenii liniștiți și vecinii iubitori,
Ne-am prezentat rolul eroilor.

Numai în vise nu poți fugi definitiv,
O vârstă scurtă de distracție, atât de multă durere în jur.
Încercați să deschideți palmele morților
Și ia armele din mâinile harnice.

Testează-l cu o sabie încă caldă
Și punând armura, care este prețul, care este prețul?!
Testează cine ești - un laș sau un ales al soartei,
Și gustă lupta adevărată.

Și când un prieten rănit se prăbușește în apropiere,
Iar la prima pierdere vei urli, îndurerat,
Și când ești brusc lăsat fără piele,
Pentru că ei l-au ucis pe el, nu pe tine.

Veți înțelege că ați învățat, distins, găsit,
A luat-o prin rânjet - acesta este rânjetul morții,
Minciuni și răutate, vedeți cum sunt fețele lor nepoliticoase
Și mereu în spatele corbilor și sicrielor.

Dacă nu ai mâncat o singură bucată de carne de la un cuțit,
Dacă mâinile încrucișate, privite de sus,
Dar nu s-a bătut cu un ticălos, cu un călău,
Deci, în viață nu ai fost nimic, nimic de-a face cu asta.

Dacă calea este tăiată de sabia tatălui,
Ai rănit lacrimi sărate pe mustață,
Dacă într-o luptă fierbinte am experimentat cât de mult,
Deci, ai citit cărțile necesare în copilărie.

Traducerea în rusă sau engleză a textului cântecului - Deci ai citit cărțile potrivite în copilărie interpret Vladimir Vysotsky:

În mijlocul lumânărilor oplyvshih și al rugăciunilor de seară,
În mijlocul pradă de război și incendii de pace
Cărți trăite copii care nu cunoșteau bătăliile
Epuizat de micile dezastre ale lui.

Copiii își enervează vreodată vârsta și viața,
Și am luptat până la abraziuni, până la ofensă mortală,
Dar am peticit hainele de la mama la timp,
Am înghițit cartea, îmbătându-ne pe rând.

păr înfipt în noi frunțile transpirate,
Și sugându-și stomacul din fraze dulci.
Și ne-au înconjurat capetele luptă cu mirosul,
Din paginile îngălbenite zboară asupra noastră.

Și am încercat să înțelegem, neștiind războaie
În timpul strigătului de război a luat urlet
Cuvinte secrete " ordine", limite fiat,
Semnificația atacului și zgomotul carelor.

O oală fierbinte de războaie și tulburări anterioare
Atât de multă mâncare pentru puțin din creierul nostru,
Suntem în rolul de trădători, lași, Jude
În jocurile pentru copii ale dușmanilor lor numiți.

Și pașii ticălosului nu au voie să se răcească,
Și doamnele frumoase au promis că vor iubi
Și prietenii și vecinii s-au liniștit iubind,
Suntem pe rolul personajelor prezentate.

Numai în vise nu se poate scăpa definitiv
Secol scurt distrați-vă, atât de multă durere în jur.
Încercați să scoateți palma morților
Și arme pentru a scoate mâinile obosite.

Încearcă, apucând sabia încă caldă
Și purtând armură atât cât atât cât?!
Încearcă, cine ești - laș, soarta aleasă
Și încearcă să gusti adevărata luptă.

Și când următorul accident l-a rănit pe prieten
Și la prima pierdere, vzvoesh, îndurerat,
Și când rămâi fără piele dintr-o dată,
Pentru că asta l-a ucis pe el, nu pe tine.

Veți înțelege că am învățat, diferența, am găsit,
Prin rânjet luat - un rânjet de moarte,
Minciuna și răutatea, arată ca fețele lor sunt aspre,
Și mereu în spatele Corbului și a sicrielor.

Dacă carnea cu un cuțit nu ați mâncat nicio bucată,
Dacă brațele încrucișate, privind de sus,
Dar lupta nu a venit cu un ticălos , cu călăul ,
Deci, în viața ai fost nevinovat, inocent.

Dacă calea taie prin sabia tatălui său,
Voi lacrimi sărate în capul lor înfășurate,
Dacă bătălia fierbinte a testat atât de mult,
Deci, avem nevoie de cărți pe care le citești în copilărie.

Dacă găsiți o greșeală de tipar în textul sau traducerea melodiei Deci ați citit cărțile necesare în copilărie, vă rugăm să ne spuneți în comentarii.


închide