fipi poveste. Evaluarea EGE în istorie

Examenul de istorie este necesar pentru studenții care intenționează să-și continue studiile în, și au ales deja domeniul de jurisprudență și drept, sociologie, istoria artei, studii culturale, design sau arhitectură pentru ei înșiși. În ciuda popularității acestui subiect în rândul absolvenților, trecerea istoriei este destul de dificilă - simpla înghesuială nu vă va ajuta la această disciplină date istoriceși să învețe numele unor oameni celebri.

Pentru a promova cu succes examenul, studenții trebuie să opereze fapte istorice, își exprimă argumentat opinia, precum și să înțeleagă cauzele și consecințele evenimentelor. Scorul dvs. depinde în mare măsură de cât de bine cunoașteți structura CIM-urilor și inovațiile din cele mai recente modele de bilete, așa că haideți să aruncăm o privire mai atentă asupra acestei probleme.

La promovarea examenului de istorie, memorarea stupidă a faptelor nu te va ajuta!

Versiunea demo a USE-2018

UTILIZAȚI date în istorie

Datele finale pentru USE vor fi cunoscute abia în ianuarie 2018. Până în acel moment, specialiștii de la Rosobrnadzor vor trebui să se pună de acord asupra orarului USE pentru toate subiectele care sunt selectate pentru controlul examenului. Cu toate acestea, deja astăzi este posibil să se contureze perioadele aproximative alocate pentru examenul final de istorie din 2018:

din 22 martie 2018 începe etapa incipientă a examenului, care va dura până la jumătatea lunii aprilie. Deveni un membru UTILIZARE timpurie pot fi categorii strict reglementate de absolvenți - de exemplu, băieții care au absolvit o instituție de învățământ general cu un an sau doi în urmă, studenți cu rezultate slabe din anii anteriori, precum și absolvenți ai școlilor serale. Băieții care nu vor merge la universitate anul acesta se pot înscrie pentru un examen timpuriu, dar plănuiesc să participe mai întâi. Scolarii care își schimbă locul de reședință, părăsind Rusia din motive personale sau pentru a studia la o universitate străină, se pot înscrie pentru trimiterea timpurie a istoriei. Excepție fac parte și școlarii care vor lipsi de la examen la datele principale din motive temeinice. Printre astfel de motive, Ministerul Educației include participarea la evenimente sportive, culturale sau științifice, precum și tratamentul sau reabilitarea în instituțiile medicale;
Pe 28 mai 2018 va începe perioada principală de examen. Testarea la toate subiectele va dura până la începutul lunii iunie;
Din 4 septembrie 2018, programul va cuprinde zilele alocate pentru promovarea suplimentară a examenului.

Statistici pentru promovarea examenului de istorie

Calculele statice confirmă că povestea este foarte populară în rândul elevilor de clasa a XI-a. Cu toate acestea, complexitatea acestui examen a dus la o reducere a numărului de absolvenți care îl susțin. În 2017, 110 mii de școlari (21% din toți elevii) au promovat examenul, ceea ce este cu 49 mii mai puțin decât în 2016.

Succesul promovării USE la această materie a crescut semnificativ – doar 8,7% dintre elevi nu au depășit pragul minim de 32 de puncte, adică de aproape două ori mai puțin decât cifrele de anul trecut (15,9%). Doar 96 de băieți au reușit să obțină cel mai mare punctaj. În medie, acest examen în 2016-2017 a fost promovat cu 46,7-48,2 puncte, ceea ce corespunde nivelului școlar al primilor trei.

Inovații la examen în istorie

Până în prezent, nu au fost observate schimbări cardinale în structura și conținutul KIM-urilor în istorie. Desigur, absolvenții anului 2018 sunt interesați de întrebarea dacă istoria va fi inclusă în lista de examene necesare pentru obținerea unui certificat. Din 2014 circulă zvonuri că acest examen special se poate adăuga la lista celor obligatorii. Oficialii care reprezintă Ministerul Educației și Științei au răspândit anul trecut informații că merită să așteptăm introducerea celui de-al treilea examen obligatoriu în 2018.

Până în 2020 an scolar istoria va fi în continuare o materie opțională

Majoritatea experților din comisiile de specialitate au considerat că istoria este cea mai bună alegere în acest sens, deoarece cunoașterea istoriei țării lor în rândul studenților moderni este sincer șchioapă. Cu toate acestea, absolvenții anului universitar 2017/2918 pot răsufla ușurați. Potrivit Olga Vasilyeva, șef al Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă, istoria va deveni într-adevăr a treia UTILIZARE obligatorie, dar acest lucru se va întâmpla abia în 2020.

Regulament pentru examenul de istorie

Se alocă 235 de minute pentru lucrul cu foaia de examen. Acțiunile elevilor sunt strict reglementate, iar o listă de articole permise și interzise a fost aprobată. Nu puteți folosi materiale suplimentare pentru poveste - înainte ca studenții să li se permită să intre în audiență, ei vor trebui să-și golească buzunarele de obiecte străine, care includ nu numai foi de cheat, ci și smartphone-uri, camere, căști, tablete, ceasuri inteligente și orice alte echipamente, care sunt imediat detectate de cadrul detectorului de metale.

