Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl numită după K. D. Ushinsky

Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl numită după K. D. Ushinsky
(YAGPU)
Nume internațional

Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl numită după K.D. Ushinsky

Anul înființării
Rector
Elevi

8145 persoane (2009)

Studii postuniversitare

287 de persoane (2009)

Studii doctorale

25 de persoane (2009)

Doctorii

72 de persoane (2009)

Profesori

65 de persoane (2009)

Profesori

538 de persoane (2009)

Locație

Poveste

În 2008, Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl a sărbătorit cea de-a 100-a aniversare. În anul aniversar, peste 3.000 de studenți au fost implicați în procesul științific, printre care peste 350 de câștigători și premiați. Studenții universitar au participat la un concurs deschis al Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse; în competiția rusă pentru „Cel mai bun proiect guvernamental studentesc” (Rostov-pe-Don); la Expoziția panrusă de creativitate științifică și tehnică a tinerilor „NTTM-2008”.

Organizarea procesului educațional

Structura universității cuprinde 3 institute (pedagogie și psihologie; filologie; probleme de chemogenomică), 10 facultăți, o facultate de pregătire preuniversitară, o facultate de perfecționare, trei filiale și o reprezentanță. Principalele domenii de formare sunt științele umaniste, științe sociale și naturale, educație și pedagogie, economie și management, cultură și artă și sectorul serviciilor.

YSPU dispune de un personal didactic de înaltă calificare (70% doctori și candidați la științe), oferind cea mai înaltă calitate a pregătirii în toate domeniile și specialitățile în curs de implementare. Printre aceștia se numără oameni de știință onorati ai Federației Ruse, lucrători onorati din învățământul superior ai Federației Ruse, membri ai Academiilor de Științe publice din Rusia și străinătate.

Universitatea are o infrastructură dezvoltată și o bază materială și tehnică modernă.

Cursurile se țin în săli de clasă a trei clădiri antice și patru moderne; fiecare este echipat luând în considerare realizările tehnice din ultimii ani. Fiecare clădire academică are centre de resurse cu calculatoare moderne, plăci electronice, proiectoare multimedia și acces la Internet. În 2009, au apărut noi oportunități pentru studenții universitari odată cu deschiderea unor centre similare în cămine. Fiecare clădire academică are un snack bar și un vestiar.

Organizarea muncii de cercetare

Pregătirea personalului științific și științifico-pedagogic de înaltă calificare se realizează prin studii de doctorat, studii postuniversitare cu normă întreagă și cu frecvență redusă și concurs. Studiile postuniversitare sunt licențiate în patruzeci de specialități științifice, studiile de doctorat în nouă specialități. Universitatea are zece consilii de disertație pentru susținerea tezelor de candidați și de doctorat.

viață de student

Studenții YSPU participă la activități de cercetare (competiții și conferințe rusești și internaționale, stagii în străinătate) în sport, în asistență socială (universitarea are o mișcare de voluntari, un consiliu studențesc, o organizație publică „Uniunea Studenților”, s-au stabilit contacte cu Guvernul pentru Tineret al Regiunii Iaroslavl). Aproape fiecare facultate are propria echipă KVN; echipa YSPU KVN este cunoscută în diferite regiuni ale Rusiei. De mai bine de 45 de ani, la Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl, cunoscut în afara Iaroslavlului, există un teatru studențesc de miniaturi. De asemenea, deja la universitate, studenții pot primi specialități suplimentare la facultatea de pregătire profesională suplimentară: de exemplu, ghid turistic, florărie, masaj și altele.

Facultăți și departamente

Centrele științifice și metodologice care funcționează în structura IPP extind oportunitățile de studiu mai profund de către studenții și studenții absolvenți ai disciplinelor de specialitate. Acestea sunt centre de organizare a muncii cu tineret, tehnologii sociale și pedagogice, diagnosticare psihologică, un centru de cercetare pentru problemele regionale ale educației și serviciul psihologic al universității.

Activitate internațională

Contactele internaționale ale facultății și ale institutului afectează nu numai cei mai apropiați vecini - Belarus, Ucraina, Kazahstan - ci și țările din străinătate. Partenerul științific este Școala Superioară care poartă numele. Pavel Wlodkowitz din Plock (Republica Polonia), legături strânse cu care permit schimburi internaționale de profesori și studenți absolvenți ai facultății. Institutul Internațional de Comunicații Interculturale, creat pe baza a două instituții de învățământ, desfășoară cursuri de pregătire avansată pentru profesori din Rusia și Polonia de mai multe ori pe an. O astfel de cooperare extinde posibilitățile de modernizare a procesului de învățământ la facultate, ținând cont de cele mai bune practici internaționale.

Alte diviziuni structurale

  • Unități de pregătire preuniversitară
  • Management educațional și metodologic
  • Departamentul de Studii Postliceale și Doctorale
  • Departamentul pregătitor
  • Departamentul Cooperare Internațională
  • Biroul de Cercetare Studentesc
  • Departamentul de Tehnologii Inovatoare în Educație și Cercetare
  • Departamentul de informare
    • Departamentul de Tehnologii Informaţionale Educaţionale
    • Departamentul Resurse Informaţionale
    • Departamentul suport sisteme de control
    • Departamentul Întreținere Calculatoare
  • Serviciu administrativ si economic
  • Departamentul Operațiuni
  • Bibliotecă fundamentală
  • Departamentul de redactare și editare
  • Pregătirea preuniversitară
  • NUPO „Grădina Botanică”
  • Departamentul de muncă educațională
  • Departamentul Relații Publice și Media
  • Sediul Apărării Civile
  • Dispensar
  • Comitetul sindical

Clădire

Cadru Abordare Ce este situat Coordonatele Fotografie
eu strada Republican, 108 Administrație, Facultatea de Fizică și Matematică, Facultate, comitetul de admitere al departamentului cu normă întreagă, Muzeul K. D. Ushinsky, diverse servicii universitare 57.6225 , 39.876111 57°37′21″ n. w. 39°52′34″ E. d. /  57,6225° N. w. 39,876111° E. d.(G) (O)
II Digul Kotoroslnaya, 46 Facultatea de Geografie Naturală 57.62 , 39.874722 57°37′12″ n. w. 39°52′29″ E. d. /  57,62° N. w. 39,874722° E. d.(G) (O)
III terasamentul Kotoroslnaya, 44 Institutul de Pedagogie și Psihologie, Facultatea de Pregătire Avansată și Recalificare Profesională, Facultatea de Management Social 57.62 , 39.876111 57°37′12″ n. w. 39°52′34″ E. d. /  57,62° N. w. 39,876111° E. d.(G) (O)
IV strada Uglichskaya, 72 Facultatea de Educație, Corul Academic al YSPU
V Digul Kotoroslnaya, 66 Facultatea de Filologie și Cultură Rusă, Facultatea de Limbi Străine 57.6175 , 39.861389 57°37′03″ n. w. 39°51′41″ E. d. /  57,6175° N. w. 39,861389° E. d.(G) (O)
VI strada Avtozavodskaya, 87b Facultatea de Defectologie 57.641389 , 39.812222 57°38′29″ n. w. 39°48′44″ E. d. /  57,641389° s. w. 39,812222° E. d.(G) (O)
VII terasament Kotoroslnaya, 46v Facultatea de Istorie, Biroul de Cercetare Studentesc, Departamentul Fundamentele Medicale si Biologice ale Sportului, Facultatea de Cultura Fizica 57.62 , 39.873611 57°37′12″ n. w. 39°52′25″ E. d. /  57,62° N. w. 39,873611° E. d.(G) (O)
Clădire sportivă terasamentul Kotoroslnaya, 46a Facultatea de Educație Fizică 57.619444 , 39.873889 57°37′10″ n. w. 39°52′26″ E. d. /  57,619444° s. w. 39,873889° E. d.(G) (O)

Filiale universitare

  • Filiala din Uglich
  • Filiala in
Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl numită după K. D. Ushinsky
(YAGPU)
numele original
Nume internațional

Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl numită după K.D. Ushinsky

Nume anterioare

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Motto

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Anul înființării
An de închidere

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Reorganizat

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Anul reorganizarii

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Tip

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Capital țintă

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Și. O. Rector
Presedintele

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Director stiintific

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Rector

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Director

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Elevi

8145 persoane (2009)

Studenți străini

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Diplomă de licență

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Specialitate

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Diplomă de master

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Studii postuniversitare

287 de persoane (2009)

Studii doctorale

25 de persoane (2009)

Doctorii

72 de persoane (2009)

Profesori

65 de persoane (2009)

Profesori

538 de persoane (2009)

Culori

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Locație
Metroul

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Campus

Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Adresa legala

În 2015, pe baza YSPU, a fost deschis un Centru de transfer de tehnologie, care este angajat în dezvoltarea de medicamente inovatoare.

Poveste

Universitatea avea trei filiale, care ulterior au fost închise. Motivul lichidării este nerespectarea cerințelor propuse de Ministerul Educației. În 2013, filiala Rostov s-a închis. Filiala Uglich a încetat să mai existe în 2014. Sucursala Rybinsk - în 2015.

Organizarea procesului educațional

Un fragment care caracterizează Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl numită după K. D. Ushinsky