Examinații nu au voie să schimbe locurile, să vorbească cu vecinii, să întoarcă capul în speranța de a vedea răspunsul sau să părăsească sala de clasă fără permisiunea unui membru special al comitetului de monitorizare. Reprezentantul comitetului de organizare trebuie să însoțească elevii la postul de prim ajutor sau la toaleta. Orice acțiune interzisă de regulament va avea ca rezultat scoaterea absolventului din sala de clasă și anularea testului acestuia.

Ce este inclus în biletul de istorie?

KIM acoperă conținutul cursului școlar în istoria Rusiei din cele mai vechi timpuri până în prezent. În plus, biletele includ sarcini de la istoria lumii referitoare la războaie, aspecte diplomatice, repere culturale și relații economice dintre țări. O caracteristică distinctivă a acestui examen este un strat uriaș de sarcini care testează cunoștințele despre fapte și date, precum și identificarea modului în care elevii au abilități analitice și de informare și comunicare. Pentru livrare cu succes UTILIZAȚI școlari trebuie sa:

a sistematiza faptele istorice;
stabiliți relații de cauză-efect și de natură structurală;
pune în practică abilitățile de lucru cu texte, tabele, ilustrații și hărți;
justificați-vă opinia folosind fapte istorice.

Pentru a promova, va trebui să vă perfecționați cursul de istorie a școlii.

KIM-urile din istorie sunt reprezentate structural de 25 de sarcini, împărțite în două părți:

partea 1 - 19 sarcini în care elevii trebuie să aleagă și să noteze răspunsurile corecte, pe baza listei propuse; aranjați aceste elemente într-o anumită succesiune; potriviți sau scrieți succint răspunsul ca un anumit termen, dată sau nume. În total, pentru această parte a lucrării pot fi obținute 31 de puncte primare (56,4% din toate punctele pentru bilet);
partea 2 - 6 sarcini, oferind un răspuns detaliat. Sarcinile de acest tip vă permit să identificați și să evaluați abilitățile și cunoștințele complexe ale elevilor. Deci, în sarcinile nr. 20-22, trebuie să citați o sursă istorică, extragând și analizând informațiile primite. În sarcinile 23 până la 25 trebuie să studiați procesele și fenomenele istorice, să demonstrați metodele de analiză cauză-efect, structural-funcțională, temporală și spațială, în sarcinile 23 și 24 veți analiza situația istorică indicată, iar în sarcina 25 veți scrie un scurt eseu pe subiectele istorice, alegând una dintre cele trei perioade din istoria Rusiei. În total, pentru această parte a lucrării pot fi obținute 24 de puncte primare (43,6% din toate punctele pentru bilet).

Punctajul primar maxim pentru întreaga lucrare este 55.

Lucrarea va fi posibilă pentru 235 de minute. Experții FIPI recomandă alocarea timpului după cum urmează:

pentru fiecare sarcină din partea 1, durează de la 3 la 7 minute;
pentru a finaliza sarcinile din partea 2 (fără numărarea eseului) va dura de la 5 la 20 de minute;
pentru sarcina numărul 25 (eseu) - de la 40 la 80 de minute.

Evaluarea EGE în istorie

Începând de anul trecut, punctajele pe care un elev de clasa a XI-a le-a primit la Examenul Unificat de Stat au impact asupra certificatului. Punctajul maxim care poate fi obținut pentru acest examen este 100. Dacă traducem punctajul într-un sistem școlar de evaluare a cunoștințelor, atunci imaginea arată cam așa:

dacă elevul a obținut 0-31 de puncte, atunci nu cunoaște materia și primește un „deuce”;
32-49 de puncte sunt identice cu nota „trei”;
50-67 de puncte obținute la test vă permit să obțineți nota „patru”;
de la 68 de puncte și mai sus - aceasta este nota „excelent”.

Studenții care doresc să intre într-o instituție de învățământ superior trebuie să primească minim 32 de puncte la test, dar aceasta este departe de a fi o garanție de admitere. Pentru a transmite bugetul, majoritatea universităților cer ca istoria să fie promovată cu cel puțin 70 de puncte. Dacă vorbim despre prestigioase institutii de invatamant, atunci, în acest caz, studentul trebuie să aibă un certificat cu 87 de puncte și mai mult.

Cum să te pregătești pentru examen?

Pregătirea pentru examenul de istorie nu înseamnă doar înghesuirea datelor și a numelor care se găsesc în cursul școlii. Acest subiect implică o componentă creativă semnificativă, astfel încât fiecare eveniment care a avut loc în istoria Rusiei sau a lumii nu trebuie doar memorat, ci și înțeles prin cauzele și consecințele sale.

Cu toate acestea, nu trebuie să neglijați nici componenta structurală a biletului - dacă durați prea mult să vă dați seama cum este construit biletul și cum să introduceți răspunsuri la sarcini, veți pierde timp prețios. Pentru a exersa completarea KIM-urilor și a înțelege cu ce formulare și cu ce repere istorice vă veți confrunta la examen în 2018, lucrați cu versiunea demo a biletului (vezi linkurile de la începutul articolului).

Trecerea examenului necesită muncă independentă pe termen lung și sistematică

Desigur, nu este nevoie să memorați versiunea demo - biletul real va diferi semnificativ de exemple atât în conținut, cât și în conținut, deși, în general, sarcinile sunt destul de asemănătoare. În plus, atunci când primești la examen un bilet cu care ești cel puțin aproximativ familiarizat, nu vei fi nervos și îngrijorat că nu vei înțelege și nu vei încurca ceva la finalizarea sarcinilor.