„Oh, asta e atât de frumusețe!...” a expirat încântată Stella. Și deodată, văzând aceleași semne ciudate pe care mi le-au arătat de multe ori, ea a exclamat: „Uite, te-au învățat!... O, ce interesant este asta!”
Am stat într-o stare complet înghețată și nu am putut să scot un cuvânt... M-au învățat???... Chiar am avut în creier în toți acești ani niște informații importante și, în loc să o înțeleg cumva, eu, ca un pisoi orb, zbuciumat în încercările și presupunerile ei mărunte, încercând să găsească un fel de adevăr în ele?!... Și aveam toate astea „gata făcute” cu mult timp în urmă?...
Fără să știu măcar ce m-au învățat acolo, pur și simplu clocoteam de indignare față de mine pentru o astfel de neglijență. Gândiți-vă, niște „secrete” mi-au fost dezvăluite chiar în fața nasului, iar eu nu am înțeles nimic!... Probabil, cu siguranță i-au dezvăluit persoanei greșite!!!
- Oh, nu te sinucizi așa! – a râs Stella. – Arată-i-o bunicii tale și ea ți-o va explica.
– Pot să te întreb – cine este bunica ta? – am întrebat, stânjenită că intru pe „teritoriu privat”.
se gândi Stella, încrețindu-și nasul amuzant (avea acest obicei amuzant când se gândea serios la ceva) și spuse nu prea încrezător:
– Nu știu... Uneori mi se pare că ea știe totul și că e foarte, foarte bătrână... Aveam multe fotografii cu casa și ea este la fel peste tot - la fel ca acum. Nu am văzut niciodată cât de tânără era. Ciudat, nu-i așa?
– Și nu ai întrebat niciodată?...
- Nu, cred că ea mi-ar fi spus dacă era nevoie... O, uite asta! O, ce frumos!.. – țipă deodată fetița încântată, arătând cu degetul spre valurile ciudate ale mării scânteind de aur. Aceasta, desigur, nu era marea, dar valurile erau într-adevăr foarte asemănătoare cu marea - se rostogoleau greu, depășindu-se unul pe celălalt, de parcă s-ar juca, doar la punctul de rupere, în loc de spuma de mare albă ca zăpada, aici totul scânteia și strălucea cu aur roșu, stropind mii de spray-uri aurii transparente... A fost foarte frumos. Și noi, firește, am vrut să vedem toată această frumusețe mai aproape...
Când ne-am apropiat destul de mult, am auzit deodată mii de voci sunând simultan, de parcă cântând o melodie magică ciudată, spre deosebire de orice altceva. Nu era un cântec, nici măcar muzica cu care eram obișnuiți... Era ceva complet de neconceput și de nedescris... dar suna uimitor.
- O, aceasta este o mare gânditoare! Oh, cu siguranță o să-ți placă asta! – strigă veselă Stella.
– Deja îmi place, dar nu este periculos?
- Nu, nu, nu-ți face griji! Asta doar pentru a liniști sufletele „rătăcite” care mai sunt triste după ce au venit aici... L-am ascultat aici ore întregi... Este viu, și pentru fiecare suflet „cântă” unul diferit. Vrei să asculți?
Și tocmai acum am observat că multe entități se stropiu în aceste valuri aurii, scânteietoare... Unele dintre ele stăteau pur și simplu la suprafață, legănându-se lin pe valuri, altele se scufundau cu capul înainte în „aur” și nu apăreau mult timp. timp, aparent complet cufundat într-un „concert” mental și fără grabă să se întoarcă de acolo...
- Păi, ascultăm? – m-a împins fetița nerăbdătoare.
Ne-am apropiat... Și am simțit o atingere minunată de moale a unui val sclipitor... A fost ceva incredibil de tandru, surprinzător de afectuos și liniștitor și, în același timp, pătrunzând în chiar „adâncurile” mele surprinse și ușor precaute. suflet... „Muzica” liniștită mi-a alergat de-a lungul piciorului, vibrând în milioane de nuanțe diferite și, ridicându-se în sus, a început să mă învăluie cu ceva fabulos de frumos, ceva dincolo de orice cuvinte... Simțeam că zbor, deși acolo nu a fost un zbor, nu s-a întâmplat în realitate. A fost minunat!... Fiecare celulă s-a dizolvat și s-a topit în noul val care se apropia, iar aurul strălucitor m-a spălat, luând totul rău și trist și lăsând în sufletul meu doar lumină pură, curată...
Nici măcar nu am simțit cum am intrat și m-am cufundat aproape cu capul cap în acest miracol sclipitor. A fost incredibil de bine și nu am vrut niciodată să plec de acolo...
- Ei bine, este deja suficient! Ne așteaptă o sarcină! – Vocea asertivă a Stelei a izbucnit în frumusețea strălucitoare. - Ți-a plăcut?
- O da! – Am expirat. – Nu am vrut să ies atât de mult!...
- Exact! Așa că unii „se scaldă” până la următoarea lor încarnare... Și apoi nu se mai vor întoarce niciodată aici...
-Unde se duc? - Am fost surprins.
- Mai jos... Bunica spune că și tu trebuie să câștigi un loc aici... Și cine doar așteaptă și se odihnește, va „lucra” în următoarea încarnare. cred ca e adevarat...
— Ce e mai jos? – am întrebat eu interesată.
„Nu mai e așa de frumos acolo, crede-mă.” – Stella a zâmbit viclean.
- Și marea asta, e doar una sau sunt multe aici?
– Vei vedea... Totul este diferit – unde este marea, unde este doar o „vedere”, și unde este doar un câmp de energie plin de diferite flori, pâraie și plante, și toate acestea, de asemenea, „vindecă” suflete și calmează... doar nu așa - apoi folosește-l - trebuie mai întâi să-l câștigi.
— Cine nu o merită? Nu locuiesc ei aici? Nu am înțeles.
„Ei trăiesc, dar nu mai trăiesc atât de frumos...” micuța clătină din cap. – Aici este la fel ca pe Pământ – nimic nu este oferit gratuit, dar valorile aici sunt complet diferite. Și cine nu vrea, devine totul mult mai simplu. Toată această frumusețe nu poate fi cumpărată, poate fi doar câștigată...
„Vorbești acum la fel ca bunica ta, de parcă ai fi învățat cuvintele ei...” am zâmbit.
- Așa cum sunt! – Stella îi întoarse zâmbetul. – Încerc să-mi amintesc multe din ceea ce spune ea. Chiar și lucruri pe care încă nu le înțeleg... Dar voi înțelege cândva, nu? Și atunci, poate, nu va fi nimeni care să predea... Deci asta va ajuta.
Aici, am văzut dintr-o dată o imagine foarte de neînțeles, dar foarte atractivă - pe un pământ albastru strălucitor, pufos-transparent, ca pe un nor, a existat un grup de entități care s-au înlocuit constant una pe alta și au dus pe cineva undeva, apoi s-au întors din nou.
- Si ce-i aia? Ce fac ei acolo? – am întrebat eu, nedumerită.
– Oh, doar îi ajută pe „noi veniți” să vină, ca să nu se sperie. Aici intervin entitățile noi. – spuse Stella calmă.
— Ai văzut deja toate astea? Putem arunca o privire?
- Ei bine, desigur! – și ne-am apropiat...
Și am văzut o acțiune absolut uluitoare în frumusețea ei... În golul complet, parcă din nimic, o minge luminoasă transparentă a apărut deodată și, ca o floare, s-a deschis imediat, eliberând o nouă entitate, care privea în jur complet confuză, încă nevăzând nimic.înțelegerea... Și apoi, entitățile care așteptau l-au îmbrățișat pe „noul venit” cu un cheag de energie caldă scânteietoare, parcă l-ar fi liniștit, și l-au dus imediat undeva.
„Vin după moarte?...” am întrebat foarte liniștit dintr-un motiv oarecare.
Stella a dat din cap și a răspuns cu tristețe:
– Când am ajuns, am mers la diferite „etaje”, eu și familia mea. A fost foarte singur și trist... Dar acum totul este bine. I-am vizitat aici de multe ori - acum sunt fericiți.
„Sunt chiar aici, pe acest „podeu”?... – Nu-mi venea să cred.
Stella a dat din nou din cap cu tristețe și am decis că nu voi mai cere, pentru a nu-i deranja sufletul strălucitor și bun.
Am mers de-a lungul unui drum neobișnuit care a apărut și a dispărut pe măsură ce călcăm pe el. Drumul strălucea încet și părea să conducă, arătând drumul, de parcă știam unde trebuie să mergem... Se simțea o senzație plăcută de libertate și ușurință, de parcă întreaga lume din jur ar fi devenit dintr-o dată complet lipsită de greutate.
– De ce ne spune acest drum unde să mergem? — Nu am putut suporta.
– Ea nu arată, ea ajută. - a răspuns fetița. – Totul aici este format din gânduri, ai uitat? Chiar și copacii, marea, drumurile, florile - toată lumea aude la ce ne gândim. Aceasta este o lume cu adevărat pură... probabil ceea ce oamenii sunt obișnuiți să numească Paradis... Nu poți înșela aici.
– Unde este Iadul atunci?.. Există și el?
– Oh, cu siguranță îți voi arăta! Acesta este „etajul” de jos și ESTE AȘA!!!... – Stella ridică din umeri, amintindu-și aparent ceva nu prea plăcut.
Am mers tot mai departe, apoi am observat că împrejurimile au început să se schimbe puțin. Transparența a început să dispară undeva, făcând loc unui peisaj mult mai „dens”, asemănător cu cel al pământului.
- Ce se întâmplă, unde suntem? — Am fost precaut.
- Totul este acolo. „Fetita a răspuns complet calm. - Numai că acum suntem deja în partea care este mai simplă. Îți amintești că tocmai am vorbit despre asta? Majoritatea aici sunt cei care tocmai au sosit. Când văd un peisaj asemănător cu cel obișnuit, le este mai ușor să-și perceapă „tranziția” în această lume nouă pentru ei... Ei bine, de asemenea, aici trăiesc cei care nu vor să fie mai buni decât sunt ei. , și nu sunt dispus să depună cel mai mic efort pentru a realiza ceva mai înalt.
„Deci acest „podeu” este format din două părți?” am clarificat.
- Se poate spune si asa. - a răspuns fata gânditoare și a trecut brusc la un alt subiect - Cumva, nimeni de aici nu ne acordă nicio atenție. Crezi că nu sunt aici?
După ce ne-am uitat în jur, ne-am oprit, neavând nici cea mai mică idee ce să facem în continuare.
– Să riscăm „mai jos”? – a întrebat Stella.
Am simțit că copilul era obosit. Și am fost, de asemenea, foarte departe de cea mai bună formă a mea. Dar eram aproape sigur că nu avea de gând să renunțe, așa că a dat din cap ca răspuns.
„Ei bine, atunci trebuie să ne pregătim puțin...”, a spus militanta Stella, mușcându-și buza și concentrându-se serios. – Știi cum să-ți construiești o protecție puternică?
- Se pare că da. Dar nu știu cât de puternic va fi. – am răspuns stânjenită. Chiar nu voiam să o dezamăgesc acum.
— Arată-mi, a întrebat fata.
Mi-am dat seama că acesta nu era un capriciu și că ea încerca doar să mă ajute. Apoi am încercat să mă concentrez și mi-am făcut „coconul” verde, pe care l-am făcut mereu pentru mine atunci când aveam nevoie de protecție serioasă.
„Uau!...” Stella deschise ochii surprinsă. - Ei bine, atunci hai să mergem.
De data aceasta zborul nostru coborât nu a fost nici pe departe la fel de plăcut ca precedentul... Din anumite motive, pieptul meu era foarte strâns și îmi era greu să respir. Dar încetul cu încetul, totul părea să se stabilească și m-am uitat surprins la peisajul ciudat care ni se deschidea...
Soarele greu și roșu-sânge a luminat cu moderație siluetele terne, brun-violet ale munților îndepărtați... Crăpăturile adânci se târau de-a lungul pământului, ca niște șerpi uriași, din care izbucni o ceață densă, portocalie închisă și, contopindu-se cu suprafața, a devenit ca un giulgiu însângerat. Ciudate, aparent neliniștite, esențe de oameni rătăceau pretutindeni, arătând foarte dense, aproape fizice... Au apărut și au dispărut, nefiind atenți unul altuia, de parcă nu s-ar fi văzut pe nimeni în afară de ei înșiși și ar trăi doar în a lor, închis de restul lumii. În depărtare, neapropiindu-se încă, apăreau uneori figuri întunecate ale unor animale monstruoase. Am simțit pericol, mirosea îngrozitor, am vrut să fug de aici cu capul cap, fără să mă întorc...
– Avem dreptate în Iad sau ce? – am întrebat eu, îngrozită de ceea ce am văzut.
„Dar ai vrut să vezi cum arată, așa că te-ai uitat.” – a răspuns Stella, zâmbind încordat.
Se simțea că se aștepta la un fel de necaz. Și, în opinia mea, pur și simplu nu a existat nicio posibilitate să existe altceva decât probleme aici...
„Și știi, uneori există ființe bune aici care pur și simplu au făcut greșeli mari.” Și sincer să fiu, îmi pare foarte rău pentru ei... Îți poți imagina că aștepți aici următoarea ta încarnare?! Oribil!
Nu, nu mi-am putut imagina asta și nu am vrut. Și nu simțea nici un miros de aceeași bunătate aici.
- Dar te înșeli! – fetița mi-a auzit din nou gândurile. „Uneori, e adevărat, oamenii foarte buni ajung aici și plătesc foarte scump pentru greșelile lor... Îmi pare foarte rău pentru ei...
– Chiar crezi că și băiatul nostru dispărut a ajuns aici?! Cu siguranță nu a avut timp să facă ceva atât de rău. Speri să-l găsești aici?.. Crezi că este posibil?
- Atenție!!! – țipă deodată Stella sălbatic.
Eram turtit pe pământ ca o broască mare și am avut doar timp să simt că o chestie uriașă, îngrozitor de împuțită, cade peste mine. munte... Ceva pufăia, sorbea și pufăia, emanând un miros dezgustător de putregai și carne putredă. Stomacul meu aproape s-a dovedit - este bine că am „plimbat” aici doar ca entități, fără corpuri fizice. Altfel, probabil aș intra în cele mai neplăcute necazuri.....
- Ieși! Ei bine, ieși afară!!! - a strigat fata speriata.
Dar, din păcate, asta era mai ușor de zis decât de făcut... Carcasa fetidă a căzut asupra mea cu toată greutatea teribilă a corpului său uriaș și era deja, aparent, gata să se sărbătorească cu proaspăta vitalitate... Dar, așa cum ar fi avut norocul asta, nu puteam, nu puteam să mă eliberez de ea, iar panica începea deja să scârțâie trădător în sufletul meu, comprimată de frică...
- Haide! – a strigat din nou Stella. Apoi ea a lovit brusc monstrul cu o rază strălucitoare și a țipat din nou: „Fugi!!!”
Am simțit că a devenit puțin mai ușor și cu toată puterea am împins energic cadavrul care atârna peste mine. Stella a alergat și a lovit fără teamă groaza deja slăbită din toate părțile. Am ieșit cumva, gâfâind după aer din obișnuință și am fost cu adevărat îngrozit de ceea ce am văzut!... Chiar în fața mea zăcea o carcasă uriașă țepoasă, toată acoperită cu un fel de mucus puternic împuțit, cu un corn uriaș și curbat. pe un cap lat, negru.
- Să fugim! – țipă din nou Stella. — E încă în viață!...
Parcă m-ar fi dus vântul... Nu-mi aminteam deloc unde am fost suflat... Dar, trebuie să spun, a fost dus foarte repede.
„Ei bine, alergi...”, a strâns fetița, fără suflare, abia pronunțând cuvintele.
- Oh, te rog iartă-mă! – am exclamat, rușinat. „Ai țipat atât de mult încât am fugit speriată, oriunde îmi priveau ochii...
- Ei bine, data viitoare vom fi mai atenți. – Stella s-a liniştit.
Această declarație mi-a făcut ochii să iasă din cap!...
– Va fi o „data viitoare”??? „Am întrebat cu prudență, sperând un „nu”.
- Ei bine, desigur! Ei locuiesc aici! – m-a „liniștit” fata curajoasă într-o manieră prietenoasă.
– Atunci ce facem aici?...
- Salvăm pe cineva, ai uitat? – Stella a fost sincer surprinsă.
Și se pare că, din toată această groază, „expediția noastră de salvare” mi-a scăpat complet din minte. Dar am încercat imediat să mă strâng cât mai repede posibil, pentru a nu-i arăta Stelei că sunt foarte, foarte speriată.
„Nu credeți, după ce prima dată mi-au stat împletiturile pe cap toată ziua!” – spuse fetița mai veselă.
Am vrut doar să o sărut! Cumva, văzând că îmi era rușine de slăbiciunea mea, a reușit să mă facă din nou să mă simt bine imediat.
„Chiar crezi că tatăl și fratele acelei mici Leah ar putea fi aici?...”, am întrebat-o din nou, surprinsă din adâncul inimii mele.
- Cu siguranță! Pur și simplu ar fi putut fi furate. – a răspuns Stella destul de calm.
- Cum să furi? Si cine?..
Dar fetița nu a avut timp să răspundă... Ceva mai rău decât prima noastră „cunoștință” a sărit din spatele copacilor deși. Era ceva incredibil de agil și puternic, cu un corp mic, dar foarte puternic, în fiecare secundă aruncând o „plasă” ciudată și lipicioasă din burta păros. Nici măcar nu am avut timp să rostim un cuvânt când am căzut amândoi în el... Speriată, Stella a început să arate ca o bufniță dezordonată – ochii ei mari, albaștri, arătau ca două farfurii uriașe, cu stropi de groază în mijloc.
A trebuit să vin urgent cu ceva, dar din anumite motive aveam capul complet gol, oricât m-am străduit să găsesc ceva sensibil acolo... Și „păianjenul” (o să-i spunem în continuare așa, din lipsă de unul mai bun) între timp ne-a târât, aparent, în cuibul lui, pregătindu-se să „cinăm”...
-Unde sunt oamenii? – am întrebat, aproape fără suflare.
- Oh, ai văzut - sunt mulți oameni aici. Mai mult decât oriunde... Dar ei, în cea mai mare parte, sunt mai rele decât aceste animale... Și nu ne vor ajuta.
- Deci ce ar trebui să facem acum? – am întrebat mental „clănțnind din dinți”.
– Îți amintești când mi-ai arătat primii tăi monștri, i-ai lovit cu o grindă verde? – Încă o dată, ochii ei scânteind răutăcios (din nou, și-a venit în fire mai repede decât mine!), a întrebat veselă Stella. - Să fim împreună?...