Cerințe pentru eseu

Pregătirea pentru sarcina nr. 25 joacă un rol enorm. Specialiștii de la FIPI îi sfătuiesc pe studenți să se familiarizeze cu subiectele eseurilor din ultimii ani, apoi să pregătească un scurt text pentru fiecare dintre ei. Urmați schema elaborată de metodologi pentru a nu rata niciuna dintre părțile structurale ale eseului:

introducere- în această parte este necesar să se contureze cadrul selectat perioada istorica;
parte principală- aici va trebui să descrii mai multe fenomene sau evenimente care au devenit semnificative pentru o anumită perioadă de timp. În această parte, studentul ar trebui să menționeze două figuri istorice care au jucat un rol important în evenimentele descrise și dezvăluie influența lor asupra acestei perioade istorice. În continuare, trebuie să analizați relațiile cauză-efect dintre evenimente și consecințele la care au condus;
concluzii- o parte în care trebuie să oferiți o evaluare generală a perioadei selectate.

Comisia va evalua eseul pe baza următoarelor criterii:

corectitudinea acestor evenimente (2 puncte);
alegerea corectă a figurilor istorice și definirea competentă a rolului acestora (2 puncte);
acurateţea cauzelor şi efectelor anumitor evenimente istorice(3 puncte);
fidelitate în aprecierea influenței acestei perioade istorice asupra soartei viitoare a Rusiei (1 punct);

Răspuns: 321
Explicaţie:
1) Războiul Crimeei - 1853 - 1856 Războiul a început sub împăratul Nicolae I, iar fiul său, Alexandru al II-lea, a trebuit să-l finalizeze.
2) Reforma Patriarhului Nikon - 1650. Reforma a dus la o scindare în Biserica Ortodoxă Rusă - cei care au respins-o au început să fie numiți Vechi Credincioși.
3) Căderea Imperiului Bizantin - 1453 Turcii otomani au capturat capitala Bizanțului, Constantinopol.

Sarcina 2.

Răspuns: 2643
Explicaţie:
A) Prima mențiune analistică a Moscovei a fost sub prințul Rostov-Suzdal Iuri Dolgoruky. Dacă vorbim despre un principat separat Rostov-Suzdal, atunci acest eveniment se referă la perioada de fragmentare politică din Rusia. Data clasică pentru începutul fragmentării este 1132, moartea fiului lui Vladimir Monomakh, Mstislav cel Mare. Și pune capăt unificării pământurilor rusești Vasily III care a domnit în prima treime a secolului al XVI-lea. Acest interval include o singură dată - 1147.
B) Criza din Caraibe este unul dintre evenimentele importante război rece care a început după sfârșitul celui de-al Doilea Război Mondial. De asemenea, ne amintim că această criză a izbucnit sub Hrușciov (1953-1964). Deci, doar 1962 este potrivit din listă.
C) Bătălia de la Borodino - bătălia Războiului Patriotic din 1812. Anul este determinat automat.
D) Revolta cuprului - împreună cu revolta de sare, revolta lui Stepan Razin, scaunul Solovetsky a dat Secolul XVII numele „răzvrătit”. Numai anul 1662 aparține acestui secol.

Să notăm evenimentele care au avut loc în anii rămași: în 988, prințul Vladimir s-a convertit la creștinism după modelul ortodox, iar în 1939 URSS a semnat un pact de neagresiune cu Germania, a trimis trupe în Polonia și s-a ciocnit cu Japonia. la Khalkhin Gol din Mongolia.

Sarcina 3.

Răspuns: 46
Explicaţie:
1) Cultivatori liberi - țărani pe care moșierii îi puteau elibera pentru răscumpărare, conform decretului lui Alexandru I din 1803.
2) Ministerele - Alexandru I a înlocuit Colegiul Petrin în 1802 cu acestea.
3) Decembriștii - reprezentanți ai nobilimii care au decis să împiedice urcarea împăratului Nicolae I după moartea lui Alexandru I. Răscoala lor a avut loc la 14 decembrie 1825.
4) Lovitură de stat a treia iunie - 3 iunie 1907, Nicolae al II-lea a dizolvat Duma a II-a de Stat, deoarece erau prea multe forțe de stânga de opoziție în ea. Dizolvarea Dumei a fost însoțită de adoptarea unor noi legi electorale, datorită cărora forțele ostile țarului nu au putut pătrunde în noua convocare. Această lovitură de stat a marcat sfârșitul revoluției din 1905-1907.
5) Magistrați - această poziție în procedurile judiciare rusești a apărut după reforma judiciara 1864 Alexandru al II-lea. Totodată au apărut jurați, principiul concurenței dintre procuror și avocat (avocat), principiul publicității și egalității. Funcția de magistrați a fost desființată în timpul contrareformelor Alexandru al III-lea.
6) Octobriștii sunt membri ai partidului liberal „Uniunea din 17 octombrie”. În această zi, în 1905, Nicolae al II-lea a semnat Manifestul pentru îmbunătățirea ordine publică Datorită cărora au apărut alegeri și Duma de Stat în Rusia. Octobriștii au salutat cu căldură aceste transformări, așa că au numit petrecerea după manifest. Alți liberali de atunci - partidul Constituțional Democraților (cadeți) - credeau că Manifestul este bun, dar nu este suficient, țara are nevoie de o Constituție. Octobriștii nu trebuie în niciun caz asociați cu Revoluția din octombrie 1917 (Revoluția din octombrie).