Universitatea Pedagogică Iaroslavl numită după. K.D. Ushinsky

Universitatea Pedagogică Yaroslavl, numită după Ushinsky, este una dintre puținele instituții de învățământ superior naționale pentru formarea profesorilor de diferite profiluri, ale căror activități educaționale au început la începutul secolului trecut. Astfel de universități combină metodele tradiționale de predare și tehnologiile educaționale moderne.

Activitățile educaționale ale YSPU poartă numele. Ushinsky a început în 1908, când, după o slujbă de rugăciune, a fost deschis un institut de profesor. Decizia de a o transforma într-o instituție de învățământ pedagogic superior a fost luată în septembrie 1918. Ulterior, au urmat o serie de alte transformări. În 1922, noua universitate a început să facă parte din structura Universității Iaroslavl, devenind o facultate pedagogică. Doi ani mai târziu, instituția a devenit din nou institut pedagogic. La acea vreme, această universitate era singura instituție de învățământ pedagogic superior din regiune. A reușit să acumuleze experiența și tradițiile a trei instituții de învățământ celebre: școala teologică, seminarul Iaroslavl și Liceul Demidov, care există din 1801.

În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, în clădirile de învățământ a fost amplasat un spital militar, în ale cărui laboratoare au inventat nu doar un înlocuitor unic pentru bandaje și vată din mușchi, ci și un amestec special pentru sticlele antitanc. Totodată, procesul educațional s-a desfășurat fără întrerupere. Este semnificativ faptul că în anii războiului a fost deschisă Facultatea de Limbi Străine. În anii postbelici au început să se pună bazele școlilor științifice din domeniile filologiei, psihologiei și pedagogiei. Din 1958, universitatea a devenit o unitate structurală a Institutului de profesori din Rybinsk. Rezultatele certificării de stat în 1993 au devenit baza transformării universității în Universitatea Pedagogică Yaroslavl.

Începând cu anii 60 ai secolului trecut și până în prezent, universitatea a desfășurat lucrări științifice în diverse domenii: matematică modernă, istoria geografiei și managementul mediului, economie, psihologie și multe altele. Succesele în cercetarea științifică și formarea profesorilor calificați în 1971 au fost remarcate de guvern prin acordarea Ordinului Steagul Roșu al Muncii.

Universitatea Pedagogică de Stat Yaroslavl a devenit rădăcina comună a multor instituții de învățământ superior din orașul Yaroslavl. A ajutat la înființarea institutelor medicale și politehnice, a academiei agricole și a universității. Demidov, institutul de teatru. Un număr mare de absolvenți au devenit cadre didactice în aceste universități.

Activități educaționale ale YSPU

Misiunea universității a fost păstrarea și îmbunătățirea în continuare a valorilor spirituale, care se realizează pe baza dezvoltării tradițiilor pe termen lung de educație pedagogică națională, cercetare științifică aplicată și fundamentală și activități inovatoare. Structura universității include 3 institute și 10 facultăți. Mai multe detalii despre acesta pot fi găsite pe site-ul oficial al YSPU.

Facultăți universitare:

filologie și cultură rusă;
- pedagogic;
- cultura fizica;
- limbi straine;
- natural-geografice;
- fizica si matematica;
- istoric;
- managementul social;
- defectologice;
- educatie profesionala suplimentara.
Pe parcursul activităților educaționale ale YSPU (mai mult de o sută de ani), au fost pregătiți peste 50 de mii de specialiști calificați în diverse domenii ale educației. Majoritatea absolvenților lucrează în instituțiile de învățământ din orașul Yaroslavl și din regiune.

YAGPU im. Ushinsky este lider în domeniul învățământului profesional superior și al formării științifice a specialiștilor de înaltă calificare, care sunt competitivi pe piața muncii.

Informații de contact:


Detaliile companiei:

Punct de control: 760401001

OKPO: 02080173

OGRN: 1027600676487

OKFS: 12 - Proprietate federală

OKOGU: 1322600 - Ministerul Științei și Învățământului Superior al Federației Ruse

OKOPF: 75103 - Instituții bugetare ale statului federal

OKTMO: 78701000001

OKATO:- Regiunea Iaroslavl, Orașele subordonate regionale ale regiunii Iaroslavl, Iaroslavl, Districtele Iaroslavl, Kirovsky

Afaceri din apropiere: FL Yaroslavsky OJSC „Rostelecom”, LLC POLICLINIC (CONSULTATIV ȘI TRATAMENT) TsKIZ „TAIS”, LLC „CALCULATOR-SECUL XXI” -


Activități:


Fondatori:


Ea este sau a fost în trecut fondatoarea următoarelor organizații:

Înregistrarea la Fondul de pensii al Federației Ruse:

Număr de înregistrare: 086003000030

Data Înregistrării: 05.02.1992

Denumirea organismului PFR: Instituție de stat - Oficiul Fondului de Pensii al Federației Ruse pentru districtul Kirov din Yaroslavl

Intrarea URG în Registrul unificat de stat al persoanelor juridice: 2167627766898

07.11.2016

Înregistrarea la Fondul de Asigurări Sociale al Federației Ruse:

Număr de înregistrare: 760400105176001

Data Înregistrării: 11.09.1994

Numele organismului FSS: Instituție de stat - filiala regională Yaroslavl a Fondului de asigurări sociale al Federației Ruse

Intrarea URG în Registrul unificat de stat al persoanelor juridice: 2057600526069

Data înscrierii în Registrul unificat de stat al persoanelor juridice: 10.02.2005


Potrivit rkn.gov.ru din 13 septembrie 2019, conform TIN, compania se află în registrul operatorilor care prelucrează date cu caracter personal:

Număr de înregistrare:

Data înscrierii operatorului în registru: 17.10.2014

Motive pentru înscrierea operatorului în registru (număr de comandă): 187

Adresa locației operatorului: 150000, regiunea Yaroslavl, Yaroslavl, st. Republican, 108/1

Data începerii prelucrării datelor cu caracter personal: 22.07.2002

Subiecții Federației Ruse pe al căror teritoriu sunt prelucrate datele cu caracter personal: Regiunea Yaroslavl

Scopul prelucrarii datelor cu caracter personal: Organizarea și desfășurarea procesului de învățământ, admiterea la formare, admiterea la studii universitare de doctorat, asigurarea angajării, ținerea evidenței personalului, asigurarea condițiilor necesare de muncă și pregătire, asigurarea garanțiilor și compensațiile prevăzute de lege, îndeplinirea atribuțiilor prevăzute de legislația privind impozitele și impozitele și taxe, efectuarea contabilității, furnizarea de servicii de acces la biblioteci, asigurarea de locuri în cămine, înregistrarea cetățenilor la locul de ședere, monitorizarea acurateții informațiilor despre participarea la examenul unificat de stat a cetățenilor care intră în YSPU numit după. K.D. Ushinsky, efectuarea dosarelor de certificare ale solicitanților pentru o diplomă academică, transferarea informațiilor despre dosarele de certificare ale solicitanților pentru o diplomă academică într-un sistem unificat de informații de stat pentru monitorizarea proceselor de certificare a personalului științific și științifico-pedagogic cu cele mai înalte calificări, desfășurarea economică activități, organizarea și desfășurarea lucrărilor consiliilor de disertație, accesul la munca cu informații care constituie secret de stat

Descrierea măsurilor prevăzute la art. 18.1 și 19 din Lege: numirea unei persoane responsabile cu organizarea prelucrării datelor cu caracter personal, publicarea reglementărilor locale care definesc politica privind prelucrarea datelor cu caracter personal, familiarizarea angajaților cu acestea, identificarea utilizatorilor de computere personale, delimitarea drepturilor de acces ale angajaților la baza de date cu caracter personal, utilizarea software-ului licențiat, inclusiv a unui program antivirus „Kaspersky Anti-Virus”, organizarea stocării suporturilor materiale care conțin date cu caracter personal în spații și condiții care asigură siguranța acestora și împiedică accesul la acestea de către persoane neautorizate

Categorii de date cu caracter personal: prenume, prenume, patronim, anul nașterii, luna nașterii, data nașterii, locul nașterii, adresă, stare civilă, starea proprietății, educație, profesie, venit, stare de sănătate, sex, detalii pașaport, fotografii, nume de familie anterior , prenume, patronimic, data, locul și motivul schimbării (în caz de schimbare), starea civilă, componența familiei, gradul de relație, prenume, prenume, patronimic, datele de naștere a rudelor apropiate (copii), precum și ca soț (soție), participare la olimpiade, competiții, alte evenimente, diplomă academică, titlu academic, cetățenie, cunoaștere a unei limbi străine, experiență de muncă, cont personal, INN, SNILS, adresa și perioada de înregistrare la locul de reședință ( la locul de ședere), adresa de reședință actuală, numere de telefon, atitudine față de serviciul militar, premii (stimulente), titluri onorifice, beneficii sociale, naționalitate, informații despre cunoașterea limbilor străine, informații despre certificare, pregătire avansată, informații despre rezumatul disertației, informații despre educație, informații despre stăpânirea unui program educațional, informații despre conturile bancare, starea civilă și componența familiei (părinți, mandatari, reprezentanți legali, soț/soție, copii), număr de telefon, informații despre boli, dizabilități, rezultate de examinări medicale obligatorii (examinări), informații despre un document care confirmă dreptul de ședere (ședere) în Federația Rusă (viză/permis de ședere/permis de ședere temporară, serie, număr, data eliberării, perioada de valabilitate), scopul intrării în Federația Rusă, profesie, data intrării în Federația Rusă, informații despre cardul de migrare (serie și număr), calificări, experiență de muncă în specialitate, informații despre primirea unei burse, informații despre înscriere/expulzare, informații despre plata pentru an universitar, informatii despre beneficii, baza bugetara/nebugetara, informatii despre plata ajutorului financiar, loc tinta, numarul cardului bibliotecii, facultate, curs, grupa, numarul camerei in care locuieste persoana, numarul caminului, conditiile de inscriere la loc de ședere, cetățenie, fotografie, informații despre înregistrarea militară, informații despre studii, grad academic, titlu academic, informații despre activitatea de muncă înainte de angajare, informații despre experiența de muncă, informații despre un contract de muncă, informații despre admiterea la muncă, despre transferuri, concediere, informații despre cunoașterea limbilor străine, informații despre certificarea angajaților, informații despre premii, medalii, stimulente, titluri onorifice, informații despre vacanțe, informații despre călătorii de afaceri, informații despre prezența/absența unui cazier judiciar, informații despre conturi bancare, informații despre boli, dizabilități, rezultate ale examinărilor medicale obligatorii (examinări), informații despre salariul oficial, compensații și plăți de stimulente, informații despre venituri, inclusiv salarii, informații despre valoarea deducerilor fiscale, funcție, departament, numărul cardului de bibliotecă, adresa și termenele la locul de ședere, informații despre lucrarea de disertație, informații despre acordarea gradului științific de Candidat în Științe, numărul diplomei de Candidat în Științe, titlul academic, numărul certificatului de conferențiar, profesor, informații despre pregătirea în studii superioare/doctorale, informații despre numărul de lucrări publicate, formular de admitere, informații despre înțelegeri reciproce, informații despre experiența în asigurare, informații despre promovarea Examenului Unificat de Stat (USE) și rezultatele acestuia, informații despre participarea la concurs bazat pe examenele de admitere desfășurate de YSPU care poartă numele. K.D. Ushinsky independent, dacă cetățeanul nu are rezultatele examenului de stat unificat al anului în curs, informații despre disponibilitatea drepturilor speciale pentru admiterea la programe de licență și de specialitate, informații despre necesitatea unui cămin

Categorii de subiecte ale căror date cu caracter personal sunt prelucrate: lucrători și studenți ai YSPU numit după. K.D. Ushinsky, candidații pentru posturile vacante care intră în YSPU numit după. K.D. Ushinsky, rude ale angajaților și studenților, doctoranzi, subiecți care sunt în relații contractuale și alte relații civile cu YSPU numite după. K.D. Ushinsky, persoane invitate la YaGPU numite după. K.D. Ushinsky, solicitanți pentru gradul științific de Candidat în Științe și Doctor în Științe, vizitatori care sunt cititori ai bibliotecii YSPU numită după. K.D. Ushinsky

Lista acțiunilor cu date personale: colectare, sistematizare, acumulare, stocare, clarificare (actualizare, modificare), utilizare, distribuire, depersonalizare, blocare, distrugere

Prelucrarea datelor cu caracter personal: mixt, cu transmitere prin rețeaua internă a unei persoane juridice, cu transmitere prin internet