Sarcina 4.

Răspuns: Zemshchina
Explicaţie:
Oprichnina este numită nu doar o perioadă specială în timpul domniei lui Ivan al IV-lea (1565 - 1672), ci și cele mai bune teritorii ale țării, confiscate de la boieri și aflate în această perioadă în proprietatea personală a țarului. Toate celelalte țări din țară erau zemshchina - aveau propria lor administrație și armata.

Sarcina 5.

Răspuns: 5314
Explicaţie:
DAR) Vechiul stat rusesc numim Rusia de la unificarea Novgorodului și Kievului de către prințul Oleg până la începutul fragmentării politice - i.e. perioada 882-1132. Această perioadă include domnia de la Kiev a lui Yaroslav cel Înțelept, fiii și nepotul său, Vladimir Monomakh, care au format legi uniforme pentru toată Rusia („Adevărul lui Yaroslav”, „Adevărul lui Yaroslavichi” și „Carta lui Vladimir Monomakh”) denumirea generală „Adevărul Rusiei”.
B) Aleasă Rada- cei mai apropiați asociați ai țarului Ivan al IV-lea, pe sfatul căruia s-a bazat în prima parte a domniei sale (1549 - 1560). Una dintre primele transformări ale Consiliului ales a fost ținerea în 1549 a primului Zemsky Sobor - un corp deliberativ al puterii reprezentativ de clasă, i.e. format din reprezentanţi ai tuturor claselor (boieri, cler etc.), cu excepţia ţărănimii. În plus, Rada aleasă a adoptat un nou Cod de legi (1550), a efectuat reforme militare, administrative și bisericești.
C) Conceptul de „absolutism iluminat” este asociat cu numele împărătesei Ecaterina cea Mare (1762-1796). Puterea absolută a monarhului se baza pe ideile iluminismului - despre umanism, cea mai înaltă valoare a unei persoane și a vieții sale. Catherine a fost în corespondență cu multe figuri ale iluminismului francez - Voltaire, Diderot, d'Alembert. Catherine și-a formulat punctele de vedere în Ordinul Comisiei Legislative. Ea a convocat comisia înființată pentru a crea o nouă legislație în spiritul „absolutismului iluminat”. Comisia a inclus peste 500 de persoane, inclusiv. de la țărani de stat, cazaci, minorități naționale.
D) Primele transformări revoluţionare ale bolşevicilor au fost posibile abia după ce aceştia au organizat Revoluţia din octombrie 1917, cunoscută şi sub numele de Revoluția din octombrie. Din martie 1917 (după evenimentele revoluționare din februarie) a existat o putere dublă în Rusia: după abdicarea lui Nicolae al II-lea de la tron, puterea a fost împărțită între Guvernul provizoriu și Sovietul deputaților muncitorilor și soldaților din Petrograd. Lovitura de stat din octombrie a pus capăt situației dublei puteri în Rusia, lichidând Guvernul provizoriu și dând toată puterea sovieticilor, care până atunci erau dominați de bolșevici. Cel de-al II-lea Congres al Sovietelor al Rusiei, care a avut loc imediat după Revoluția din octombrie, a adoptat primele decrete - „Despre pace”, „Pe pământ” și „Despre putere”. Ele sunt atribuite primelor transformări ale bolșevicilor.

Să discutăm despre opțiunile rămase.
Ivan al III-lea (1462 - 1505) a acceptat Sudebnikul în 1497. Acest document a marcat începutul înrobirii țăranilor, stabilindu-se regula transferului țăranilor către un alt moșier o dată pe an – cu o săptămână înainte și cu o săptămână după ziua de Sfântul Gheorghe (26 noiembrie).
Despre când a fost creat Guvernul provizoriu, am spus deja.

Sarcina 6.

Răspuns: 3625
Explicaţie:
A) Acest fragment este un extras din documentele Congresului de la Viena (1814-1815). Congresul a reunit reprezentanți ai tuturor țărilor europene care au luptat împotriva lui Napoleon, care până atunci fusese învins. Ca urmare a războaielor napoleoniene, țările europene au încheiat Tratatul de la Paris menționat în pasaj. Prin hotărâri ale Congresului de la Viena, granițele din Europa de dinainte de război au fost în mare parte restaurate, iar Rusia a primit Ducatul de Varșovia (acest ducat a fost creat de Napoleon în 1807 din o parte din fostele pământuri ale Commonwealth-ului). Noul teritoriu a intrat pe drepturi de autonomie și a primit numele de Regatul Poloniei. În 1815, Alexandru I le-a acordat polonezilor chiar o Constituție, dar în 1831 aceștia s-au revoltat împotriva stăpânirii ruse. Caracteristicile 3 și 6 aparțin acestei surse.
B) Acest pasaj este preluat din Tratatul de la Nystad, care a pus capăt Marelui Război Nordic (1700-1721). Acest război a fost purtat de Petru I împotriva Suediei și a regelui ei Carol al XII-lea, care a murit înainte de finalizarea lui. În document, Suedia este menționată în mod veche drept regatul Svea. Teritoriile enumerate în fragment - Livonia, Estland, Ingria - sunt situate pe coasta Mării Baltice și corespund aproximativ teritoriilor Letoniei moderne, Estoniei și parțial regiunii Leningrad din Rusia. Caracteristicile 2 și 5 se potrivesc acestei surse.