Temei juridic pentru prelucrarea datelor cu caracter personal: Legea federală din 27 iulie 2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”, Legea federală din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”, Codul muncii al Federației Ruse, Codul fiscal al Federația Rusă, Cod civil, Legea federală din 15 decembrie. 2001 Nr. 167-FZ „Cu privire la asigurarea obligatorie de pensie”, Legea federală din 04/01/1996 Nr. 27-FZ „Cu privire la înregistrarea individuală (personalizată) în asigurarea obligatorie de pensie sistem”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 23.07.2015 N 749 „Cu privire la aprobarea Regulamentului privind procedura de ocupare a posturilor de cadre didactice aferente personalului didactic”, Legea federală din 24 iulie , 1998 N 125-FZ „Cu privire la asigurările sociale obligatorii împotriva accidentelor industriale și bolilor profesionale”, Legea federală din 29 noiembrie 2010 nr. 326 -FZ „Cu privire la asigurările obligatorii de sănătate în Federația Rusă”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 14 octombrie 2015 N 1147 „Cu privire la aprobarea Procedurii de admitere la studii în programele educaționale de învățământ superior - programe de licență, programe de specialitate, programe de master”, Ordinul Ministerului Educației și Științei Rusiei Federația din 26 martie 2014 N 233 „Cu privire la aprobarea Procedurii de admitere la studii în programele educaționale ale învățământului superior - programe de pregătire a personalului științific și pedagogic în școala postuniversitară”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din data de 1 iulie 2013 N 499 „Cu privire la aprobarea Procedurii de organizare și implementare a activităților educaționale în programe profesionale suplimentare”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 13.02.2014 N 112 „Cu privire la aprobarea Procedura de completare, înregistrare și eliberare a documentelor privind studiile superioare și calificări și duplicatele acestora”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 15.03.2013 N 185 „Cu privire la aprobarea Procedurii de aplicare a măsurilor disciplinare studenților și eliminarea măsurilor disciplinare de la studenți”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 19 decembrie 2013 N 1367 „Cu privire la aprobarea Procedurii de organizare și desfășurare a activităților educaționale în programele educaționale ale învățământului superior - programe de licență, specialitate programe, programe de master”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 13 iunie 2013 nr. 455 „Cu privire la aprobarea procedurii și a motivelor pentru acordarea concediului academic studenților”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 19 octombrie 2013 N 1259 „Cu privire la aprobarea Procedurii de organizare și implementare a activităților educaționale în cadrul programelor educaționale ale învățământului superior - programe de pregătire a personalului științific și pedagogic în școala postuniversitară (studii postuniversitare)”, Decretul Guvernul Federației Ruse din 15. 08. 2013 N 706 „Cu privire la aprobarea Regulilor pentru furnizarea de servicii educaționale plătite”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 06.06.2013 N 443 „Cu privire la aprobarea Procedurii și a cazurilor de tranziție a persoanelor studiul în programele educaționale din învățământul secundar profesional și superior de la învățământul plătit la cel gratuit”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 27 noiembrie 2015 N 1383 „Cu privire la aprobarea Regulamentului privind practica studenților care stăpânesc profesionale de bază programe educaționale de învățământ superior”, Legea federală din 23 august 1996 nr. 127-FZ „Cu privire la știință și politica științifică și tehnică de stat”, Decretul Guvernului Federației Ruse din 18 noiembrie 2013 nr. 1035 „Cu privire la Sistemul informațional pentru certificarea științifică de stat”, Decretul Comitetului de Stat pentru Statistică al Federației Ruse din 5 ianuarie 2004 nr. 1 „Cu privire la aprobarea formelor unificate de documentație contabilă primară pentru înregistrarea muncii și plata acesteia”, Rezoluția Consiliului de Administrație al Fondul de pensii al Federației Ruse din 31 iulie 2006 nr. 192p „Cu privire la formularele de documente pentru contabilitatea individuală (personalizată) în sistemul de asigurări obligatorii de pensii și instrucțiuni pentru completarea acestora”, ordin al Consiliului de pensii al Fondului de pensii al Federației Ruse. Federația Rusă din 11 octombrie 2007 Nr. 190r „Cu privire la introducerea gestionării electronice securizate a documentelor în vederea punerii în aplicare a legislației Federației Ruse privind asigurarea obligatorie a pensiei”, Ordinul Serviciului Fiscal Federal din 30 octombrie 2015 N ММВ-7 -11/485@ „Cu privire la aprobarea formularului de informații privind venitul unei persoane fizice, procedura de completare și formatul de prezentare a acestuia în formă electronică”, ordin al Serviciului Fiscal Federal al Federației Ruse din 25 februarie 2011 Nr. ММВ-7-6/179 „Cu privire la aprobarea formatelor de depunere a declarațiilor fiscale, a situațiilor financiare și a altor documente care servesc drept bază pentru calcularea și plata impozitelor și taxelor, în formă electronică (pe baza XML) ( versiunea 5)”, ordinul Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse din 14 decembrie 2009 nr. 987n „Cu privire la aprobarea Instrucțiunilor privind procedura de păstrare a evidenței individuale (personalizate) a informațiilor despre persoanele asigurate”, Rezoluția Consiliul Fondului de pensii al Federației Ruse din 16 ianuarie 2014 nr. 2p „Cu privire la aprobarea formei de calcul pentru primele de asigurare acumulate și plătite pentru asigurarea obligatorie de pensii în Fondul de pensii al Federației Ruse și pentru asigurarea medicală obligatorie în Fondul Federal de Asigurări Medicale Obligatorii de către plătitorii de contribuții de asigurare care efectuează plăți și alte remunerații către persoane fizice și Procedura de completare", Ordin al Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse din 12 aprilie 2011 N 302n "Cu privire la aprobare a listelor de factori de producție și de muncă nocivi și (sau) periculoși, în timpul cărora se efectuează examinări (examinări) medicale preliminare și periodice obligatorii și Procedura de efectuare a examinărilor medicale (examinări) preliminare și periodice obligatorii ale lucrătorilor angajați în munca grea și munca în condiții de muncă dăunătoare și (sau) periculoase”, Legea federală nr. 06. 12.2011 N 402-FZ „Cu privire la contabilitate”, Legea federală din 29 decembrie 1994 Nr. 78-FZ „Cu privire la biblioteconomie”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 28 august 2013 N 1000 „La aprobarea Procedura de numire a burselor academice de stat și (sau) a burselor sociale de stat pentru studenții care studiază cu normă întreagă pe cheltuiala alocațiilor bugetare ale bugetului federal, burse de stat pentru studenți absolvenți, rezidenți, stagiari asistenți care studiază cu normă întreagă pe cheltuiala a creditelor bugetare ale bugetului federal, plata burselor studenților departamentelor pregătitoare ale instituțiilor de învățământ de stat federale organizații de învățământ superior care studiază pe cheltuiala alocațiilor bugetare de la bugetul federal", Legea federală din 21 decembrie 1996 N 159-FZ "Cu privire la garanții suplimentare pentru sprijinul social pentru orfani și copii fără îngrijire părintească”, Legea Federației Ruse din 21 iulie 1993 N 5485-I „Cu privire la secretele de stat”, Decretul Guvernului Federației Ruse din 02/06/2010 N 63 „Cu privire la aprobarea Instrucțiunilor privind procedura de accesare a funcționarilor și cetățenilor Federației Ruse la secretele de stat”, Decretul Guvernului Federației Ruse din 04.04.2014 N 267 „Cu privire la aprobarea Regulamentului privind studiile doctorale”, Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 13.01. 2014 N 7 „Cu privire la aprobarea Regulamentului Consiliului pentru susținerea dizertațiilor pentru gradul științific de candidat în științe, pentru gradul științific de doctor în științe”, Decretul Guvernului Federației Ruse din 17 iulie 1995 nr. . 713 „Cu privire la aprobarea regulilor de înregistrare și retragere a cetățenilor Federației Ruse din registrele de înregistrare la locul de ședere și locul de reședință în Federația Rusă și a listei funcționarilor responsabili cu înregistrarea”, Legea federală din 18 iulie, 2006 Nr. 109-FZ „Cu privire la înregistrarea migrației cetățenilor străini și apatrizilor în Federația Rusă”, Legea federală din 28 martie 1998 N 53-FZ „Cu privire la serviciul militar și serviciul militar”, Legea federală din 19 mai 1995 N 81-FZ „Cu privire la prestațiile de stat pentru cetățenii cu copii”, Decretul Guvernului Federației Ruse din 17 decembrie 2016 nr. 1390 „Cu privire la formarea unui fond de burse”, Regulamentul privind bursele președintelui Federației Ruse, aprobat prin Ordinul Președintelui Federației Ruse din 09/06/1993 nr. 613-rp, Decretul Guvernului Federației Ruse din 04/06/1995 nr. 309 „Cu privire la instituirea de burse speciale de stat ale Guvernului al Federației Ruse pentru studenții absolvenți și studenții instituțiilor de învățământ de stat de învățământ profesional superior și secundar”, consimțământul subiectului datelor cu caracter personal pentru prelucrarea datelor sale personale, Carta YSPU numită după. K.D. Ushinsky, Licența de desfășurare a activităților educaționale nr. 2284 din 22 iulie 2016, Certificat de acreditare de stat nr. 0513 din 1 aprilie 2013, Regulamentul YSPU numit după. K.D. Ushinsky „Cu privire la tranziția de la educația plătită la cea gratuită”, Regulamentul YSPU numit după. K.D. Ushinsky „Cu privire la planificarea și organizarea procesului educațional”, Regulamentul YSPU numit după. K.D. Ushinsky „Cu privire la monitorizarea prezenței la curs și a performanței studenților”, Acord de educație pentru formarea în programele educaționale din învățământul superior, Regulamentul YSPU numit după. K.D. Ushinsky „Cu privire la procedura de atribuire a unei burse academice de stat și (sau) a unei burse sociale de stat studenților care studiază cu normă întreagă în detrimentul alocațiilor bugetare de la bugetul federal, burse de stat pentru studenții absolvenți care studiază cu normă întreagă în detrimentul bugetului credite de la bugetul federal, plata burselor studenților din departamentele pregătitoare, studiul pe cheltuiala alocațiilor bugetare ale bugetului federal, bursele personale ale guvernatorului regiunii, studenții și studenții absolvenți care studiază în programele de învățământ superior cu acreditare de stat în studii superioare organizații de învățământ situate în regiunea Yaroslavl”, Reglementări interne, contract de muncă, contract colectiv, Reglementări privind remunerarea în YAGPU im. K.D. Regulamentul Ushinsky al YSPU „Cu privire la căminele studențești”, Reguli de admitere la YSPU, Regulamentul YSPU numit după. K.D. Ushinsky „Cu privire la sistemul de evaluare a punctelor pentru evaluarea cunoștințelor studenților YSPU”, Regulamentul YSPU numit după. K.D. Ushinsky „Cu privire la procedura de transfer, restaurare, expulzare”, Regulamentul YaGPU numit după. K.D. Ushinsky „Cu privire la organizarea procesului educațional pentru persoanele cu dizabilități pentru persoanele cu dizabilități”

Fondată în 1908.

Universitatea Pedagogică de Stat din Iaroslavl numită după K. D. Ushinsky (YSPU) - una dintre cele mai mari instituții de învățământ superior din regiune. Este un factor serios în viața educațională, științifică și culturală a regiunii, are o bună reputație în societate și este autoritar în cercurile sale cele mai exigente.

Facultăți:

  • Istoric
    Specialități:
    • „Istorie cu o specialitate suplimentară în limbă străină”;
    • „Istorie cu o specialitate suplimentară în psihologie”;
    • „Istorie cu o specialitate suplimentară în informatică”;
    • "Teologie".
  • Fizica si matematica
    Instruire in urmatoarele domenii de formare:
    • Direcția „Învățămînt Pedagogic”, profiluri Matematică, Informatică, profil Fizică, Tehnologie cu calificativul „Licență Educație Pedagogică (indicarea profilului educațional vocațional de pregătire)” (studiu la zi, durata studiului - 4 ani);
    • Direcția Formare profesională (economie și management) cu calificarea „Licență în formare profesională (profil Economie și management)” (studii la zi, durata studiilor - 4 ani);
    Învățământul cu fracțiune de normă se desfășoară în următoarele domenii:
    • „Învățămînt pedagogic” (profil Informatică cu calificativul „Licență Educație Pedagogică (profil Informatică)”, durata studiului este de 5 ani;
    • „Educație pedagogică” (profiluri Informatică și Tehnologie, stagiu de pregătire scurtat;
    • Pregătire profesională (economie și management) cu calificarea „Licență în formare profesională (profil Economie și management)”, durata studiului este de 5 ani.
  • Natural-geografice
    Specialități:
    • 020400.62 Geografie
    • 050100.62 Educatie pedagogica
      Profiluri:
      Educație chimică
      Educația Biologiei
      Educația geografică
      Educație pentru siguranța vieții
  • Limbi straine
    pe bază de normă întreagă:
    • specialitatea 050303 „Limba străină cu specialitate suplimentară” cu calificare - profesor de limbă străină;
    • specialitatea 031202 - „Studii de traducere și traducere” cu calificare - lingvist, traducător;
    la departamentul de seara:
    • direcția 031200 - Lingvistică și comunicare interculturală,
    • specialitatea 031201 - „Teoria și metodologia predării limbilor și culturilor străine” cu calificare - lingvist, profesor;
    la departamentul corespondenta:
    • specialitatea 050303 „Limba străină” cu calificare - profesor de limbă străină;
    • direcția 050300 „Învățămînt filologic”, cu atribuirea unei diplome (calificare) - licență în învățământ filologic.
  • Cultură fizică
  • Pedagogic
    • direcția „Pedagogie” (pregătire de specialitate: învățământ primar; pedagogie socială) și specialitățile: „Pedagogie preșcolară și psihologie cu specialitate suplimentară - limbă străină”, „Pedagogie și metode de învățământ preșcolar”, „Educație muzicală”
  • Filologia și cultura rusă
    • direcții: „Filologie”, „Educație filologică” - și specialități: „Limba și literatura rusă”, „Publicitate”, „Jurnalism”, „Studii culturale” și „Editură și editare”.
  • Defectologic
    Educație cu normă întreagă: Învățământ cu fracțiune de normă:
    • 050715.65 „Logopedie”, calificare absolvent – ​​profesor-logoped;
    • 050717.65 „Pedagogie și psihologie preșcolară specială”, calificare de absolvent – ​​profesor-defectolog pentru lucrul cu preșcolari.
    Învățământ cu fracțiune de normă și cu fracțiune de normă (facultate specială):
    Se desfășoară pe baza educației pedagogice superioare.
    • 050715.65 „Logopedie”, calificare absolvent – ​​profesor-logoped;
    • 050714.65 "Oligofrenopedagogie", calificare absolvent - profesor oligofrenopedagog;
    • 050717.65 „Pedagogie și psihologie preșcolară specială”, calificare de absolvent – ​​profesor-defectolog pentru lucrul cu preșcolari.
  • Institutul de Pedagogie și Psihologie
  • Facultatea de Management Social (în structura Facultății de Științe Sociale)
    Departamentul de zi
    • 020400 „Psihologie”,
    • 521000 „Psihologie”,
    • 031300 „Pedagogie socială”,
    • 540600 „Pedagogie”,
    • 06100 „Managementul organizației”,
    • 351800 „Organizarea muncii cu tinerii”,
    • 040300 „Conflictologie”.
    Ca parte a diplomei de licență, studenții studiază în următoarele domenii:
    • 521000 „Psihologie”,
    • 040300 „Conflictologie”.
    În cadrul programului de master sunt pregătite patru grupuri de masterat. În direcția 540600 „Pedagogie” facultatea implementează trei programe de master:
    • 540602 „Consiliere psihologică în educație”,
    • 540603 „Pedagogie socială”,
    • 540604 „Învățământ superior”.
      În direcția 521000 „Psihologie”, formarea se desfășoară conform programului de master 521010 „Psihologia dezvoltării”.
    Extramural
    Studenții sunt pregătiți la departamentul de corespondență al Facultății de Management Social în următoarele specialități și domenii:
    • 031300 „Pedagogie socială” (perioade de pregătire complete și scurte),
    • 031000 „Pedagogie și psihologie”,
    • 061100 „Managementul organizației” (perioade de formare complete și scurte),
    • 522700 „Conflictologie”,
    • 351800 „Organizarea muncii cu tinerii”.
    Ca parte a diplomei de licență, studenții studiază în următoarele domenii:
    • 522700 „Conflictologie”.
    • 040100 „Asistență socială”.
  • Facultatea de Pregătire Avansată și Recalificare Profesională

Închide