Să comentăm caracteristicile „extra”. La Berlin au fost semnate trei documente importante legate de istoria Rusiei. Acesta este Tratatul de la Berlin din 1878, care a revizuit prevederile Păcii de la San Stefano după finalizare. război ruso-turc 1877 - 1878 Al doilea document este actul de capitulare necondiţionată Germania, semnat în noaptea de 8-9 mai 1945 în suburbia berlineză Karlshorst. Al treilea este hotărârile Conferinței de la Potsdam, desfășurată în suburbiile Berlinului, Potsdam, 17 iulie - 2 august 1945.
A.L. Ordin-Nashchokin a trăit în secolul al XVII-lea. și a fost mâna dreaptă a țarului Alexei Mihailovici, șeful ordinului ambasadorului. Printre realizările sale se numără semnarea armistițiului Andrusovo din 1667 cu Commonwealth: în baza acestui acord, Ucraina de pe malul stâng a fost reunită cu Rusia.

Sarcina 7.

Răspuns: 246
Explicaţie:
1) Proprietatea privată a terenurilor era interzisă prin lege, era permisă doar o închiriere scurtă a terenului.
2) Contabilitatea costurilor (contabilitatea economică) este autofinanțarea, autosuficiența și autogestionarea întreprinderii. Acestea. autofinanțarea presupune închiderea întreprinderilor neprofitabile, neprofitabile. Acest lucru este foarte asemănător cu funcționarea întreprinderilor în condiții de piață, concesii parțiale la care au fost prevăzute de NEP.
3) Denaționalizarea implică transferul întreprinderilor naționalizate înapoi în mâini private. O astfel de revenire în perioada NEP a fost avută în vedere pentru întreprinderile mici și mijlocii - ateliere, ateliere etc., dar în niciun caz pentru industria de mare anvergură.
4) În timpul NEP, bursele și băncile s-au redeschis, ceea ce a reînviat pentru scurt timp mecanismele pieței.
5) Monopolul de stat asupra comerțului exterior era foarte drag conducerii sovietice, așa că nici de dragul NEP nu a fost anulat. Anularea sa a început în 1987 și, în cele din urmă, a dispărut abia după prăbușirea URSS în 1991.
6) Concesiunile din cadrul NEP sunt investițiile întreprinzătorilor străini în întreprinderile de stat sovietice. Lenin a văzut concesiunea ca pe o mică concesiune către piață: a văzut-o ca pe o închiriere de către capitaliștii străini a unei părți a întreprinderii, menținând în același timp proprietatea statului asupra mijloacelor de producție.

Sarcina 8.

Răspuns: 453
Explicaţie:
A) Prima conferință a țărilor participante coaliția anti-Hitler a fost Teheran (noiembrie - decembrie 1943). Decizia sa principală este considerată un acord privind deschiderea unui al doilea front de către Statele Unite și Marea Britanie în Europa de Vest. Următoarea conferință a avut loc deja în februarie-martie 1945 la Yalta. Și ultima întâlnire a aliaților a avut loc după încheierea Marelui Război Patriotic în suburbiile Berlinului, Potsdam - am vorbit despre asta când am analizat sarcina 6.
B) Locul de noapte este o tehnică în lupta aeriană, în care o aeronavă doboară pe alta pe întuneric. Una dintre primele astfel de manevre a fost făcută de pilotul V.V. Talalikhin. N.F. menționat în opțiunile de răspuns. Gastello a devenit faimos pentru berbecul său - a doborât un avion inamic cu o mașină deja avariată și arzând.
B) cel mai mare bătălie cu tancuri pe parcursul Bătălia de la Kursk a avut loc lângă satul Prokhorovka la 12 iulie 1943 - mai mult de 1200 de tancuri au luat parte la el. Dar la joncțiunea Dubosekovo de lângă Volokolamsk, regiunea Moscova, în 1941, soldații unei divizii de pușcași sub comanda lui I.V. Panfilov. În perioada sovietică, a existat o poveste larg răspândită despre 28 de eroi Panfilov care se presupune că au ținut tancuri inamice timp de 4 ore. În 2015, istoricii au demonstrat că povestea a fost o ficțiune jurnalistică.

Sarcina 9.

Răspuns: 4356
Explicaţie:
DAR) Bătălia pe gheață, sau bătălia de pe lacul Peipsi, a avut loc la 5 aprilie 1242 între trupe Ordinul Livonianși detașamente de novgorodieni conduse de prințul Alexandru Nevski. A trebuit să lupt cu germanii pentru Izborsk și Pskov cucerite. Și Alexander Yaroslavich și-a primit porecla cu doi ani mai devreme pentru bătălia de pe râul Neva cu soldații suedezi.
B) C Războiul Livonian(1558 - 1583), care a fost condus de Ivan al IV-lea pentru accesul la Marea Baltică, unul dintre comandanții de frunte a fost prințul Andrei Kurbsky. Adevărat, în 1564, Kurbsky l-a trădat pe Ivan cel Groaznic și a trecut de partea principalului inamic al Rusiei - Marele Duce al Lituaniei Sigismund II August.
C) Bătălia de la Poltava din 1709 este una dintre principalele bătălii terestre ale Războiului de Nord (1700 - 1721), care a fost purtat de Petru I. La acea vreme, unul dintre cei mai apropiați asociați ai lui Peter A.D. comanda trupele. Menșikov.
D) în timpul război civil unul dintre reprezentanții mișcării albe P.N. Wrangel a reușit să câștige un punct de sprijin în Crimeea pentru o lungă perioadă de timp și chiar să efectueze unele reforme acolo. Nu a fost posibil să-l învingă decât de forțele lui M.V. Frunze până în noiembrie 1920. Acest eveniment este considerat sfârșitul etapei principale a Războiului Civil.

Luați în considerare cifrele rămase: A.A. Brusilov - comandantul Frontului de Sud-Vest, care a făcut descoperirea Brusilov în mai - septembrie 1916: o operațiune de succes pentru a ocupa teritoriile din Galiția. În mai 1917, Brusilov a devenit Comandant suprem armata rusă. Andrei Bogolyubsky - fiul lui Yuri Dolgoruky, Marele Duce al Vladimir (1157 - 1174), care a capturat și a ruinat Kievul în 1169.

Sarcina 10.

Răspuns: Hruşciov
Explicaţie:
Sintagma „... l-am criticat pe Stalin...” ne face imediat să înțelegem că lucrurile se întâmplă după domnia lui. Numele de familie Bulganin este puternic asociat cu venirea la putere a lui Nikita Sergeevich Hrușciov. Iar Hrușciov însuși este singurul lider sovietic care a deținut funcția nu de general, ci de prim-secretar al Comitetului Central al PCUS.

Sarcina 11.

Răspuns: 862951
Explicaţie:
A) Desființarea iobăgiei a avut loc în timpul reformei țărănești a lui Alexandru al II-lea din 1861.
B) Vladimir Monomakh a devenit prinț al Kievului în 1113, iar a treia Cruciadă a avut loc în 1189 - 1192, adică. în secolul al XII-lea
C) Vasili al III-lea a anexat pământul Pskov la principatul Moscovei în 1510, i.e. în secolul al XVI-lea
D) în secolul al XVI-lea Martin Luther a realizat 95 de teze criticând Biserica Catolică, care au marcat începutul Reformei și răspândirea unei noi ramuri a creștinismului – protestantismul. Această reprezentație a avut loc în 1517.
E) În timpul domniei Ecaterinei a II-a în 1783, Hanatul Crimeei a devenit parte din Imperiul Rus.
E) Constituția SUA este cea mai veche din lume, a fost adoptată la câțiva ani după ce coloniile americane și-au câștigat independența față de Marea Britanie în 1787.

Să analizăm elementele rămase: războiul civil din Anglia este un proces îndelungat, format din mai multe etape mari, care a avut loc în secolul al XVII-lea; Războiul de o sută de ani dintre Anglia și Franța a durat 116 ani și s-a încheiat în 1453.

Sarcina 12.

Răspuns: 346
Explicaţie:
1) Rebeliunea Kornilov, despre care se discută în pasaj, a avut loc în august 1917 - între evenimentele revoluționare din februarie și octombrie.
2) SNK - Consiliul Comisarilor Poporului a apărut abia după Revoluția din octombrie 1917. În pasaj, vorbim de Guvernul provizoriu, prezidat de A.F. Kerensky.
3) Sintagma „Și atunci Rusia va trebui să încheie o rușine pace separată, ale căror consecințe ar fi teribile pentru Rusia” indică faptul că autorul este un susținător al continuării războiului.
4) Sintagma „... Generalul Kornilov, fără să urmărească niciun plan personal ambițios și bazându-se pe conștiința clar exprimată a întregii părți sănătoase a societății și a armatei, care a cerut crearea rapidă a unei puteri puternice pentru a salva Patria,<…>considerate necesare măsuri mai hotărâtoare, care să asigure instaurarea ordinii în țară” mărturisește atitudinea pozitivă a autorului față de acțiunile lui L.G. Kornilov.
5) Discurs de L.G. Kornilov a fost în mare măsură îndreptat împotriva venirii la putere a bolșevicilor, așa că cu siguranță nu a avut sprijinul lor.
6) Kornilov nu a putut obține sprijinul președintelui Guvernului provizoriu A.F. Kerensky și nu a reușit să efectueze în mod independent „măsurile decisive” planificate - militarizarea, interzicerea organizațiilor revoluționare, introducerea pedepsei cu moartea. Rebeliunea lui a eșuat.

Sarcina 13.

Răspuns: al zecelea
Explicaţie:
Harta arată campaniile prințului Svyatoslav Igorevici (vezi explicația pentru sarcina 14), care a moștenit tronul în 945 și a domnit până în 972, adică. în secolul al X-lea.

Sarcina 14.

Răspuns: Sviatoslav
Explicaţie:
Toate campaniile desemnate încep la Kiev: la nord - spre ținuturile Vyatichi, la nord-est - la Volga Bulgaria, la sud-est - la Khaganatul Khazar și mai departe la Tmutarakan, la sud - la Dunăre Bulgaria împotriva Bizanțului. Un număr atât de mare de campanii în direcții diferite a fost făcut de prințul Svyatoslav Igorevici, care era renumit pentru militantitatea și pasiunea pentru cucerire.

Sarcina 15.

Răspuns: 146
Explicaţie:
1) Lângă numărul „5” de pe hartă se află unirea slovenilor ilmenieni. Numele lor este asociat cu lacul Ilmen din apropiere. Novgorod, pe de altă parte, se află pe râul Volkhov, care curge din acest lac.
2) Przemysl a fost cucerit de fiul lui Svyatoslav, Vladimir, în 981.
3) Cifra „6” de pe hartă indică capitala Bizanțului, orașul Constantinopol (Tsargrad). Acolo, conform cronicii, a fost botezată bunica lui Vladimir, Principesa Olga. Vladimir însuși a fost botezat la Korsun, în Crimeea.
4) Capitala drevlyanilor, Iskorosten, este marcată pe hartă. Iskorosten a câștigat notorietate după ce a fost arsă în 945 de prințesa Olga ca răzbunare pentru uciderea soțului ei, prințul Igor.
5) Cifra „4” de pe hartă indică Itil - capitala Khazar Khaganate. Capitala Volgăi Bulgaria - Bulgar - se află și ea pe Volga, dar la nord.
6) Potrivit Povestea anilor trecuti, prințul Oleg a făcut o călătorie pe mare spre Bizanț, indicată pe diagramă cu numărul „2” în 907. Conform cronicii, Oleg a venit la Constantinopol de la 2000 de nave. Rezultatul a fost un acord comercial profitabil între Rusia și Bizanț.

B) „Domostroy” - un ghid pentru aranjarea vieții de zi cu zi și a vieții de familie, cu instrucțiuni religioase și de altă natură, a fost creat de protopopul Sylvester în secolul al XVI-lea. bazate pe culegeri anterioare de reguli de conduită. Se crede că a rezumat aceste informații pentru tânărul țar Ivan al IV-lea.
C) Pictura de V. Surikov „Boierul Morozova” povestește despre schisma bisericească provocată de reformele Patriarhului Nikon din secolul al XVII-lea. Vechii Credincioși, care nu au acceptat reformele, în special, au recunoscut semnarea crucii nu cu trei, ci doar cu două degete. Este acest gest pe care nobila Morozova îl demonstrează în imagine.
D) M. Sholokhov a scris romanul epic „Quiet Flows the Don” din 1925 până în 1932. Vorbește despre viață Don Cazaciîn timpul Primului Război Mondial, evenimentele revoluționare din 1917, Războiul Civil. Sholokhov a primit pentru acest roman Premiul Nobelîn literatură, însă, abia în 1965.

2) Anul nașterii lui M.N. Tuhacevsky - 1893. Domnia lui Nicolae al II-lea a durat din 1894 până în 1917. Aceasta înseamnă că Tuhacevsky s-a născut în timpul domniei lui Alexandru al III-lea.
3) În iunie 1919, în timpul Războiului Civil, M.N. Tuhacevsky a devenit faimos pentru operațiunea Birsk, desfășurată lângă Ufa. Datorită ei, drumul spre Uralii de Sud a fost deschis pentru Armata Roșie. Primul Razboi mondial pentru Rusia s-a încheiat la 3 martie 1918 cu semnarea Pace de la Brest, care a fost mult mai devreme decât operațiunea Birsk.
4) Marele Război Patriotic a început la 22 iunie 1941, adică. înainte de a începe, Tuhacevsky nu a trăit timp de aproximativ 4 ani și nu a putut participa la el.
5) Pe ea este indicat anul emiterii timbrului - 1963 N.S. Hrușciov a condus Uniunea Sovietică până în 1964 și timbrul a fost emis în acest timp.

Sarcina 18.

Răspuns: 34
Explicaţie:
1) Monedă „Victory over Germania nazista. XX ani” este dedicată victoriei în Mare Războiul Patriotic, finalizat la 9 mai 1945, i.e. după moartea lui Tuhacevski.
2) Moneda „170 de ani ai căilor ferate rusești” este dedicată deschiderii primei calea ferataţări în 1836 - Sankt Petersburg - Tsarskoye Selo - Pavlovsk. Acest lucru a fost cu mult înainte de nașterea lui Tuhacevsky.
3) Moneda „A 100-a aniversare a parlamentarismului în Rusia” este dedicată începerii lucrărilor Primei Dumei de Stat în aprilie 1906 - acest eveniment este inclus în anii vieții lui Tuhacevsky.
4) Monedă „Uniunea Sovietică Republici Socialiste. 60 de ani” este dedicată semnării tratatului de unire din 30 decembrie 1922, conform căruia RSFSR, RSFS Transcaucaziană, RSS Bielorusă și RSS Ucraineană s-au unit în Uniunea Sovietică. Acest eveniment a avut loc în timpul vieții lui Tuhacevsky.

Pregătirea pentru examenul de istorie include mai mulți pași obligatorii. În primul rând, trebuie să vă familiarizați cu demonstrațiile.

Site-ul oficial al FIPI publică versiuni demo ale KIM USE din anul curent, aici vă puteți familiariza și cu versiunile demo din anii precedenți.

O bancă deschisă de sarcini va ajuta la efectuarea pregătirii cuprinzătoare pentru fiecare sarcină.

Versiunea demo a examenului în istorie 2018 cu răspunsuri

Opțiune de sarcină + răspunsuri	Descărcați demo
Specificație	varianta demo istoriya ege
Codificator	codificator

Schimbăriîn KIM USE în istoria anului 2018 comparativ cu KIM 2017 sunt absente.

Total sarcini (în paranteze - inclusiv criteriile de evaluare a eseului) - 25 (31); dintre ele după tipul sarcinii: cu răspuns scurt - 19; cu un răspuns detaliat - 6 (12); după nivelul de complexitate (inclusiv criteriile de evaluare a eseului): B - 16; P - 8; LA 7.

Scorul maxim primar pentru muncă - 55.

Timp total pentru finalizarea lucrării - 235 de minute

Structura KIM USE 2018 în istorie

Fiecare opțiune munca de examinare constă din două părți și include 25 de sarcini care diferă ca formă și nivel de dificultate.

Partea 1 conține 19 sarcini cu răspuns scurt. În lucrarea de examen sunt propuse următoarele tipuri de sarcini cu răspuns scurt:

- sarcini de alegere și înregistrare a răspunsurilor corecte din lista de răspunsuri propusă;

- sarcini pentru determinarea succesiunii de amplasare a acestor elemente;

- sarcini de stabilire a corespondenței elementelor date pe mai multe rânduri de informații;

- sarcini pentru definirea semnelor specificate și înregistrarea sub formă de cuvânt (expresie) a unui termen, titlu, nume, secol, an etc.

Răspunsul la sarcinile din partea 1 este dat de intrarea corespunzătoare sub forma unei secvențe de numere scrise fără spații și alți separatori; cuvintele; fraze (scrise și fără spații și alte separatoare).

Partea 2 conține 6 sarcini cu un răspuns detaliat, identificând și evaluând dezvoltarea diferitelor abilități complexe de către absolvenți.

Sarcinile 20-22 sunt un set de sarcini legate de analiză izvor istoric(efectuarea atribuirii sursei; extragerea de informatii; atragerea cunostintelor istorice pentru a analiza problemele sursei, pozitia autorului).

Sarcinile 23–25 sunt asociate cu utilizarea metodelor de analiză cauză-efect, structural-funcțională, temporală și spațială pentru a studia procesele și fenomenele istorice. Sarcina 23 este legată de analiza oricărei probleme, situații istorice. Sarcina 24 - analiza versiunilor și aprecierilor istorice, argumentarea diferitelor puncte de vedere cu implicarea cunoștințelor cursului. Sarcina 25 presupune scrierea unui eseu istoric. Sarcina 25 este alternativă: absolventul are posibilitatea de a alege una dintre cele trei perioade din istoria Rusiei și de a-și demonstra cunoștințele și abilitățile pe cel mai familiar material istoric. Sarcina 25 este evaluată conform unui sistem de criterii.

Nu există modificări în structura și conținutul KIM.
În sarcina 25, condițiile de punctare conform criteriilor K6 și K7 au fost modificate: punctele pentru aceste criterii sunt stabilite numai dacă se acordă cel puțin 5 puncte conform criteriilor K1–K4.
Conform criteriului K6, scorul maxim poate fi setat - 3, și nu 2, așa cum era înainte.

Lucrarea de examen constă din două părți, inclusiv 25 de sarcini.

Partea 1 conține 19 sarcini,
Partea 2 conține 6 sarcini.

Pentru a finaliza munca de examinare în istorie, 3 ore 55 minute (235 minute).

Răspunsuri la sarcini:

1–19 sunt scrise ca o succesiune de numere sau cuvinte (expresii).
Sarcinile din partea 2 (20–25) necesită un răspuns detaliat.

Toate formularele USE sunt completate cu cerneală neagră strălucitoare. Puteți folosi un gel sau un stilou capilar.

Când finalizați sarcinile, puteți utiliza o schiță. Înscrierile din proiect, precum și din textul materialelor de măsurare de control, nu sunt luate în considerare la evaluarea lucrării.

Puncte, primite de dvs. pentru sarcinile finalizate, sunt rezumate.

1 punct - pentru 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19 sarcini.
2 puncte - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
3 puncte - 11, 23.
4 puncte - 24.
11 puncte - 25, care se evaluează prin.

Scorul minim de promovare este 32.
Maximul pe care îl puteți nota la examen în istorie este 55.

Încercați să finalizați cât mai multe sarcini și să obțineți cele mai multe puncte.

După finalizarea lucrării, verificați dacă răspunsul la fiecare sarcină din foile de răspuns nr. 1 și nr. 2 este înregistrat sub numărul corect.

Poveste | UTILIZARE 2018

Treci online testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 2” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Instruire versiunea examenului din punct de vedere istoric corespunde demo-ului din 2018.

Trece testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 3” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Opțiune de antrenament Examenul de istorie corespunde demo-ului din 2018.

Treci online testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 4” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Versiunea de antrenament a examenului în istorie corespunde versiunii demo din 2018.

Trece testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 5” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Versiunea de antrenament a examenului în istorie corespunde versiunii demo din 2018.

Trece testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 6” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Versiunea de antrenament a examenului în istorie corespunde versiunii demo din 2018.

Trece testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 7” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Versiunea de antrenament a examenului în istorie corespunde versiunii demo din 2018.

Treci online testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 8” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Versiunea de antrenament a examenului în istorie corespunde versiunii demo din 2018.

Treci online testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 9” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Versiunea de antrenament a examenului în istorie corespunde versiunii demo din 2018.

Trece testul „UTILIZARE 2018 History Training option No. 10” online

Poveste | UTILIZARE 2018

Soluția testului online USE 2018 în istorie introduce elevii în sarcinile acestui USE și ajută la stăpânirea abilităților necesare pentru rezolvarea sarcinilor KIM. Profesorii pot folosi gratuit testarea online în sala de clasă pentru a instrui și controla elevii. Versiunea de antrenament a examenului în istorie corespunde versiunii demo din 2018.